Results 111 to 120 of about 8,304 (151)

منهج الحاج أحمد فوزي البنجرى في تعليم تفسير الجلالين بأنجير سرافات كيلو متر 11 [PDF]

الفي النور. 2014 م منهج الحاج أحمد فوزي البنجرى في تعليم تفسير الجلالين بأنجير سرافات كيلو متر 11. البحث العلمي، قسم التفسير و الحديث المشروع الخاص، كلية أصول الدين.
النور, الفي
core  

تفسير آيات الصوفية وتطبيقها عند شيوخ الطريقة فى بنجرماسين البحث العلمي [PDF]

إرشاد الرحمن أحمد. 2014 م، تفسير آيات الصوفية وتطبيقها عند شيوخ الطريقة فى بنجرماسين البحث العلمي، شعب التفسير والحديث، الدرجة الجامعية الاولى كلية اصول الدين والعلوم الانسانية، المشرف الدكتور وردانى الماجستير.\ud \ud العلماء ورثة الانبياء، هم الذين ...
الرحمن أحمد, إرشاد
core  

(الشـيخ أحمد زهدي النور (أراءه عن الأحاديث الضعيفة الصوفية في كتاب إحياء علوم الدين [PDF]

سومرني واتي. 1433 ھ – 2012 م. الشـيخ أحمد زهدي النور (أراءه عن الأحاديث الضعيفة الصوفية في كتاب إحياء علوم الدين). البحث العلمى، قسم التفسيـر والحديث / الجامعية الأولى، كلية أصول الدين. المشرف الأول د.ر.س. الحاج أحمد زماني الماجستير ، المشرفة الثانية د.ر.
Wati, Sumarni
core  

. "انجاز تعلّم الطلبة غير المسلمين على درس اللغة العربيّة في المدرسة الإبتدائية العامة الحكومية تلاغا بيروا 6 بنجرماسين [PDF]

نور مسلمة سافوتري. 2015 م. "انجاز تعلّم الطلبة غير المسلمين على درس اللغة العربيّة في المدرسة الإبتدائية العامة الحكومية تلاغا بيروا 6 بنجرماسين" البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية وتعليم، المشرف: حسب الله الماجستير.\ud الكلمة الرئيسية :
Saputri, Nur Muslimah
core  

الاستراتيجيات النبوية في الكشف عن مواهب ذوي الهمم واستثمارها

مجلة عطاء للدراسات والأبحاث
إن السنة النبوية أولت عناية خاصة بالضعفاء، من خلال الاهتمام بقضاياهم، وحل مشكلاتهم، وتنمية مهارتهم، وتوظيفها فيما ينفعها؛ لذا اهتم النبي صلى الله عليه وسلم بذوي الهمم، وعمل على اكتشاف ما لديهم من مواهب، واستثمارها بما ينفعها وينفع مجتمعها، وأولى أصحابها ...
محمد سيد أحمد محمد سيد أحمد شحاته
doaj  

فقه الحديث عن حفظ الفرج عند العلماء المعاصرين [PDF]

مروان سفطرا، 2014م، ( فقه الحديث عن حفظ الفرج عند العلماء المعاصرين)، البحث العلمي، قسم التفسير والحديث المشروع الخاص/الجامعية الأولى، كلية أصول الدين والعلوم الإنسانية.
سفطرا, مروان
core  

Working across religions, cultures, settings, and development: Protocol for wave 2 data collection with children and parents by the developing belief network. [PDF]

PLoS One
Williams-Gant AJ, Weisman K, Amin TG, Ghossainy ME, Soueidan G, Nissel J, Kenderla P, Abdel-Hak M, Anggoro FK, Bangayan S, Burdett ERR, Chau E, Chen EE, Chua J, Coetzee L, Coley JD, Dahl A, Dautel JB, Davis EL, Davis HE, DeLeon A, Diesendruck G, Evans D, Feeney A, Fong FTK, Foo X, Garcia A, Gonzalez-Rubio I, Guerrero Galaz E, Gurven M, Hu Y, Huachorunto K, Indrawati K, Jee BD, Kahwa M, Kahwa U, Korah R, Kramer HJ, Kushnir T, Kyriakopoulou N, Lebepe S, Lee HJ, Lesage KA, Leshabana P, Li D, Li PH, Llacua JT, Maluleke V, Marin A, Marshall J, Masebe N, McAuliffe K, McLaughlin A, McMullan A, McShane C, Min C, Mutegeki M, Namara O, Nichols S, Nicolopoulou A, Nielsen M, Otali E, Parise K, Paucar XA, Payir A, Poonawalla S, Reyes-Jaquez B, Riddick S, Rockers PC, Ruiz JK, Sanjidah R, Shneidman L, Skopeliti I, Srinivasan M, Stegall J, Stephens J, Stutesman MG, Sun J, Tarullo A, Taylor LK, Theogen I, Toong D, Turan-Küçük EN, Tusiime P, Ventura EP, Xu J, Ye N, Yu Y, Yucel M, Zhang W, Zhao X, Corriveau KH, Richert RA, Developing Belief Network.   +93 more
europepmc   +1 more source

Ensemble based high performance deep learning models for fake news detection. [PDF]

Sci Rep
E Almandouh M, Alrahmawy MF, Eisa M, Elhoseny M, Tolba AS.   +4 more
europepmc   +1 more source

فهم حديث الإحترام بالقيام [PDF]

ملخص البحث\ud أنيتا أربيتي، 1001421194، فهم حديث الإحترام بالقيام، البحث العلمي، قسم التفسير والحديث المشروع الخاص/الجامعية الأولى، كلية أصول الدين وعلوم الإنسانية. المشرفة الدكتورندا الحاجة نور عينة الماجستير.
أربيتي, أنيتا
core  

دحمیدی یاد دمقالو ټولګه / لیکولان بیلابیل [PDF]

, 2006
openaire   +1 more source