ارزیابی کارایی پروژهها با استفاده از تحلیل پوششی دادهها و کارت امتیازی متوازن [PDF]
هدف: علیرغم پیشرفتهای روزافزون در زمینه مدیریت پروژه، هنوز سهم بسیار بالایی از پروژهها با شکست مواجه میشوند. زیرا رویکرد جامعی که بتوان ارزیابی کاملی از پروژهها انجام داد، وجود ندارد.
مرتضی شفیعی+2 more
doaj +1 more source
چالشهای برنامهی درسی اجرا شده در دورهی علوم پایهی برنامهی ملی پزشکی عمومی از نظر فراگیران [PDF]
مقدمه: به منظور شناسایی چالشها و کاستیهای دورهی علوم پایهی برنامهی ملی پزشکی عمومی و ارایه راهکارهای پیشنهادی برای رفع مشکلات احتمالی، نظرات فراگیران در مورد برنامهی درسی اجرا شده مورد بررسی قرار گرفت.
doaj +1 more source
روانشناسی مهارت نگارش: ابهام پذیری عاملی موثر بر کمیت و کیفیّت نگارش زبان انگلیسی [PDF]
عوامل روانشناختی و به ویژه ابهام پذیری در یادگیری زبان دوم نقش به سزایی دارند. روابط متغیر ابهام پذیری با متغیرهای زبان در پژوهشهای پیشین سنجیده شده است ولی پژوهشی درباره رابطه با مهارتهای تولیدی همچون نگارش، انجام نشده است.
مجید فتاحی پور
doaj +1 more source
طراحی و اعتباریابی مقیاس درجه بندی سنجش مولفههای انتقال یادگیری یادگیرندگان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم در محیطهای یادگیری چندرسانهای [PDF]
استفاده از فن آوری در آموزش برای کمک به افراد دارای اختلال طیف اوتیسم در سالهای اخیر با رشد چشمگیری همراه بوده است. این پژوهش با هدف ساخت مقیاس درجهبندی نگارهای توصیفی برای سنجش مولفههای انتقال یادگیری افراد دارای اختلال طیف اوتیسم در طراحی محیطهای ...
امیر مثنوی+4 more
doaj +1 more source
عوامل مؤثر در کاربرد ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان ابتدایی [PDF]
این پژوهش به منظور بررسی عوامل موثر در کاربرد ارزشیابی توصیفی از دیدگاه معلمان پایه دوم و سوم ابتدایی شهر اردبیل انجام شده است. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بود.
عادل زاهدبابلان+2 more
doaj
بررسی تحلیلی تحقیقات انجام شده در موضوع ارزشیابی کیفی توصیفی [PDF]
ارزشیابی از پیشرفت تحصیلی دانشآموزان به عنوان یکی از ارکان نظام تربیت رسمی و عمومی از اهمیت ویژهای برخوردار است. از اوایل دههی هشتاد بحث تغییر شیوهی ارزشیابی از کمی به کیفی به طور جدی در دستور کار قرار گرفت.
محمد حسنی+1 more
doaj
ساخت مدل ارتباطی نقش ایزو در کیفیت آموزش نیروی انسانی [PDF]
زمینه و هدف: هدف از این پژوهش طراحی و تبیین مدل ارتباطی نقش ایزو در کیفیت آموزش منابع انسانی بود. مواد و روشها: این مطالعه کاربردی و ترکیبی (کمی و کیفی) بود که با استفاده از روش نظریه داده بنیاد انجام شد. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی اساتید و خبرگان (10
نسرین میرچولی+1 more
doaj
بررسی وضعیت آموزش قرآن دوره ابتدایی و ارائه الگوی مطلوب [PDF]
این تحقیق بهمنظور بررسی وضعیت آموزش قرآن دوره ابتدایی و ارائه الگوی مطلوب، انجام شده است. روش تحقیق در این مطالعه، روش ترکیبی (کیفی- کمی) و جامعه نمونه شامل تمام اسناد بالادستی و متخصصان در زمینه آموزش قرآن ابتدایی میباشد.
علیرضا فقیهی+3 more
doaj
نگرش معلمان ابتدایی شهر سنندج نسبت به ارزشیابی توصیفی [PDF]
این مطالعه با هدف بررسی میزان آگاهی و نگرش معلمان ابتدایی راجع به ارزشیابی توصیفی و ابعاد مختلف آن اجرا گردید. جامعهی آماری این پژوهش شامل دو گروه از معلمان شاغل به تدریس در مدارس ابتدایی میباشد.
نعمت الله عزیزی+1 more
doaj
تدوین الگوی امنیتی- اطلاعاتی ج.ا.ایران براساس اندیشههای مقام معظم رهبری (مدظلهالعالی) [PDF]
امنیت، اساسیترین کنش آگاهانه ذهن بشر، بنیادیترین نیاز جامعه و ضامن بسندگی و بقای نظام است. انقلاب اسلامی ایران، ضمن اتخاذ یک رویکرد واقعگرا به امنیت، از مبانی معرفتشناختی عمیقی در نظریه و از کنش عملگرایانه انقلابی و بیمانندی در رویکرد، برخوردار است
راشد افشنگ+2 more
doaj