Results 71 to 80 of about 298 (87)

أتثري إستخدام وسائل لعبة TABOO على إتقان مفردات اللغة العربية لدى طالب الصف السابع مبدرسة السلفية املتوسطة اإلسالمية بودي شربون [PDF]

من املؤكد أن كل طالب يواجه صعوابت يف تعلم اللغة العربية، وخاصة على إتقان املفردات العربية. ال يزال إتقان املفردات لدى بعض الطالب مبدرسة السلفية املتوسطة اإلسالمية بودي شربون ا ما ً منخفضا نسبيا، والدليل على ذلك أهنم غالب ينسون املفردات اليت تعلموها ...
نور املوىل نبيا,
core  

Tarihî Süreçte Selefîlik-Tasavvuf İlişkileri / History of Relationships Between Salafism and Sufism / العلاقة بين السلفية والتصوف في العملية التاريخية

İlahiyat Akademi, 2015
Selefîlerin tasavvufa biçtikleri değer, tasavvufun gelişmesine ve çeşitli dönemlerde aldığı değişik şekillere bağlı olarak farklılık gösterir. İlk dönemlerde tasavvuf hareketi ve adı mevcut olmadığından selefin tasavvufu benimsemesi veya ona karşı ...
Süleyman Uludağ
doaj  

(LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN BLM ADA, UPLOAD ULANG SESUAI KAIDAH) تنفيذ طريقة "شاور" في تنمية قدرة قراءة الكتب السلفية لطلاب الصف الرابع بمدرسة النور البرهانى الدينية بمانجونسومان سيمان فونوروجو

, 2020
الملخص انتهى فهميتي. 2020. " تنفيذ طريقة "شاور" في تنمية قدرة قراءة الكتب السلفية لطلاب الصف الرابع بمدرسة نور البرهاني الدنية بمانجونسومان سيمان فونوروجو ".
FAHMIYATI, INTAHA
core  

فعالية تعليم النحو على أساس المشكلة بالتطبيق على مدرسة سبيل الرشاد الإسلامية السلفية غاسيك مالانج [PDF]

, 2015
مستخلص البحث النحو هو عنصر من عناصر اللغة العربية وهو وسيلة لقراءة اللغة العربية وكتابتها وتكلمها. أفضل من ذلك، أن النحو قوانين في استخدام اللغة. في بلاد إندونسيا، كان النحو درسا لازما في المعاهد أو المدارس الإسلامية. لكن في الواقع، كانت آراء كثيرة أن
Miftahul Munawaroh, Uliya
core  

تعليم القواعد اللغوية وتطبيقها في كتابة الإنشاء لتلاميذ الفصل السابع بالمدرسة الثانوية السلفية سيمبانج كولون 02 بكالوغان [PDF]

, 2020
الهدف في هذا البحث لمعرفة تعليم القواعد اللغوية لتلاميذ الفصل السابع بالمدرسة الثانوية السلفية سيمبانج كولون 02 بكالوغان لأن مفهوم القواعد مهم في تعليم اللغة العربية, لأنها نظام يستخدم شخص في الكلام والكتابة.
Nur Fadhilah, Ani Kinana
core  

Arap Baharı ve Sonrasında Selefîlik -Mısır Örneği- / Arab Spring and Salafism -Case of Egypt- / -السلفية من بعد الربيع العربي -مصر أنموذجا

İlahiyat Akademi, 2015
Arap dünyasında kendisini "selefî" olarak tanımlayan hareketlerin ortaya çıkışı yaklaşık bir asır öncesine dayanmaktadır. Ortaya çıktıkları bölgelere göre kendi içinde küçük de olsa bir takım farklılıklar barındıran bu hareketleri daha çok Mısır'da ...
Ramazan Yıldırım
doaj  

Āṡar al-żakāʾ al-ʿāṭifī (EQ) fī injāz taʿlīm al-muḥādaṡah ladai talāmīż al-ṣaff al-tāsiʿ bi madrasah al-ṡānawiyyah al-salafiyyah Pekalongan [PDF]

, 2019
يهدف هذا البحث الى كشف أثر الذكاء العاطفي (EQ) في انجاز تعلم المحادثة لدى تلاميذ الصف التاسع بمدرسة السلفية الثانوية فكالوڠان. وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة: (1) ما الذكاء العاطفي لتلاميذ الصف التاسع بمدرسة السلفية الثانوية فكالوڠان ؟ (2) ما هو التحصيل
Maulani, Fitri
core  

مشكلات تعليم اللغة العربية على مهارة الكلام لدى طلاب الصف الثامن بالمدرسة الفلاح السلفية باندونج

في المدرسة السلفية الفلاحية مشاكل أساسية، أحدها أن هناك مشاكل كثيرة في مهارة الكلام، ويمكنها بسبب عدم وجود تحسن في الكلام باللغة العربية. الغرض من هذا المقال هو معرفة وتحليل مشاكل تعليم اللغة العربية فيما يتعلق بمهارة الكلام.
Sofi, Diana, Sanah, Siti
core   +1 more source

تطوير مواد تعليم التراكيب على أساس الدراسة التقابلية بين اللغة العربية واللغة الإندونيسية لطالبات معهد السلفية الشافعية سوكورجو [PDF]

, 2017
مستخلص البحث في بلاد إندونيسيا، اللغة العربية لغة ثانية. في تعليم اللغة العربية هناك الصعوبات والأخطاء عند الطلاب. المشكلة التي تواجهها المعلمة في المدرسة الدينية الوسطى السلفية الشافعية للبنات منها بعض الطالبات يستخدمن قواعد التراكيب في اللغة ...
Emilia, Iba
core  

اللغة العربية فى المعاهد السلفية الإندونيسية: دراسة وصفية عن استخدام اللغة العربية فى المعهد السلفى ادار السلاما ملانج [PDF]

, 2003
مستخلص البحث الحمد لله الذى جعلنا من الصالحين سبحانه قد تقدست أسماءه وجلت صفاته وكانت أفعاله عيون الحكمة، أشهد أن لا إله إلاالله وأشهد أن محمدا عبده ورسوله الهادى إلى الصراط المستقيم.
Husein, Syaddam
core