بررسی رابطه بین امتیاز ارزشیابی و کارایی نسبی بیمارستان های عمومی (مطالعه موردی:بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی مشهد) [PDF]
, 2011 سابقه و هدف: هدف از این تحقیق سنجش و مقایسه کارایی نسبی هفده بیمارستان عمومی تحت نظارت دانشگاه علوم پزشکی مشهد به روش تحلیل پوششی داده ها و بررسی رابطه بین نتایج ارزشیابی نظام ارزیابی این دسته از بیمارستان ها با کارایی نسبی است. در این مطالعه، ارتباط بین
ایل بیگی, علیرضا +2 more
core
برآيند اجرای برنامه نردبان شغلی در پرستاری: مرور نظامند [PDF]
, 2015 مقدمه: نردبان شغلی ساختار رتبه بندی است که امکان ارتقای شغلی را برای پرستاران در بالين فراهم می سازد. هدف اين مطالعه تعيين برآيند اجرای برنامه نردبان شغلی در پرستاری است. مواد و روش ها: در اين مطالعه مروری نظام مند، کليه مقالات چاپ شده که در طول سال های (
اسکويی, سيده فاطمه +3 more
core
ارزیابی فرآیند درمانی کودکان مبتلا به تنبلی چشم در غربالگری تنبلی چشم سال 1391 در مشهد [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2016 مقدمه و اهداف برنامه غربالگری تنبلی چشم خردسالان از برنامههای جاری نظام سلامت کشور است. هدف پژوهش حاضر ارزیابی فرایند درمان کودکان مبتلا به تنبلی چشم تشخیص دادهشده در برنامه غربالگری و ارزشیابی نتایج بدست آمده بود.
هدا حسینیان +3 more
doaj
Comparison of patient-centered and family-centered teaching methods (based on empowerment model) on the laboratory variables of patients with type II diabetes [PDF]
, 2016 Background and aims: Considering the important role of the family in patients with diabetes in management and good control of the disease, the present study was conducted to compare the efficacy of patient-centered and family-centered teaching methods ...
Ebrahimi, Hosein. +3 more
core
بررسی دیدگاه مربیان و دانشجویان مامایی در خصوص دفترچهی ثبت مهارتهای بالینی، زنجان 1378 [PDF]
, 2009 زمینه و هدف: ارزیابی مستمر وضعیت موجود، شناخت نقاط قوت و اصلاح نقاط ضعف برای ارتقا کیفیت آموزش بالینی ضروری است. روشهای ارزشیابی مختلفی برای مهارتهای بالینی معرفی شده است. در واحدهای بالینی، استفاده از دفترچه ثبت مهارتهای بالینی رایج است.
جعفری, الهام +1 more
core
ارزشیابی برنامه درسی کارشناسی ناپیوسته دبیری تربیت بدنی و علوم ورزشی [PDF]
مطالعات مدیریت ورزشی, 2015 هدف پژوهش حاضر، ارزشیابی برنامه درسی کارشناسی ناپیوسته دبیری تربیتبدنی و علوم ورزشی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان سال آخر دوره کارشناسی ناپیوسته رشته تربیتبدنی و علوم ورزشی، مدرسان و فارغالتحصیلان تربیتبدنی مراکز تربیتمعلم سراسر کشور ...
عباس نظریان مادوانی +2 more
doaj
ارزشیابی مستمر به صورت پرسشهای کلاسی اثرات قابل توجهی در پیشرفت تحصیلی دانشجویان مطقع کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی زنجان ایفا می کند. [PDF]
, 2011 زمینه و هدف: ارزشیابی یکی از جنبه های مهم فعالیت های آموزشی است که به صور مختلف انجام می شود و توسط آن می توان به نقاط ضعف و قوت برنامه های آموزشی پی برد.
علیپور, محسن +1 more
core
نظر سنجی از دانشجویان در خصوص فرم ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید دانشگاه علوم پزشکی لرستان در سال 1389 [PDF]
, 2012 زمینه و هدف: آموزش از عمده ترین رسالت های یک دانشگاه و از وظایف مهم اعضای هیات علمی بوده ، ارتقای کیفیت آن، منجر به ارتقای کیفیت آموزش دانشگاه می گردد.
زیبائی, محمد +1 more
core
رابطه کیفیت زندگی کاری با سطح مشارکت و استرس در کارکنان مراکز بهداشتی درمانی [PDF]
, 2015 مقدمه: کیفیت زندگی کاری یکی از مهمترین موضوعات مدیریت منابع انسانی است که با رضایت شغلی، ترک شغل، میزان گردش مالی، شخصیت و استرس ناشی از کار مرتبط است.
حمیدی, یداله +4 more
core
خود ارزشیابی راهکاری فراشناختی در بالا بردن دانش گرامری زبان آموزان [PDF]
Fanāvarī-i āmūzish, 2009 هدف از این مطالعه، بررسی روش خود ارزشیابی به عنوان راهکاری فراشناختی در بالا بردن دانش گرامر زبان انگلیسی برای دانشآموزان ایرانی است. برای دستیابی به این هدف، 60 دانشآموز پسر در دوره راهنمایی با گروه سنی 13 الی 16 سال شرکت کردند.
doaj