نقش پیشبینی کنندگی انگیزش- پیشرفت، سرمایه روانشناختی و فعالیت بدنی در کیفیت زندگی کاری معلمان مدارس استثنایی استان مرکزی در سال 1397 [PDF]
مقدمه و اهداف انگیزش-پیشرفت، سرمایه روانشناختی و فعالیت بدنی از جمله سازههای مهم در تمامی عرصههای زندگی به خصوص کیفیت زندگی کاری کارکنان برای کسب عملکرد بهتر در محیط کاری است. در این راستا کیفیت زندگی کاری معلمان مدارس استثنایی به عنوان موضوع
حبیب عادل+3 more
doaj +1 more source
رابطه جو دانشگاه با سرزندگی تحصیلی و اهداف پیشرفت دانشجویان تحصیلات تکمیلی [PDF]
سرزندگی تحصیلی و اهداف پیشرفت دو مقوله بسیار مهم در دوران تحصیلی است، که میتوانند تحت تأثیر عوامل متعددی از جمله جوّ دانشگاه قرار بگیرند. از این رو مطالعه حاضر با هدف تعیین رابطهی بین جوّ دانشگاه با سرزندگی تحصیلی و اهداف پیشرفت دانشجویان تحصیلات ...
علیرضا پورمحی آبادی+2 more
doaj
الگوی ساختاری اهداف پیشرفت، فرسودگی تحصیلی و عملکرد تحصیلی: بررسی نقش میانجی یادگیری خودنظم بخش [PDF]
بررسـی تـاثیر اهداف پیشرفت و فرسودگی تحصیلی بر تحصیلی دانشجویان با میانجی گری یادگیری خودنظم بخش در دانشکده های مهندسی و علوم پایه مورد بررسی داده است.
مرضیه جمالی+2 more
doaj
بررسی رابطهی ویژگیهای شخصیتی و اهداف پیشرفت با اضطراب امتحان [PDF]
هدف این پژوهش بررسی رابطۀ ویژگیهای شخصیتی و اهداف پیشرفت با اضطراب امتحان و همچنین پیشبینی اضطراب امتحان، بر اساس ویژگیهای شخصیتی و اهداف پیشرفت دانشآموزان بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است.
فریده حمیدی+1 more
doaj
جهتگیری هدف پیشرفت و رفتارهای مقابلهای تحصیلی دانشآموزان: نقش تأکیدهای والدین و معلمان بر نوع جهتگیری هدف پیشرفت [PDF]
اهداف پیشرفت به عنوان بازنمایی شناختی دلایلی که افراد برای درگیر شدن در تکالیف تحصیلی دارند و استانداردهایی که افراد برای قضاوت یا ارزیابی عملکردشان استفاده میکنند، اشاره دارد.
رحیم بدری گرگری+1 more
doaj
ارزیابی شاخصهای پدافند غیرعامل در نواحی روستایی (مطالعه موردی: روستاهای استان کرمانشاه) [PDF]
هدف این پژوهش ارزیابی شاخصهای پدافند غیرعامل در روستاهای استان کرمانشاه است . در این تحقیق سعی شده است به این سؤال پاسخ داده شود که:مهمترین عوامل مؤثر بر آسیبپذیری روستاهای استان کرمانشاه کدامند؟ کدام اهداف از اهمیت و حساسیت بالاتری برخورداند؟ در صورت
مصطفی شاهینی فر+1 more
doaj
چکیدههدف پژوهش حاضر تعیین رابطهی بین باورهای هوشی، هدفهای پیشرفت و تعلل ورزی دردانشجویان است. به این منظور 280 نفر از دانشجویان دانشگاه تهران( 150 دختر و 130 پسر )به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و به سه پرسشنامه باورهای هوشی، اهدافپیشرفت و تعللورزی ...
javad hatamy+2 more
doaj
طراحی الگوی برنامه درسی تربیت اخلاقی بر اساس دیدگاه آیت الله جوادی آملی [PDF]
پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی برنامه درسی تربیت اخلاقی بر اساس دیدگاه جوادی آملی انجام شد. روش پژوهش تحلیلی- استنتاجی بود. تمامی آثار دست اول جوادی آملی مستندات لازم برای طراحی برنامه درسی را تشکیل میدادند که از میان آنها مطالب مرتبط با مبانی فلسفی و ...
محمود امیدی+3 more
doaj
تحلیل آزمون های ارزشیابی پیشرفت یادگیری بر پایه آزمون های الکترونیکی سایت Passwort Deutsch [PDF]
آزمون های ارزشیابی پیشرفت یادگیری ، فعالیتی هدفمند و ابزاری مهم برای ارزشیابی دانش و مهارت های زبانی در برنامه ریزی درسی آموزشی زبان به شمار می روند .
نادر حقانی
doaj
رابطه اهداف پیشرفت اجتماعی و مهارتهای ارتباط میان فردی در دانشجویان دانشگاه تبریز [PDF]
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه هدف پیشرفت اجتماعی و مهارتهای ارتباط میان فردی دانشجویان با روش همبستگی انجام شد. نمونه پژوهش، 180 دانشجو(126 دانشجوی دختر و 54 دانشجوی پسر) بود که به وسیله نمونهگیری تصادفی طبقهای نسبتی از دانشکده ادبیات دانشگاه تبریز ...
رحیم بدری گرگری+2 more
doaj +1 more source