Results 41 to 50 of about 2,614 (137)
آسیب شناسی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر فرایند تدریس از دیدگاه دانشجویان (استان اصفهان) [PDF]
توسعه آموزش جندیشاپور, 2019 این پژوهش با هدف آسیب شناسی دانشگاه فرهنگیان با تأکید بر فرایند تدریس از دیدگاه دانشجویان (استان اصفهان) انجام شده است. مرکز ثقل حوزهی برنامه درسی و دانشگاه فرهنگیان، فرایند تدریس است. این پژوهش کیفی و از نوع تحلیل گفتمان است.
مجید نقیه +2 more
doaj +1 more source
AL-QADISIYAH MEDICAL JOURNAL, 2017 مادة الثرمبوبلاسين عبارة عن بروتين سكري ينمو من بروتين وجزء من الشØÙ… المÙسÙر تستخدم كعامل مؤثر مهم ÙÙŠ تخثر بلازما الدم (دم الانسان) مسببة خثرة تسمى بخثرة البروثرومبين والذي يتدخل بشÙاء امراض Ø®Ø ...
openaire +1 more source
چگونگی راه اندازی اولين آزمون ساختاريافته عينی- بالينی روانپزشکی در ايران و ميزان رضايت استادان، دستياران و بيماران استانداردشده از آن [PDF]
, 2007 چکيده هدف: اين بررسی با هدف بازبينی چگونگی راه اندازی نخستين تجربه آزمون ساختاريافته عينی- بالينی (OSCE) روانپزشکی و نيز بررسی ميزان رضايتمندی از اين شيوه در مقايسه با روشهای رايج انجام آزمونهای شفاهی روانپزشکی از سوی دستياران، استادان و بيماران ...
امينی, همايون +5 more
core
چالشهای هوشمندسازی در دانشگاه مبتنی بر پنج عنصر برنامه درسی هدف، محتوا، زمان، فضا و ارزشیابی [PDF]
توسعه آموزش جندیشاپور, 2018 هدف از این تحقیق بررسی چالشهای هوشمندسازی در دانشگاه فرهنگیان مبتنی بر عناصر برنامه درسی از نظر استادان، مجریان و کارشناسان فناوری بود. روش پژوهش توصیفی-پیمایشی و جامعه آماری پژوهش استادان، مجریان (روسا، معاونین) و کارشناسان فناوری دانشگاه فرهنگیان در ...
علی مدد معصومی گازرخانی +2 more
doaj
HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies, 2015 البØØ« عن الوسائل لتعليم اللغة العربية لم يزل يعوق أمامنا بعض المعوقات منها الصعب عن العثور على كتاب الدرس المتكامل والذي ÙŠØتوي العناصر لتعليم اللغة العربية الناÙعة. والكتاب الناÙع لتعليم اللغة
openaire +1 more source
بررسی دیدگاه استادان در مورد جو آموزشی بخش های بالینی اصلی بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران بر اساس مدل تغییر یافته DREEM [PDF]
, 2009 زمینه و هدف : مؤسسات آموزشی برای ارزشیابی فعالیتهای خود از ابزارهای متفاوتی استفاده میکنند. در این مطالعه دیدگاه استادان بالینی با استفاده از الگوی دریم (Dundee Ready Education Environment Measure: DREEM) بهعنوان یک ابزار تشخیصی برای بررسی مشکلات درسی
سیدکامران سلطانی عربشاهی ، جلیل کوهپایه زاده اصفهانی,
core
آموزش زبان اسپانیایی در ایران و کاربرد کتاب ادبیات اسپانیایی مطالعۀ موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران ـ شمال [PDF]
پژوهشنامۀ انتقادی متون و برنامههای علوم انسانی, 2019 نوشتۀ پیشِرو مطالعهای است دربارۀ آموزش ادبیات زبان اسپانیایی در دانشکدۀ زبانهای خارجی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران ـ شمال، همراه با بررسی کاربرد کتاب ادبیات اسپانیایی، نوشتۀ فرناندو لازارو کاررتر و بیسنته توسُن، و مطابقت متن کتاب با شیوههای ...
بئاتریس سالاس +1 more
doaj +1 more source
مقایسه نگرش اساتید و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک از ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید به روش ارزیابی آنلاین [PDF]
, 2013 زمینه و هدف : ارزشیابی در نظام آموزش پزشکی به دلیل لزوم تربیت نیروی انسانی کارآزموده و ارایهی خدمات بهداشتی و درمانی با کیفیت مطلوب از اهمیت ویژه ای برخوردار است. هدف از انجام این پژوهش مقایسهی دیدگاه دانشجویان و اساتید دانشگاه علوم پزشکی اراک از کیفیت
خورسندی, محبوبه +2 more
core
اطلاعات جغرافیایی, 1993 در ماه های اخیر دو کتاب بسیار مهم در زمینه جغرافیا در کشور ما منتشر شده است که به نظر نویسنده داشتن آنها برای هر جغرافیدان لازم است و اطلاع برای وجود آن ها لازم تر.
محمدحسن گنجی
doaj
پايايی و روايی نخستين آزمون ساختاريافته عينی- بالينی (OSCE) روانپزشکی در ايران [PDF]
, 2007 چکيده هدف: اين پژوهش با هدف بررسی پايايی و روايی آزمون ساختاريافته عينی- بالينی (OSCE) در حوزه روانپزشکی و در ميان دستياران انجام شده است. روش: پس از بررسي و بحثهای فراوان ميان استادان روانپزشکی کشور، نُه ايستگاه 12 دقيقهای طراحی گرديد.
بوالهری, جعفر +6 more
core