Results 91 to 99 of about 1,722 (99)

مقايسه برنامه آموزشی دوره کارشناسی ارشد رشته پرستاری کودکان ايران و آمريکا [PDF]

open access: yes, 2015
هدف از برنامه های کلان پرستاری، فارغ التحصيل شدن پرستارانی است که در محيط های مراقبتی تغيير مثبت ايجاد کنند. مقايسه نظام های مختلف آموزشی باعث ارتقای محتوی و کيفيت برنامه آموزشی شده و توجه به نظام های موفق جهان، مبين نهادينه شدن يک نظام کارآمد می باشد ...
رهکارفرشی, ماهنی   +2 more
core  

Knowledge and Attitude of Academic Staffs of Ardabil University of Medical Sciences on Lesson Planning [PDF]

open access: yes
Background & Objectives: One the most undeniable ways in improving education quality is lesson planning and having a lesson plan. Lesson planning is a process for determining appropriate educational objectives, identifying problems, needs, facilities ...
شرقی, افشان   +1 more
core  

مقایسه آموزش سنتی و آموزش ترکیبی سنتی-الکترونیک (تحت وب) بر یادگیری درس پاتولوژی دهان عملی دانشجویان دندانپزشکی [PDF]

open access: yes, 2016
مقدمه: هم اکنون درس پاتولوژی ازطریق کلاس برگزارمی شود.آموزش سنتی جوابگوی نیازهای عصرحاضرنیست.آموزش الکترونیک (Elearning) تحت وب یکی از روش های نوین آموزشی است.
جهانیان, ایمان   +3 more
core  

بررسی ویژگی های تدریس اثر بخش ازدیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد [PDF]

open access: yes, 2013
زمینه و هدف: تدریس اثربخش، مجموعه رفتارهای معلم است که باعث دستیابی به اهداف آموزشی و بهبود بخشیدن به کیفیت آموزش می شود. بازخورد دانشجویان به عنوان مشتریان اصلی در آموزش ، که برخی آن را تنها اطلاعات ملموس برای ارزشیابی فعالیت اساتید می دانند، اطلاعات ...
شریف پور, زهرا   +4 more
core  

بررسی برنامه‌ی درسی پنهان از دیدگاه دانشجویان رشته های علوم پزشکی کاشان [PDF]

open access: yes, 2015
زمینه و هدف: هدف این پژوهش بررسی و تبیین جایگاه مولفه های برنامه­ی درسی پنهان در دانشگاه علوم پزشکی کاشان بود روش بررسی:جامعه­ی آماری این تحقیق شامل کلیه­ی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان به تعداد 2031 نفر بود که به روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با ...
امینی, محمد   +2 more
core  

Examining Indicators of Validity in Online Formative Assessment: Insights from Iranian EFL Teachers

open access: yesJournal of Applied Linguistics
ارزشیابی‌های تکوینی آنلاین معتبر برای اندازه ‌گیری دقیق پیشرفت دانش‌آموزان و تصمیم‌گیری آموزشی موثر در یادگیری دیجیتال بسیار حائز اهمیت است. این مطالعه بر پایه رویکرد کمی دو هدف اصلی را دنبال کرد.
Alireza Maleki   +3 more
doaj  

ادراکات و عملکرد معلمان زبان انگلیسی از استراتژی های ارزیابی جایگزین و رابطه آنها با تامل معلم

open access: yesJournal of Applied Linguistics
ارزشیابی نقش مهمی در کلاس های درس در درک چگونگی پیشرفت دانش آموزان در فعالیت های یادگیری روزانه ایفا می کند. در این مقاله هر دو جنبه ارزشیابی و یادگیری ارزشیابی مورد توجه قرار گرفته است.
مصطفی نراقی زاده   +2 more
doaj  

Epidemiology of Tuberculosis in Ardabil City from 2005 to 2010 [PDF]

open access: yes
Background & Objectives: Tuberculosis is a chronic bacterial disease caused by mycobacterium tuberculosis that occurs in pulmonary formin 85% of cases. Epidemiologic study of disease has an important role on evaluation of disease control strategies and ...
امانی, فیروز   +6 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy