Results 71 to 80 of about 24,197 (186)

"تأثير استخدام المعمل اللّغوي على قدرة الطلاب في تكلّم اللغة العربية" )دراسة تجريبية لطلاب الفصل الحادي عشر )قسم اللغة( في المدرسة الثّانوية الحكوميّة بونتت فسنترين شربون( [PDF]

open access: yes, 2013
: محمد سيف الله اّلكلام هّو تّرّجمة اّللسان عّن طّريق اّلاستماع، وّالقراءة وّ اّلكتابة فّهو اّلشكل اّلرئيسيّ للاتصال عّند اّلإنسان، لّذالك أّن اّلكلام هّو وّسيلة رّئيسية فّي تّعليم اّللغة اّلعربية فّي مّختلفّ مراحلها، وّّيعتبر أّنه مّن أّه م جّزء فّي ...
محمد سيف الله,
core  

Andalusi Masters in Bejaia. Their role in activating historical knowledge during the 13th century [PDF]

open access: yes, 2014
Durante el siglo XIII, la ciudad de Bujía atrajo un considerable número de andalusíes ligados directamente al conocimiento de la historia, que se establecieron en la ciudad de forma provisional o permanente. Los que permanecieron en la ciudad centraron
Sahli, Assia
core   +1 more source

إنتاجية بعض الصيغ الصرفية في المعاجم اللغوية العربية الحديثة

open access: yesAl-Lisaniyyat, 2012
تلعب الصيغ الصرفية دورا مهمّا في التعبير عن المفاهيم اللاّمتناهية؛ فهي تسهّل على المتحدّث والمتعلّم التعبير عن المعاني العامة الكلّية كالفاعلية، المفعولية، الحدث، الآلية. والنظام الصرفي العربي ممثّلا في الصيغ الصرفية، مثله مثل كل الأنظمة اللغوية الأخرى،
Nabila Abbas
doaj   +1 more source

استخدام الوسائل السمعية والبصرية في إتْقان المفردات العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية أولي النهى ميدان جوهور [PDF]

open access: yes, 2018
يهدف هذا البحث لوصف استخدام الوسيلة التعليمية في تعليم اللغة العربية بالمدرسة المتوسطة الإسلامية أولي النهى بميدان جوهور. فكانت الوسيلة التعليمية المستخدمة في التعليم هي الوسائل السمعية و البصرية، و هي تستعيب أنواع التعليم كفيديو و الشريطة و الأفلام و ...
Nurjayanti, Titi
core  

الخصائص التربوية للمعلم من منظور القصص القرآني [PDF]

open access: yes, 2016
أسئلة الدراسة 1. ما أبرز الخصائص التربوية للمعلم من منظور القصص القرآني. 2. ما أهم الخصائص التربوية لدى المعلم الفلسطيني. 3. ما سبل الارتقاء بالخصائص التربوية للمعلم الفلسطيني. أهداف الدراسة: 1.
أحمد, حنان
core   +1 more source

هل يمكننا تحديد مفهوم المعيار المعجمي؟

open access: yesAl-Lisaniyyat, 2019
الملخص يطرح الكاتب إشكالية تعريف المعيار المعجمي، ويستخلص ما يلي: ليس لغويا بحتا كالمعيار النحوي، لكنه لغوي اجتماعي، فلا يتناقض مع الإبداعية. المعجم يخضع للمعيارين: اللغوي: يتمثل في القواعد الفونولوجية والتركيبية لصياغة الوحدات المعجمية.
Souhila Milat
doaj   +1 more source

Hubungan kebersyukuran dengan kebermaknaan hidup orang tua yang memiliki anak autis [PDF]

open access: yes, 2012
INDONESIA: Ketidakberdayaan orang tua dalam menghadapi kenyataan bahwa memiliki anak autis dalam pandangan Psikologi Positif juga memiliki kesempatan untuk dapat melihat hidup lebih positif dan merasakan hal-hal yang positif salah satunya ...
Nadhiroh, Alfin
core  

دور الحاضنات التكنولوجية في دعم الإبداع - قراءة للواقع الجزائري -

open access: yesدراسات العدد الاقتصادي, 2015
في محيط يمتاز بمنافسة عالمية مبنية على التجديد، قصر دورة حياة المنتجات، ضغط ثابت على التكاليف، وعدم تأكد متزايد لتطور السوق؛ أصبحت قدرة المؤسسة على تثمين ابتكاراتها التكنولوجية مصدرا دائما للميزة التنافسية.
Admane Merizek
doaj   +1 more source

تطبيق استراتيجيات تعلم النشط بالبطاقة لترقية انجازات الدراسية في تدريس اللغة العربية في الصف الحادي عشر العلوم الاجتماعية بمدرسة العالية الوصلية تمبونج [PDF]

open access: yes, 2017
الدراسية في تدريس اللغة العربية في الصف الحادي عشر العلوم الاجتماعية بمدرسة العالية الوصلية تمبونج" الكلمات الأساسية: تطبيق استراتيجيات تعلم النشط باالبطاقة ، وترقية انجازات الدراسية هذه كتابة اطرحه لأنّ يتم أساسى انخفاض مستوي التحصيل الدراسي للطلاب
Juhri, Muhammad
core  

فكرة التحيز، كمدخل إلى فلسفة العيش المشترك

open access: yesمجلة العلوم الاجتماعية و الانسانية
في عالم مليء بالاحتكاكات والصراعات والتنافس الحاد، تبرز الدعوة إلى العيش المشترك كضرورة ملحّة للجميع، ومع هذه الضرورة تبرز ثنائية التميز/التماهي، وثنائية الصراع/العيش المشترك.
bakir hadjsaid, Yacine MECHTA
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy