ساخت ویژگی های روانسنجی نسخة دانشجویی مقیاس انگیزش تحصیلی [PDF]
فصلنامه روانشناسی کاربردی, 2020 هدف: هدف مطالعة حاضر بررسی ویژگیهای روانسنجی (روایی و پایایی) نسخة دانشجویی مقیاس انگیزش تحصیلی بود. روش:این پژوهش یک مطالعة همبستگی از نوع روانسنجی بود.
سمیرا محمدعلی +2 more
doaj +2 more sources
Predictive role of academic motivation in relation to the identity styles And meta-cognitive strategies for students [PDF]
مطالعات روانشناسی تربیتی, 2016 هدف پژوهش حاضر تعیین نقش پیش بینی کنندگی انگیزش تحصیلی در ارتباط با سبکهای هویت و راهبردهای فراشناختی دانشآموزان می باشد. روش تحقیق ، توصیفی از نوع همبستگی می باشد، جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه دوم مقطع متوسطه دوم شهر زاهدان در ...
Tahere Gorgij Salem +2 more
doaj +1 more source
مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی انگیزش و مهارت های ارتباطی بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان استعدادهای درخشان تبریز [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2020 مقدمه و اهداف خودکارآمدی تحصیلی دلالت بر باور یک فرد به تواناییهایش در دستیابی به اهداف و فعالیتهای آموزشی دارد که شکل گیری آن متأثر از عوامل مختلفی است.
شهرام پورحسین ملایوسفی +2 more
doaj +1 more source
بررسی روایی و پایایی مقیاس انگیزش [PDF]
مطالعات روانشناختی, 2009 هدف ازاین پژوهش بررسی اعتبار وپایایی فرم اصلاح شده مقیاس انگیزش تحصیلی هارتر(1981) برای اندازه گیری انگیزش تحصیلی دانشآموزان دوره راهنمایی بود. به این منظور نمونهای 198نفری متشکل از 110دانش آموز پسر و88 دانشآموز دختر پایه دوم راهنمایی از شش مدرسه ...
محمود بحرانی
doaj +1 more source
مقایسه اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت و مهارتهای ارتباط مؤثر با همسر بر اهمالکاری و انگیزش تحصیلی دانشآموزان پسر [PDF]
دستآوردهای روانشناختی, 2023 هدف پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی آموزش گروهی والدگری مثبت و مهارتهای ارتباط مؤثر با همسر بر اهمالکاری، انگیزش و خودکارآمدی تحصیلی دانشآموزان پسر دوره اول متوسطه شهر فارسان در سال تحصیلی 1400-1399 بود.
شهاب مالکی +3 more
doaj +1 more source
نقش خودپنداره ریاضی، انگیزش یادگیری ریاضی، عملکرد قبلی ریاضی و جنسیت در پیشرفت ریاضی [PDF]
مجله علوم تربیتی, 2006 در این پژوهش با توجه به ارتباط خودپنداره تحصیلی با پیشرفت تحصیلی طبق دیدگاههای خودپنداره و همچنین طبق رویکرد شناختی- اجتماعی، نقش خودپنداره ریاضی، انگیزش یادگیری، عملکرد قبلی ریاضی و جنسیت بر پیشرفت ریاضی به روش تحلیل مسیر مورد بررسی قرار گرفته است. برای
علیرضا کیامنش +1 more
doaj +1 more source
نقش سلامت روان بر عملکرد تحصیلی دانشجویان، با میانجیگری انگیزش پیشرفت تحصیلی [PDF]
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی, 2017 پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش سلامت روان بر عملکرد تحصیلی دانشجویان، با میانجیگری انگیزش پیشرفت تحصیلی آنان انجام شدهاست. روش پژوهش توصیفی و طرح پژوهش، همبستگی از نوع مدلیابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری 4020 دانشجوی دانشگاه بیرجند بود. با استفاده از
سید محمد میرکمالی +3 more
doaj
مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی انگیزش و مهارت های ارتباطی بر استرس تحصیلی دانشآموزان استعدادهای درخشان تبریز [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2018 مقدمه و اهداف شواهد نشان میدهد که بخش عمدهای از ناکامی های فراگیران، ریشه در استرس دارد. هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی انگیزش و مهارتهای ارتباطی بر استرس تحصیلی دانش آموزان دختر استعدادهای درخشان شهر تبریز بود ...
شهرام پورحسین ملایوسفی +2 more
doaj +1 more source
ارتباط انگیزه پیشرفت با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال 94-1393 [PDF]
توسعه آموزش جندیشاپور, 2017 عملکرد تحصیلی افراد متأثر از عوامل مختلفی است که یکی از این عوامل، انگیزش پیشرفت میباشد. با توجه به اهمیت انگیزش پیشرفت در فرایند یاددهی-یادگیری، این تحقیق با هدف «بررسی ارتباط انگیزه پیشرفت با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه
مالک فریدونی مقدم +3 more
doaj
بررسی نقش هوش اجتماعی و انگیزش تحصیلی در اشتیاق تحصیلی دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بیرجند [PDF]
توسعه آموزش جندیشاپور, 2018 هدف پژوهش حاضر بررسی نقش هوش اجتماعی و انگیزش تحصیلی در اشتیاق تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی بیرجند بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری کلیه دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی 95_1394 بود.
محمد چمنی +2 more
doaj