Results 1 to 10 of about 299 (92)

مدل‌یابی رابطه بین درگیری تحصیلی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستانی با توجه به نقش میانجی انگیزش و درگیری تحصیلی دانش‌آموز [PDF]

open access: closedدست‌آوردهای روان‌شناختی, 2016
اگرچه رابطه بین درگیری والدین و موفّقیت تحصیلی دانش‌آموزان به گستردگی بررسی‌شده است، با این وجود توجه کمی به نقش عوامل میانجی این رابطه شده است. از این­رو، پژوهش حاضر با هدف بررسیرابطه بین درگیری تحصیلی والدین و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان دبیرستانی با ...
قاسم آهی   +4 more
doaj   +2 more sources

بررسی رابطه بین خلّاقیّت سازمانی، استرس شغلی و انگیزش پیشرفت با تعهد سازمانی پرستاران [PDF]

open access: closedمطالعات روانشناختی, 2012
هدف این پژوهش بررسی رابطه خلّاقیّت سازمانی، استرس شغلی و انگیزش پیشرفت با تعهد سازمانی پرستاران بود. روش انجام پژوهش، توصیفی-همبستگی و جامعه آماری نیز کلیه پرستاران بیمارستان‌های تبریز بود (23 بیمارستان).
نادر حاجلو   +2 more
doaj   +2 more sources

رابطه بین انگیزش (درونی - بیرونی) منبع کنترل (درونی - بیرونی) و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان [PDF]

open access: closedفصلنامه نوآوری‌های آموزشی, 2002
در این پژوهش، رابطه بین انگیزش، منبع کنترل و پیشرفت تحصیلی بررسی شده است. به این منظور، 150 نفر از دانش آموزان سال دوم دبیرستان های پسرانه شهر «گرگان» به شیوه «نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای» انتخاب شدند.
رمضان حسن زاده
doaj   +1 more source

نقش خودپنداره ریاضی، انگیزش یادگیری ریاضی، عملکرد قبلی ریاضی و جنسیت در پیشرفت ریاضی [PDF]

open access: closedمجله علوم تربیتی, 2006
در این پژوهش با توجه به ارتباط خودپنداره تحصیلی با پیشرفت تحصیلی طبق دیدگاههای خودپنداره و همچنین طبق رویکرد شناختی- اجتماعی، نقش خودپنداره ریاضی، انگیزش یادگیری، عملکرد قبلی ریاضی و جنسیت بر پیشرفت ریاضی به روش تحلیل مسیر مورد بررسی قرار گرفته است. برای
علیرضا کیامنش   +1 more
doaj   +2 more sources

پیش‌بینی پیشرفت تحصیلی، نگرش به تحصیل، انگیزش پیشرفت و نگرش فناورانه دانش‌آموزان در کلاس‌های دارای فناوری [PDF]

open access: closedتوسعه آموزش جندی‌شاپور, 2017
این مطالعه با مقایسه عملکرد دانش‌آموزان در کلاس‌های با امکانات فناوری و فاقد فناوری به این سوال پاسخ می‌دهد که آیا پیشرفت تحصیلی، عملکرد تحصیلی، انگیزش پیشرفت و نگرش به فناوری دانش‌آموزان در این دو وضعیت آموزشی (دارا و فاقد فناوری)، تفاوت دارد یا خیر؟ و ...
محمد تقی غلامی   +3 more
doaj   +1 more source

اثربخشی امیددرمانی بر انگیزش پیشرفت دانش‌آموزان پسر پایۀ دوم کارودانش شهرستان بهارستان [PDF]

open access: closedدانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی, 2012
هدف این پژوهش بررسی اثربخشی امیددرمانی بر انگیزش پیشرفت در دانش‌آموزان پسر پایۀ دوم مقطع کارودانش شهرستان بهارستان بود. پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون و جامعۀ آماری این پژوهش همۀ دانش‌آموزان کارودانش شهرستان بهارستان بود.
صادق باران اولادی   +2 more
doaj   +1 more source

نقش میانجیگرایانه ترس از ارزیابی منفی در رابطه با الگوهای ارتباطی و انگیزش پیشرفت ورزشکاران حرفه ای [PDF]

open access: yesفصلنامه علمی- پژوهشی اصول بهداشت روانی, 2020
مقدمه: با عنایت به این مهم که از مهمترین سازه های روانشناختی تاثیرگذار بر کیفیت عملکرد ورزشکاران حرفه ای، انگیزش پیشرفت و همچنین ترس از ارزیابی منفی می‌باشد، تحقیق جاری، با هدف بررسی نقش میانجی گرایانه ترس از ارزیابی منفی در رابطه الگوهای ارتباطی با ...
فرناز ابهر زنجانی   +2 more
doaj   +1 more source

اثربخشی آموزش مهارت خودآگاهی بر انگیزش پیشرفت تحصیلی و پرخاشگری دانش آموزان [PDF]

open access: closedتوسعه آموزش جندی‌شاپور, 2014
پرخاشگری همه ی ابعاد رشد و سلامت نوجوانان را تحت تاثیر قرار می دهد. رشد جسمی آنان را به علت ایجاد استرس و تنش فراوان مختل می سازد. همچنین رشد ذهنی یا شناختی و یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنان را کاهش می دهد.
سحر اشرفی   +3 more
doaj   +1 more source

نقش ادراک از محیط کلاس درس و انگیزش پیشرفت تحصیلی در پیش‌بینی رضایت تحصیلی دانشجویان [PDF]

open access: yesتوسعه آموزش جندی‌شاپور, 2020
رضایت از تحصیل به عنوان یکی از شاخص­های اندازه­گیری کیفیت یادگیری و آموزش دانشجویان شناخته شده است. ادراک از محیط کلاس درس و انگیزش پیشرفت تحصیلی از جمله عواملی است که بر رضایت تحصیلی آن­ها اثرگذار است.
رامین حبیبی کلیبر
doaj   +1 more source

مقایسه‌ی انگیزش پیشرفت، تاب‌آوری روان‌شناختی و تحمل ناکامی در بازیکنان حرفه‌ای، بازیکنان آماتور و غیر بازیکنان بازی‌های رایانه‌ای [PDF]

open access: yesمطالعات فرهنگی پلیس, 2021
هدف پژوهش پیش­‌رو، مقایسۀ انگیزش پیشرفت، تاب­آوری روان­شناختی و تحمل ناکامی در بازیکنان حرفه­‌ای، بازیکنان آماتور و غیر بازیکنان بازی­‌های رایانه­‌ای بود. روش این پژوهش، توصیفی و از نوع علّی-مقایسه­‌ای است.
سیدعلی شریفی فرد   +3 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy