تبیین مدل ساختاری کیفیت زندگی دانشجویان بر اساس ترکیب بدنی، اضطراب اجتماعی اندام و سلامت روان [PDF]
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی, 2019 هدف از پژوهش، تبیین کیفیت زندگی بر اساس ترکیب بدنی، اضطراب اجتماعی اندام و سلامت روان در بین دانشجویان است. روش تحقیق در این پژوهش، همبستگی و از نوع مطالعات تحلیل مسیر بود.
مهدی مولایی یساولی +3 more
doaj +1 more source
مقایسه اثربخشی تئاتردرمانی و گروهدرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی دانشجویان [PDF]
مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 2022 زمینه و هدف: اختلال اضطراب اجتماعی یکی از علل افت کارکردهای اجتماعی و تحصیلی دانشجویان است. هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی تئاتردرمانی و گروهدرمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی دانشجویان بود. مواد و روشها: این مطالعه از نوع نیمهتجربی بود.
حمیده صمدی +2 more
doaj
بررسی رابطه بین عزتنفس و اضطراب اجتماعی در دانشجویان دوره کارشناسی [PDF]
روانشناسی بالینی و شخصیت, 2009 تجربه اضطراب از سوی دانشجویان، اثرات منفی بر عملکرد علمی آنها در دوران تحصیل و بر سلامت روانی و عملکرد شغلی آنها در آینده دارد. در این راستا، در سالهای اخیر محققان و پزشکان بالینی تلاشهای فزایندهای بمنظور فهم اتیولوژی، شیوع و اثرات گسترده اختلال اضطراب
ابراهیم مسعودنیا
doaj
تاثیر ویروس کرونا بر روابط اجتماعی و سبک زندگی دانشآموزان (مورد مطالعه: دانشآموزان مقطع متوسطه دوم شهر راز و جرگلان) [PDF]
پژوهشنامه مددکاری اجتماعیهدف: پژوهش با هدف، تاثیر اضطراب کرونا بر روابط اجتماعی و سبک زندگی دانشآموزان مقطع دوم متوسطه شهرهای راز و جرگلان انجام گرفته. روش: روش پژوهش توصیفی-همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانشآموزان مقطع متوسطه دوم شهرهای راز و جرگلان، نمونه بر اساس جدول ...
علیرضا قربانی +2 more
doaj +1 more source
اثربخشی تکنیک «آموزش تمرکز بر تکلیف» بر کاهش ترس از ارزیابی منفی افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی [PDF]
روانشناسی بالینی و شخصیت, 2020 مقدمه: اختلال اضطراب اجتماعی را میتوان اختلالی دانست که با ترس از ارزیابی منفی و سطوح بالای اضطراب و اجتناب در موقعیتهای اجتماعی و عملکردی مشخص میشود.
کریم گلمحمدی +3 more
doaj +1 more source
Salāmat-i ijtimā̒ī, 2023 زمینه و هدف: نارضایتی از شکل و ریخت بدن و ترس از ارزیابی منفی دیگران می تواند پیامدهای روانشناختی چون اضطراب و الگوهای خوردن ناسالم دربرداشته باشد. از طرفی، مشکل در تنظیم شناختی هیجان نیز می تواند زیربنای بروز چنین اختلالاتی باشد.
نیوشا سمرادجاه +1 more
doaj +1 more source
گرایش به تفکر انتقادی، عزت نفس، ابراز وجود، اضطراب اجتماعی و نگرانی در دانشجویان: ارائه یک مدل علیّ [PDF]
روانشناسی بالینی و شخصیت, 2020 مقدمه: تفکر انتقادی عنصری کلیدی در سلامت روان است. هدف این مطالعه بررسی رابطه گرایش به تفکر انتقادی، عزت نفس، ابراز وجود، اضطراب اجتماعی و نگرانی در قالب یک مدل علیّ بود. روش: مطالعه حاضر، طرحی توصیفی همبستگی از نوع تحلیل مسیر بود.
امید سلیمانیفر +3 more
doaj +1 more source
بررسی اثر بخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی (MBSR) بر کاهش نشانههای افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی [PDF]
روانشناسی بالینی و شخصیت, 2015 اضطراب اجتماعی به عنوان یکی از اختلالات شایع در گستره کودکی، نوجوانی و بزرگسالی، به دلیل ایجاد مشکلات متعدد در سازگاری و عملکرد افراد مبتلا و همبودی با بسیاری از اختلالات دوره بزرگسالی نظیر اضطراب، افسردگی و اختلال شخصیت اجتنابی کانون توجه بالینی بوده ...
شیما رضیان +3 more
doaj +1 more source
اثربخشی واقعیتدرمانی گروهی بر اضطراب اجتماعی، سوگیری تعبیر و روابط بین فردی نوجوانان [PDF]
فصلنامه علمی- پژوهشی اصول بهداشت روانی, 2017 مقدمه: پژوهش حاضر جهت بررسی تاثیر واقعیتدرمانی به شیوهی گروهی بر علایم اضطراب اجتماعی، سوگیری تعبیر و روابط بین فردی دانشآموزان دختر پایهی نهم تحصیلی انجام شد.روشکار: جامعهی آماری این پژوهش بالینی شامل تمام دانشآموزان دختر پایهی نهم شهرستان ...
نسرین خالقی +2 more
doaj +1 more source
طراحی مدل ارتباطی هوش هیجانی، اضطراب فیزیکی اجتماعی و رضایت از زندگی دانشجویان تربیتبدنی [PDF]
پژوهش در ورزش تربیتی, 2018 هدف پژوهش حاضر، تعیین مدل ارتباطی بین هوش هیجانی و اضطراب فیزیکی اجتماعی با رضایت از زندگی دانشجویان تربیتبدنی دانشکدة فنی و حرفهای الزهرای مشهد بود.
محمدرضا اسماعیل زاده قندهاری +2 more
doaj +1 more source