مطالعة طولی نحوة ارزشیابی دانشجویان مردود از کیفیت تدریس استادان دانشگاه: انتقامی در کار نیست! [PDF]
نامه آموزش عالی, 2023 هدف: یکی از پرسشهای حساسیتبرانگیز در نظام ارزشیابی دانشجویان از تدریس اساتید این است که آیا دانشجویانِ ضعیفی که در درس مردود میشوند به صورت نظاممند استادان خویش را ضعیفتر ارزشیابی میکنند؟ به بیان دیگر، آیا این دسته از دانشجویان، هشیارانه یا ...
احمد مدنی
doaj +1 more source
بررسی و آموزش ساده خواص تناوبی عناصر در جدول دوره ای به کمک بازی به دانش آموزان پایه دهم [PDF]
پژوهش در آموزش شیمی, 2023 هدف این پژوهش استفاده از بازی و روشهای ساده برای آموزش خواصّ تناوبی جدول دورهای عنصرها به دانش آموزان پایهی دهم است تا مشکلات یادگیری دانش آموزان به میزان زیادی مرتفع شود.
سامره سیفی, احمد رشیدی
doaj +1 more source
بررسی سواد سنجش و ارزشیابی مدرسان دانشگاهی زبان انگلیسی در ایران [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی, 2018 سواد سنجش و ارزشیابی مدرسان دانشگاهی در سالهای اخیر بهطور فزایندهای در برنامههای مرتبط با توسعۀ حرفهای معلمان مورد توجه قرار گرفته است. سواد سنجش و ارزشیابی میتواند به معلمان و دانشآموزان در درک نقش اساسی ارزشیابی در محیط کلاس کمک بسزایی کند، به ...
زهره مهماندوست +2 more
doaj +1 more source
طراحی الگوی برنامه درسی تربیت اخلاقی بر اساس دیدگاه آیت الله جوادی آملی [PDF]
پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 2023 پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی برنامه درسی تربیت اخلاقی بر اساس دیدگاه جوادی آملی انجام شد. روش پژوهش تحلیلی- استنتاجی بود. تمامی آثار دست اول جوادی آملی مستندات لازم برای طراحی برنامه درسی را تشکیل میدادند که از میان آنها مطالب مرتبط با مبانی فلسفی و ...
محمود امیدی +3 more
doaj
بررسی اثر ارزشیابی توصیفی بر پیشرفت تحصیلی و اضطراب امتحان دانشآموزان [PDF]
مجله علوم تربیتی, 2010 پژوهش حاضر با هدف مقایسهی عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان دانشآموزان پایهی سوم ابتدایی تحت پوشش طرح ارزشیابی توصیفی با دانشآموزان مدرسههای ابتدایی عادی شهر اهواز در سال تحصیلی 86-1387 انجام گرفت.
مریم بهرامیان +2 more
doaj
مشارکت دانشجویان درفعالیتهای آموزشی: تجربهی جدید در ارائهی درس و نحوهی ارزشیابی تحصیلی [PDF]
توسعه آموزش جندیشاپور, 2012 آموزش پزشکی یکی از اولویتهای مهم در وزارت بهداشت ایران است. رضایتمندی آموزشی در پیشرفت تحصیلی مؤثر است و به دانشجویان در کسب نمرات بهتر در دروسشان کمک میکند.
سید محمد علوی +1 more
doaj
بررسی تحلیلی تحقیقات انجام شده در موضوع ارزشیابی کیفی توصیفی [PDF]
مجله علوم تربیتی, 2014 ارزشیابی از پیشرفت تحصیلی دانشآموزان به عنوان یکی از ارکان نظام تربیت رسمی و عمومی از اهمیت ویژهای برخوردار است. از اوایل دههی هشتاد بحث تغییر شیوهی ارزشیابی از کمی به کیفی به طور جدی در دستور کار قرار گرفت.
محمد حسنی +1 more
doaj
شناسایی عوامل مؤثر بر پیشرفت ریاضی دانشآموزان ایرانی پایۀ هشتم با توجه به دادههای تیمز 2019 [PDF]
مطالعات روانشناسی تربیتیاین پژوهش با هدف شناسایی عوامل مؤثر بر پیشرفت ریاضی دانشآموزان ایرانی شکل گرفت. در راستای رسیدن به این هدف، با استفاده از دادههای حاصل از نتایج آخرین مطالعۀ انجمن بینالمللی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی یعنی تیمز 2019، و همچنین با استفاده از تحلیل عاملی بر ...
ابوالفضل رفیع پور
doaj +1 more source
دختران و آموزش فنیحرفهای [PDF]
زن در توسعه و سیاست, 2007 هنرستانهای فنیحرفهای با اهداف مختلف، بهویژه تدارک زمینه های هدایت دانشآموزان به اشتغال و ادامه تحصیل تأسیس شدهاند. اما کیفیت پایین آنها و نبود ظرفیت های لازم در جامعه و وجود انواع نابرابریهای جنسیتی در بازارکار، موانعی جدی در راه تحقق این اهداف در
حسنرضا زین?آبادی +2 more
doaj
طراحی و تولید نرمافزار آموزشی مهارتهای بالینی ویژة دانشجویان پزشکی و پیراپزشکی به شیوة چندرسانهای [PDF]
توسعه آموزش جندیشاپور, 2011 یکی از وسایل کمک آموزشی که در آموزش میتوان مورد استفاده قرارداد ویدیو است. امروزه استفاده از وسایل آموزشی چندرسانهای نقش مهمی در یادگیری ایفا میکند. پژوهش حاضر با هدف ارزشیابی میزان یادگیری دانشجویان در آشنایی با مهارتهای بالینی از طریق تدریس به روش ...
داریوش رخ افروز +4 more
doaj