هنجاریابی و بررسی روایی مقیاس استرس دبیرستان برای دانش آموزان مقطع متوسطه [PDF]
شناخت اجتماعی, 2019 مقدمه: پژوهش حاضر با هدف هنجاریابی و بررسی روایی مقیاس استرس دبیرستان بارنت و فانشاو(1997) انجام شد. روش: روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی به شمار می رود و نوع پژوهش از نظر هدف در زمرة پژوهش های توسعه ای محسوب می شود. مقیاس استرس دبیرستان برروی 445
علی مصطفائی +2 more
doaj +1 more source
تأثیر آموزش مهارتهای هوش هیجانی بر واکنش به استرس تحصیلی دختران دبیرستانی [PDF]
Journal of Evidence-Based Care, 2013 مقدمه: استرس از مهمترین علل بیماریهای جسمانی، روانی و مختلکننده عملکرد فرد میباشد. یکی از مهارتهای کنترلکننده استرس و عواقب منفی آن، مهارتهای هوش هیجانی است.
زهرا امامی مقدم +3 more
doaj
بررسی رابطه مهارتهای مقابله با استرس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان با توجه به برخی از عوامل جمعیتشناختی [PDF]
روانشناسی بالینی و شخصیت, 2004 یافتههایی که اخیراٌ با پژوهشهایی میان دانشجویان بهدست آمده مبیّن آن است که عدم استفاده موفقیتآمیز از مکانیسمهای مقابله با استرس، منتهی به خستگی و فرسودگی عاطفی میشود و یکی از پیامدهای آن افت تحصیلی است هدف از این پژوهش بررسی رابطه مهارتهای مقابله ...
محمد خیّـر, دیبا سیف
doaj
بار استرس مرتبط با عملیات اورژانس در تکنسین های فوریت های پزشکی
طب اورژانس ایران, 2017 مقدمه: پرسنل اورژانس پیش بیمارستانی روزانه در خط مقدم پاسخ اورژانس استرس های فراوانی را تجربه می کنند. شرایط بحرانی و تلاش برای نجات بیماران،عملیات را بر تکنسین های فوریت پزشکی دشوار می نماید.
Abbas Dadashzadeh +3 more
doaj +1 more source
بررسی میزان استرس دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد (ایران) و عوامل مرتبط با آن، در سال تحصیلی 88-87 [PDF]
Journal of Mashhad Dental School, 2011 مقدمه: دانشجویان رشته دندانپزشکی علاوه بر استرسهای محیط آموزشی در معرض استرسهای محیط بالینی نیز قرار میگیرند. در صورتی که استرسهای روانی طولانی مدت شود و یا بدون درمان باقی بماند، منجر به سمپتومهای روانی و سمپتومهای جسمی میگردد.
مجید اکبری +3 more
doaj
بررسی رابطه ی علّی فشارزاهای آموزشی و حمایت اجتماعی با فرسودگی تحصیلی با توجه به نقش میانجی گری استرس ادراک شده در دانشجویان دوره ی کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز [PDF]
توسعه آموزش جندیشاپور, 2016 هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی علّی عوامل فشارزای آموزشی و حمایت اجتماعی با فرسودگی تحصیلی با میانجی گری استرس ادراک شده در دانشجویان دوره ی کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز بود.
محسن عزیزی ابرقوئی +3 more
doaj
اثربخشي آموزش شفقت به خود بر تابآوری و استرستحصیلی دانشآموزان دارای عملکرد تحصیلی پایین
Salāmat-i ijtimā̒īزمینه و هدف: تابآوری، توانایی افراد در سازگاری مؤثر با محیط در معرض عوامل خطرآفرین میباشد. سهم زیادی از ناکامیهای فراگیران، ریشه در استرس دارد.
Hessam Pourshalchi +2 more
doaj +1 more source
عوامل استرس زا محیط بالینی دانشجویان رشته پرستاری و اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی دزفول
Salāmat-i ijtimā̒ī, 2016 زمینه و هدف: دانشجویان رشته های پرستاری علاوه بر استرس های ناشی از محیط های آموزش نظری تحت تأثیر استرس های مختلف آموزش در بالین نیز قرار می گیرند، لذا این مطالعه با هدف تعیین عوامل استرس زا محیط بالینی دانشجویان رشته پرستاری و اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی
مجتبی راجی +4 more
doaj +1 more source
رابطه هوش هیجانی، شیوههای مقابله با استرس و هوش عمومی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پیش دانشگاهی [PDF]
روانشناسی بالینی و شخصیت, 2013 هدف اصلی مطالعه حاضر، تحلیل رابطه بین هوش هیجانی، هوش عمومی، راهبردهای مقابله با استرس با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان پیش دانشگاهی شهرستان ارومیه بوده است.
فیروزه سپهریان
doaj