Results 21 to 30 of about 13,598 (123)

القواعد الفقهیة عند ابن عرفة المالکی من خلال تفسیره جمعًا ودراسة

, 2019
الملخــــص  بحث تناول جملة من القواعد الفقهیة التی استدل لها من خلال تفسیره. وهذا الموضوع له أهمیته وذلک للمکانة العلمیة لتفسیر ابن عرفة؛ وما تمیز به هذا التفسیر من شموله لثروة أصولیة کبیرة فی تفسیره على مستوى التأصیل استدلالا بالآیات للقواعد الفقهیة ...
عائشة عبد الله بن ناصر السعوی
semanticscholar   +1 more source

تطبيق إدارة البرنامج المكثف العربي في جامعة تولونج أغونج الإسلامية الحكومية

Jurnal Pendidikan Islam, 2016
This study contradicts the fact that nowadays many educational institutions conducting an intensive program that is effective for improving the quality of learning Arabic. The goal is to prepare students to have the ability to compete in the face of competition in the future.
openaire   +2 more sources

حذف التقابل في تفسير القرآن الكريم لابن عرفة -جمعًا ودراسة

Tadabbur Journal
موضوعُ البحثِ: حذفُ التَّقابُل في تفسيرِ القرآنِ الكريمِ لابنِ عَرفةَ- جمعًا ودراسةً حدودُ البحثِ: شواهدُ "حذف التَّقابُل" التي نصَّ عليها الإمام ابن عرفة في تفسيره وشرحها شرحًا موجزًا، وذلك مِن أوَّل سُوَرة الفاتحة إلى آخِر القرآن الكريم، وعددُها (32)
خديجة بنت عصام ريحان, زينب عصام ريحان   +1 more
doaj   +1 more source

تطوير مادة البلاغة على ضوء المدخل التقابلي بجامعة الأزهري شيأنجور

Jurnal Pendidikan Islam, 2016
The research is an exploratory study to real condition STAI Cianjur students who find the difficulties whileBalagha by using the book which is intended for the native Arabs. Due to that reason, the researcherconsiders that it is necessary to design Balagha Curriculum which is easily understood by the students inIndonesia.
openaire   +2 more sources

تطبيق تعليم مهارة الاستماع بطريقة المحاضرة لطلاب الفصل السابع في المدرسة الثانوية "باب السلام" تمبار جوكاروتو جومبانج

EL-FUSHA: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan, 2022
Education experts recognize the need to use the method as an educational medium or as a teaching and learning technique. This shows that in the learning method, a student can be more interested in learning. The purpose of this study was to determine the implementation of maharah istima learning with the lecture method in the seventh grade of Mts ...
null Elok Istighfarin, null Mu’at
openaire   +1 more source

مقاصد الشريعة الإسلامية وضرورة الإهتمام بها عند الإستثمار في البنوك الإسلامية

El-Qist: Journal of Islamic Economics and Business (JIEB), 2012
لقد جاءت الشريعة الإسلامية لرفع الحرج عن الناس ودفع الضرر وتحقيق مصالح العباد, ولتحل لهم الطيبات وتحرم عليهم الخبائث وتضع عنهم إصرهم والأغلال التي كانت عليهم ولتصلح شؤونهم في العاجل والآجل, في ٠...
openaire   +1 more source

مهارة القراءة : محتواها وطريقة تدريسها (تجربة قسم اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية)

El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama, 2020
Abstrak: Salah satu keterampilan berbahasa yang empat adalah keterampilan membaca. Keterampilan ini meskipun dikatagorikan sebagai keterampilan berbahasa pasif, namun keterampilan ini merupakan keterampilan yang sangat penting terutama bagi mahasiswa jurusan pendidikan bahasa arab.
openaire   +1 more source

منهج الإسلام في الحفاظ لب الضرورات الخمس للإنسان

HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies, 2015
The goal of Islamic shari’a is to protect the five elemental aspects of human’s life, namely religion, soul, progeny and dignity, wealth, and intelligence. To protect the religion, Islam obligates its disciples to perform the six pillars of faith, the five pillars of submission, and the principle of good manners.
openaire   +1 more source

تطوير نموذج العلوم الاسلامية فى التعليم العالي الإسلامي بإندونيسيا (دراسة نقدية فى جامعة أمبون الاسلامية الحكومية)

Jurnal Pendidikan Islam, 2016
This study explains the development paradigm of Islamic studies in the College (PTAI) that is inspired by the transformation of science that has developed along with the demands of a globalized world which is marked the transformation of information technology or information civilization. This study is a library research at IAIN Ambon.
openaire   +2 more sources

طرائق تعليم النحو في مأسسة المعهد الاسلامي دار الأبرار

Tarling : Journal of Language Education, 2018
اللغة العربية لها فنون منها فنّ النحو و فنّ الصرف و فنّ المعاني و فنّ البيان ثمّ فنّ البديع و غير ذلك. و الفنون متعالقات بعضهم ببعض. علم النحو علم الواضح. النحو يكون بحثا أولا قبل أن نتعلم بحثا أخرا.
openaire   +3 more sources