الأنشط اللاصفية في مواجهة العنف المدرسي
المبحث الاول يمكن اعتبار العنف المدرسي مشكلة سلوكية، وعلية لابد من الاهتمام بإيجاد علاقة متوازنة بين طلاب المدارس على اعتبار أنَّ الطلاب هم انعكاس للمجتمع الذي تتواجد فيه المدرسة، وهم أيضاً عماد المستقبل، والمدرسة لم تعد مؤسسة تعليمية تلقينية، بل هي ...
Abdullah Hussein Hamad Amaom Al–Hamd
doaj +1 more source
دور الإعلام التربوي في التعليم الثانوي الفني في تجديد لغة الخطاب التربوي لدي طلابه [PDF]
أهداف الدراسة: هدفت الدراسة إلى تحقيق هدف رئيس وهو تقديم تصور مقترح لتفعيل دور الإعلام التربوي في تجديد لغة الخطاب لدي طلبة التعلم الثانوي الفني لمواجهة التغييرات المجتمعية المعاصرة، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت المنهج الوصفي التحليلي ، واستخدمت استبانتين ...
محمود أحمد أحمد حسن
doaj +1 more source
فعالية برنامج معرفى سلوكى فى خدمة الفرد فى التخفيف من التنمر المدرسي لدي التلاميذ المتأخرين دراسياً بالمرحلة الإعدادية [PDF]
تعتبر ظاهرة التنمر المدرسى من أكثر أشكال العنف المنتشرة في المدارس بدرجات مختلفة، كما يُعد التنمر مشكلة ذات أبعاد تربوية وانفعالية وشخصية واجتماعية وسلوكية بالغة الخطورة وذات نتائج سلبية على النمو المعرفى والانفعالى والاجتماعى والنفسى للتلاميذ بصفة خاصة ...
أحمد محمد محمد محمد حبي
doaj +1 more source
الدور التربوي لمدارس التعليم الثانوي العام في الوقاية من مخاطر العنف الطلابي دراسة ميدانية بدولة الكويت [PDF]
المستخلص باللغة العربيةان العنف باعتباره ظاهرة سلوكية غير سوية ينتج عنه العديد من المخاطر التي تنعكس سلبياتها علي المجتمع ككل ، فتقوض اركان سلامته ، وتهدد أمنه وأمانه ، ويتضاعف هذا التأثير السلبي وتتفاقم مخاطره حين يمتد العنف داخل البيئة المدرسية ...
شهد سليمان مرزوق محمد سلمان +3 more
doaj +1 more source
التسرب من التعليم لمرحلة التعليم المهني (تحليل جغرافي) «محافظة بغداد أنموذجًا» [PDF]
يهدف البحث إلى التعرف على أحد مشاکل التعليم المهني التي يعاني منها کثير من مدارسنا المهنية إلى يومنا هذا، ألا وهي ظاهرة التسرب التي تعد من مشاکل نظام التعليم الأکاديمي والمهني، و لأن التعليم المهني جزء أساسي مهم من منظومة التعليم بالبلاد، ولأن طلاب ...
أسيل إبراهيم طالب حياوي القيسي
doaj +1 more source
هدفت الدراسة إلى دراسة العلاقة بين العنف الأسري ضد الأولاد، والعنف المدرسي لدى طلبة الصف السابع والثامن في مدينة درعا في ضوء بعض المتغيرات. لقد تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي. تألفت العينة من(410) طالباً وطالبة من الصف السابع والثامن.
د خالد يوسف العمَّار
doaj
يعدّ العنف المدرسي إحدى المشکلات السّلوکيّة الهامة الّتي تعاني منها المؤسسات التّعليميّة على اختلاف أنواعها ومراحلها ، حيث لا يقتصر على مرحلة تعليميّة دون أخرى .
وردية ساعد
doaj +1 more source
"فعالية برنامج ارشادي من منظور الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في التخفيف من حدة التنمر البيئي لتلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي [PDF]
ملخص البحث: هدف البحث إلى اختبار فعالية برنامج ارشادي من منظور الممارسة العامة للتخفيف من حدة التنمر البيئي لتلاميذ المرحلة الثانية من التعليم الأساسي، وأجريت الدراسة على عينة قد تم اختيارها وهم الحاصلات على أعلى الدرجات في مقياس العنف والتنمر المدرسي ...
شيماء أحمد إبراهيم
doaj +1 more source
العنف اللفظي ضد الطفل بالمملکة العربية السعودية دراسة حالة لإحدى المدارس المتوسطة بمدينة الدمام [PDF]
انطلقت الدراسة الراهنة من تساؤل رئيسي مفاده ماهية العنف اللفظي ضد الطفل وتأثيره على المجتمع؟ بهدف التعرف على الأبعاد والظروف المجتمعية المعاصرة التي تؤدي إلى ظهور العنف اللفظي ضد الطفل بالمدارس داخل المجتمع السعودي، حيث إنه عنف لغوي موجه ضد الأطفال في ...
doaj +1 more source
دراسة ميدانية لظاهرة العنف في الوسط المدرسي (الثانوي التأهلي نمودجا
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مشكلة العنف في الوسط المدرسي وعلى السلوكات العنیفة الأكثر انتشارا داخل المدارس سواء بین التلامیذ أو ضد المدرسین أو ضد الإدارة.لدراسة هذه الظاهرة قمنا ببناء استبیان حول مؤشرات العنف في الوسط المدرسي على عینة عدد أفرادها ...
attrassi, khaled
core

