Results 21 to 30 of about 8,055 (138)

المداخل السيكولوجية وتطبيقاتها في تدريس اللغة العربية

Tafhim Al-'Ilmi, 2023
AbstractUntil now, there are still many Arabic teachers who do not have an adequate understanding of thepsychological approach to learning and how to apply it in learning Arabic. This condition causesthe learning method applied is still traditional and conventional. As a result, many students feelbored and find it difficult to digest the subject matter
openaire   +2 more sources

رمزية المكان (الطلل) في شعر حسام الدين الحاجري

آداب الكوفة, 2023
تعد الرموز من التقانات المهمة  التي تثير فضول المتلقي وتزيد رغبته في الوصول الى قصد الشاعر ، والكشف عن دلالاتها القارة داخل نتاجه الشعري ، فديناميكية الرمز تكفل ولوج القارئ الى عمق النص ، فعمل القارئ يصبح فضاء لقراءات متعددة ، ذات الدلالة البعيدة عن ...
محمد المهداوي , صادق محمد   +1 more
doaj   +1 more source

تعلم القواعد النحوية ومحاولة تيسيرها [PDF]

, 2018
أهداف هذه الدراسة هي معرفة مفاهيم القواعد النحوية ومعرفة تيسير القواعد النحويةومعرفة طريقة تعليم القواعد النحوية. ونتائج هذه الدراسة هي: القواعد النحوية تتكون منالقواعد النظرية والقواعد الوظيفية.
Nasarudin, N. (Nasarudin)
core   +2 more sources

USLŪB AL-TIKRĀR FĪ SŪRAH AL-MUAWIŻATAIN [PDF]

, 2020
This study aims to describe the repetition and its effect in the muawwiżatain surah. This research is a qualitative study using descriptive methods. Qualitative research is one of the research procedures that analyzes descriptive data in the form of ...
Huda, Nur
core   +1 more source

Muṣṭalaḥāt Tanāṣiyyah baina al-Aṣālah wa al-Ĥadāśah [PDF]

, 2023
The term intertextuality is a modern term for an ancient phenomenon represented in rhetorical phenomena, such as: quotation, theft, embedding, and others.
Ahmad, Nazifi Shehu, Farouq, Aminu Umar
core   +2 more sources

تحليل كتاب تعليم اللغة العربيّة للصّف الثّاني عشر من المدرسة الثّانويّة لدكتور هدايات

EL-FUSHA: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan, 2021
The study of Arabic textbooks is considered important because it relates to the content of material contained in the book. The Arabic language textbook for Madrasah Aliyah class XII by Dr. Hidayat was compiled based on the Madrasah Curriculum issued by the minister of religion of the Republic of Indonesia in 2013, which the author made as the object of
null Mariatul Qibtiyah, null Isniyatun Niswah, null Chusnia Rahmawati   +2 more
openaire   +1 more source

Tadris Maharah Al-Qiroah li An-Nathiqiin bi Ghairiha Al-Usus An-Nazhariah wa Al-Istiratijiyat At-Tathbiqiyah [PDF]

, 2022
This research paper highlights the reading skill in teaching Arabic to other speakers as a receptive skill (listening-reading) that contributes to enriching the learner's language ammunition.
Lahlali, Sanaa Allal
core   +1 more source

الرمز فی روایات فوستر [PDF]

آداب الرافدين, 2004
یعد استخدام الرمز فی الأعمال الأدبیة سواء کانت شعرا أم روایة أم قصة إلى غیر ذلک من بین الأسالیب التی استخدمها الکتاب فی أعمالهم الأدبیة. إلا أن هناک کتاب معینین برعوا فی استخدام الرمز وهنا نخص بالذکر الروائی المعروف آی. آم.
قتیبة احمد
doaj   +1 more source

أسلوب الإنذار بالأحداث فی روایة سید الذباب لولیام کولدنغ [PDF]

آداب الرافدين, 2008
یهدف البحث إلى تسلیط الضوء على استخدام الروائی الانکلیزی ولیام کولدنغ لأسلوب الإنذار بالأحداث قبل وقوعها بمهرة فی روایته سید الذباب وذلک لتهیئة القارئ لما سیقع فیما بعد من أحداث، کما ویستعرض البحث التشاؤم فی الروایة من خلال هذا الأسلوب الذی یعزز نظرة ...
طلعت قداوی
doaj   +1 more source