Results 11 to 20 of about 109 (68)
تقويم ممارسة معلمي اللغة العربية لأساليب تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقيةهدف هذا البحث إلى تقويم ممارسات معلمي اللغة العربية لأساليب تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة، والتعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية عند مستوى (0.05) في الممارسات التدريسية، والتي تعزى إلى متغيرات المؤهل العلمي، والدورات ...
أحمد سالم حسن السلمي +1 more
doaj +1 more source
مستوى ممارسة مهارات إدارة الأزمات لدى القيادات الإدارية في جامعة عدن
الآداب للدراسات النفسية والتربوية, 2021 هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة مهارات إدارة الأزمات لدى القيادات الإدارية في جامعة عدن, والتعرف عما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس، المؤهل، الوظيفة، سنوات الخبرة), وتكون مجتمع الدراسة من جميع القيادات ...
ياسمين محمد مبارك باغيريب +1 more
doaj +1 more source
المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية, 2021 هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام ثلاث إستراتيجيات للتعلم النشط في مادة الفيزياء لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن. تكونت عينة الدراسة من(99) طالباً من طلبة الصف العاشر الأساسي في مدرسة منشية بني حسن الثانوية للبنين, تم توزيعهم في أربع ...
Majed Ali AL-Zboun
doaj +1 more source
دور جامعة فلسطين التقنية-خضوري في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبتها من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, 2023 هدفت الدراسة الحالية التعرف الى دور جامعة فلسطين التقنية-خضوري في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبتها من وجهة نظر الطلبة أنفسهم، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (354) طالبا وطالبة تم اختيارها بالطريقة العشوائية الطبقية في ...
هشام شناعة
doaj
التفكير الإبداعي في ضوء مستوى التنافر المعرفي لدى طالبات جامعة القصيم
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقيةهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى التفكير الإبداعي في ضوء مستوى التنافر المعرفي لدى طالبات جامعة القصيم، كما هدفت إلى التعرف على مستوى التنافر المعرفي، ومستوى التفكير الإبداعي، لدى أفراد العينة، ولتحقيق ذلك؛ تم استخدام مقياس التفكير الإبداعي الصورة ...
آيات يوسف محمد الحجيلان +1 more
doaj +1 more source
الآدابهدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية البرنامج الإثرائي القائم على نظرية السرد عند برونر في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين في الصف الثالث المتوسط، وقد اعتمد الباحث المنهج التجريبي ذا التصميم شبه التجريبي للمجموعة الواحدة ذات القياسين ...
Salman Bin Abdulaziz Al-Humaidah
doaj +1 more source
فاعلية استراتيجية ترشيح الافكار في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الرابع الادبي
مجلة الآداب, 2021 يهدف البحث إلى معرفة فاعلية استراتيجية ترشيح الأفكار في تحصيل مادة التأريخ لدى طالبات الصف الرابع الأدبي. ولتحقيق هدف البحث استعملت التصميم التجريبي ذا المجموعتين المتكافئتين (التجريبية والضابطة)، إذ جرى اختيار شعبتي (أ، ب) عشوائيا كعينة للبحث من طالبات
Muntaha Abdulkareem Mohammed Alhasan +1 more
doaj +1 more source
التفكير الإبداعي مفهومه، والحاجة إليه، وأساليب تنميته في المجتمعات الإسلامية
الفكر الإسلامي المعاصر, 2005 جاء البحث بمقدمة تتحدث عن العناية بالتفكير الإنساني بوجه عام، والتفكير العلمي بوجه خاص، والتفكير الإبداعي بوجه أكثر خصوصية، وهي من الأمور التي حض عليها الإسلام. ثم تناول: منحى القياس النفسي للإبداع. ومظاهر النشاط الإبداعي.
عبد الحليم محمود السيد
doaj
دراسات: العلوم التربويةالأهداف:هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر برنامج تعليمي قائم على التعلُّم المُنظّم ذاتيًّا في التفكير الإبداعي لدى طَلبةِ الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عُمان، وتحديد مدى تباينهم في التفكير الإبداعي باختلاف مستوى كفاءتهم الذاتية في ...
Mahmood Mohammed Alkhudhuri +1 more
doaj +1 more source
دور معلمي المرحلة الأساسية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبتهم في محافظات غزة
مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, 2022 هدفت الدراسة إلى معرفة دور معلمي المرحلة الأساسية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبتهم، والكشف عن وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات تقديرات أفراد العينة لدور معلمي المرحلة الاساسية في تنمية التفكير الإبداعي وتعزى لمتغيرات الدراسة ( الجنس ...
حسام ريحان
doaj