Results 1 to 10 of about 1,562 (90)

بررسی ویژگی‎های اخلاقی استادان زبان انگلیسی با توجه به سطح دینداری دانشجویان [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی, 2020
هدف از پژوهش، بررسی دیدگاه‎های دانشجویان دربارۀ ویژگی‎های اخلاقی استادان زبان انگلیسی با توجه به سطح دینداری دانشجویان بود. در این پژوهش، روش ترکیبی پیمایشی به کار رفت.
محمد جواد معافی   +2 more
doaj   +2 more sources

اثرات علیّ مدیریت آموزشی و رفتاری استادان برکاهش رفتارهای مخرب کلاسی بواسطه خودکارآمدی [PDF]

open access: yesتوسعه آموزش جندی‌شاپور, 2019
در تحقیق حاضر، مدل اثرات علیّ مدیریت آموزشی و رفتاری کلاسی استادان دانشگاه بر کاهش رفتارهای مخرب کلاسی دانشجویان بواسطه خودکارآمدی طراحی و آزمون شد. کلیه استادان دانشگاه پیام نور اهواز، جامعه آماری تحقیق را تشکیل داده اند که از بین آنها 156 نفر به صورت ...
کریم سواری   +1 more
doaj   +2 more sources

مطالعة طولی نحوة ارزشیابی دانشجویان مردود از کیفیت تدریس استادان دانشگاه: انتقامی در کار نیست! [PDF]

open access: yesنامه آموزش عالی, 2023
هدف: یکی از پرسش‌های حساسیت‌برانگیز در نظام ارزشیابی دانشجویان از تدریس اساتید این است که آیا دانشجویانِ ضعیفی که در درس مردود می‌شوند به صورت نظام‌مند استادان خویش را ضعیف‌تر ارزشیابی می‌کنند؟ به بیان دیگر، آیا این دسته از دانشجویان، هشیارانه یا ...
احمد مدنی
doaj   +1 more source

معیارهای گزینش دستیاران تدریس و مدرسان مدعو معماری؛ نمونه‌ی موردی: دانشگاه حکیم سبزواری [PDF]

open access: yesمعماری و شهرسازی ایران, 2022
با افزایش پذیرش دانشجو در رشته‌ی معماری نسبت به گذشته، استادان معماری برای پیش‌برد کارگاه طراحی نیازمند کمک دستیارانی هستند که غالباً از میان مدرسان مدعو انتخاب می‌شوند.
وحید صدرام   +2 more
doaj   +1 more source

تأملی بر دستاوردهای علمی و جهت‌گیری‌های پژوهشی استادان مدیریت آموزشی ایران [PDF]

open access: yesمدیریت و برنامه‌ریزی در نظام‌های آموزشی, 2022
هدف: هدف اصلی این نوشتار، تأملی بر دستاوردهای علمی استادان مدیریت آموزشی در دانشگاه‌های دولتی ایران با تأکید بر شناخت جهت‌گیری‌های پژوهشی آنان می‌باشد.مواد و روش‌ها: برای دستیابی به این هدف از روش پژوهش اسنادی از نوع مرور نظام‌مند به‌منظور بازخوانی پژوهش‌
حمیده لطفی   +1 more
doaj   +1 more source

همه گیری آنلاین: بررسی چالش های اساتید زبان انگلیسی دانشگاه بیرجند در طراحی و اجرای تدریس مجازی در زمان همه گیری کوید 19 [PDF]

open access: yesپژوهش‌های زبان‌شناختی در زبان‌های خارجی, 2021
با شیوع همه‌گیری ویروس کرونا، کلاس‌های مجازی، سنگ بنای آموزش را در سراسر دنیا و از جمله ایران پی‌نهادند. از آن‌جایی‌که تغییر آموزش به‌قالب مجازی، انتقالی اجباری و تنها گزینة موجود برای ادامة آموزش است، این تغییر ممکن است با چالش‌های خاصی همراه باشد که در
فاطمه چهکندی
doaj   +1 more source

شناسایی مؤلفه‌ها و شاخص‌های ارزشیابی استادان تربیت‏بدنی عمومی [PDF]

open access: yesپژوهش در ورزش‌ تربیتی, 2016
هدف از پژوهش حاضر شناسایی مؤلفه‌ها و شاخص‌های ارزشیابی استادان تربیت‏بدنی عمومی بود. جامعة آماری پژوهش، تمام دانشجویان دانشگاه اصفهان (12567=N) را شامل گردید که بر اساس جدول کرجسی و مورگان حجم نمونه 375 نفر محاسبه و نمونة آماری نیز به صورت تصادفی طبقه‌ای
مهدی سلیمی, لیلا مصلحی
doaj   +1 more source

تعليم حروف الجر وأسماء المعرفة باستخدام كتاب " أمثلتي " في المعهد الإسلامي "نور العلم والفكر" تبوئرنج جومبانج

open access: yesEL-FUSHA: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan, 2022
This article examines the learning of the letters jer and isim ma'rifat using the amtsilati book at the Nurul Ilmi Wal Fikri Tebuireng Jombang Islamic Boarding School. This study aims to find out how the learning process, problems and solutions to problems when learning the letters jer and isim ma'rifat using the amtsilati book at the nurul ilmi wal ...
null Manisha Aulia   +2 more
openaire   +1 more source

استخدام الوسيلة التعليمية " Ludo " في ترقية مهارة الكتابة لطلاب الفصل السابع في المدرسة الثانوية "مجاهدين" تومباغ سانغاي

open access: yesEL-FUSHA: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan, 2022
Arabic is a compulsory subject that must be taught to Islamic schools, especially in MTs. Mujahidin Tumbang Sangai schools. In learning Arabic, the main thing that needs to be taught to students is their writing skills. The role of an active teacher and good mastery of materials is also a must. The reason is, students will be bored and saturated if the
null M. Zainul Muttaqin, null Muat
openaire   +1 more source

آزادی آکادمیک: تحلیلی کیفی بر بازنمایی تجارب ذینفعان نهاد علم در ایران [PDF]

open access: yesسیاست علم و فناوری, 2021
این مقاله به دنبال شناخت درک تفسیری جامعه علمی (استادان و دانشجویان) ایران از آزادی آکادمیک بوده  و با استفاده از رویکرد کیفی از نوع پدیدارشناسی تفسیری انجام شده است.
منیژه محمدزاده   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy