Results 101 to 110 of about 2,796 (139)
Some of the next articles are maybe not open access.
مقایسة امید، انگیزش پیشرفت تحصیلی و خودپندارة تحصیلی در دانشآموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص
, 2020پژوهش حاضر با هدف مقایسه میزان امید، خودپندارة تحصیلی و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشآموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسهای بود.
لیلا تیموری+2 more
semanticscholar +1 more source
, 2020
هدف: هدف از انجام این پژوهش شناسایی تأثیر اجرای برنامه «فلسفه برای کودکان» به کمک فناوریهای آموزشی در بهبود خوشبینی تحصیلی و انگیزش پیشرفت در بین دانشآموزان پسر بود. روش: روش پژوهش حاضر نیمهآزمایشی با طرح گروه کنترل نابرابر بود.
علی اکبر کبیری+3 more
semanticscholar +1 more source
هدف: هدف از انجام این پژوهش شناسایی تأثیر اجرای برنامه «فلسفه برای کودکان» به کمک فناوریهای آموزشی در بهبود خوشبینی تحصیلی و انگیزش پیشرفت در بین دانشآموزان پسر بود. روش: روش پژوهش حاضر نیمهآزمایشی با طرح گروه کنترل نابرابر بود.
علی اکبر کبیری+3 more
semanticscholar +1 more source
, 2020
پژوهش حاضر با هدف پیشبینی رفتار صرفه جویی در مصرف برق انجام شد. جامعه آماری تمام سرپرستان خانوار شهر تهران در سال 1398 بود. برای نمونه گیری از روش در دسترس با حجم 366 نفر استفاده شد. ابزارهای پژوهشی شامل ویژگی های جمعیت شناختی، مقیاس آگاهی از مشکل، اسناد
مراد عبدی ورمزان+3 more
semanticscholar +1 more source
پژوهش حاضر با هدف پیشبینی رفتار صرفه جویی در مصرف برق انجام شد. جامعه آماری تمام سرپرستان خانوار شهر تهران در سال 1398 بود. برای نمونه گیری از روش در دسترس با حجم 366 نفر استفاده شد. ابزارهای پژوهشی شامل ویژگی های جمعیت شناختی، مقیاس آگاهی از مشکل، اسناد
مراد عبدی ورمزان+3 more
semanticscholar +1 more source
, 2020
هدف این پژوهش، تأثیر نرم افزارهای تلاوت قرآن بر انگیزش تحصیلی و یادگیری مفاهیم قرآنی در دانشآموزان دختر پایه چهارم ابتدایی ناحیه دو شهر ارومیه بوده است.
اشرف سخندان اصل+1 more
semanticscholar +1 more source
هدف این پژوهش، تأثیر نرم افزارهای تلاوت قرآن بر انگیزش تحصیلی و یادگیری مفاهیم قرآنی در دانشآموزان دختر پایه چهارم ابتدایی ناحیه دو شهر ارومیه بوده است.
اشرف سخندان اصل+1 more
semanticscholar +1 more source
تبیین تجربیات زنده دانشآموزان از عوامل مؤثر بر انگیزش تحصیلی: یک مطالعه کیفی
, 2020هدف از پژوهش حاضر تبیین تجربیات زنده دانشآموزان پایه دوازدهم مدارس متوسطهی شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 97-98 از انگیزش تحصیلی بوده است. روش پژوهش کیفی از نوع نظریه داده بنیاد و ابزار جمعآوری اطلاعات مصاحبه نیمه ساختاریافته بود.
مرضیه پیری کامرانی+3 more
semanticscholar +1 more source
, 2020
مقدمه و اهداف انگیزش-پیشرفت، سرمایه روانشناختی و فعالیت بدنی از جمله سازههای مهم در تمامی عرصههای زندگی به خصوص کیفیت زندگی کاری کارکنان برای کسب عملکرد بهتر در محیط کاری است.
حبیب عادل+3 more
semanticscholar +1 more source
مقدمه و اهداف انگیزش-پیشرفت، سرمایه روانشناختی و فعالیت بدنی از جمله سازههای مهم در تمامی عرصههای زندگی به خصوص کیفیت زندگی کاری کارکنان برای کسب عملکرد بهتر در محیط کاری است.
حبیب عادل+3 more
semanticscholar +1 more source
, 2020
هدف: استفاده از تصویر در متنهای آموزشی برای کودکان میتواند به افزایش یادگیری آنها کمک کند، بنابراین هدف پژوهش بررسی تأثیر کتابهای کمیک ضربالمثل بر انگیزش تحصیلی و خودکارآمدی خواندن دانشآموزان مقطع ابتدایی است.
مجید منصوری+2 more
semanticscholar +1 more source
هدف: استفاده از تصویر در متنهای آموزشی برای کودکان میتواند به افزایش یادگیری آنها کمک کند، بنابراین هدف پژوهش بررسی تأثیر کتابهای کمیک ضربالمثل بر انگیزش تحصیلی و خودکارآمدی خواندن دانشآموزان مقطع ابتدایی است.
مجید منصوری+2 more
semanticscholar +1 more source
, 2020
پژوهش با هدف تبیین رابطه بین تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با انگیزش در کار در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی استان خوزستان شامل 15 واحد دانشگاهی و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است.
معصومه نظری+3 more
semanticscholar +1 more source
پژوهش با هدف تبیین رابطه بین تعهد سازمانی و رفتار شهروندی سازمانی با انگیزش در کار در بین کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی استان خوزستان شامل 15 واحد دانشگاهی و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است.
معصومه نظری+3 more
semanticscholar +1 more source
, 2020
همواره در سازمان ها مشاهده میشود پرسنل برخی از بخشها در ارائه ایدهها و خلاقیتها نسبت به سایر بخشها پیشتاز هستند و برخی از بخشها نیز حالت منفعلانهای دارند و برای مدیران مهم است که به پاسخ این سئوال برسند که چه چیز سبب میشود تا جوی خلاقانه در برخی ...
زهرا بستان شیرین+1 more
semanticscholar +1 more source
همواره در سازمان ها مشاهده میشود پرسنل برخی از بخشها در ارائه ایدهها و خلاقیتها نسبت به سایر بخشها پیشتاز هستند و برخی از بخشها نیز حالت منفعلانهای دارند و برای مدیران مهم است که به پاسخ این سئوال برسند که چه چیز سبب میشود تا جوی خلاقانه در برخی ...
زهرا بستان شیرین+1 more
semanticscholar +1 more source
, 2020
تدریس یکی از اساسی ترین وظایف معلمان در نظام های آموزشی است. بهبود فعالیت تدریس از جمله دغدغههای امروزآموزش و پرورش میباشد که این امر نیازمند مطالعه عوامل و متغیرهای تاثیرگذار بر بهبود فعالیت تدریس است.
الهام اسماعیلی+2 more
semanticscholar +1 more source
تدریس یکی از اساسی ترین وظایف معلمان در نظام های آموزشی است. بهبود فعالیت تدریس از جمله دغدغههای امروزآموزش و پرورش میباشد که این امر نیازمند مطالعه عوامل و متغیرهای تاثیرگذار بر بهبود فعالیت تدریس است.
الهام اسماعیلی+2 more
semanticscholar +1 more source