Results 111 to 120 of about 3,912 (145)
ØØµØ§Ù†Ø© الدولة ضد الإجراءات التنÙيذية: دراسة مقارنة
لا شك أنَّ تنÙيذ الأØÙƒØ§Ù… الأجنبية الصادرة ضد الأشخاص الخاصة يختل٠عن تنÙيذ الأØÙƒØ§Ù… الصادرة ضد دول من الدول، إذ ليس من السهل إجبار دولة على الخضوع لأØÙƒØ§Ù… دولة أخرى أو ØØªÙ‰ التنÙيذ جبراً عليها ÙÙŠ Ù…Ø ...
Salim Farhood Enad Al-Janabi +2 more
openaire +1 more source
Comparing Dexamethasone and pethidine in prevention of post-operative shivering in Ardebil Imam Khomeini hospital [PDF]
Background: Post-operative shivering is very common and followed by many problems such as increased oxygen consumption, blood pressure, intracranial and intraocular pressure, and post-operation pain.
انتظاری, مسعود +2 more
core
Effects of acute crude oil exposure on basic physiological functions of Persian sturgeon, Acipenser persicus [PDF]
Hematological parameters are suitable biomarkers for evaluating the potential risk of the chemicals. The aim of this study was to investigate of acute crude oil exposure on basic physiological functions of Persian sturgeon,Acipenser persicus.
Khoshbavar Rostami, H., Soltani, M.
core +1 more source
بررسی خشونت محل کار علیه کارکنان بهداشتی در بیمارستانهای وابسته به دانشگاه علوم پزشکی بوشهر از دیدگاه کارکنان [PDF]
خشونت در محل کار بخشی از خطرات شغلی محسوب می گردد و بصورت اقدامات پرخاشگرانه شامل تهاجم فیزیکی به افراد یا تهدید به تهاجم در محل کار که بصورت فیزیکی با استفاده از دست و پا و وسایل و سلاحهای سرد و گرم همچنین تمایل به اسیب رساندن شامل تهدید کلامی و ...
طاهری, محمود +1 more
core
Comparison of anxiety and depression in students with high and low anxiety sensitivity [PDF]
: The purpose of the present study was to investigate of comparison Anxiety and depression with Anxiety sensitivity as an important element in the development and maintenance of anxiety disorder in university students.
دیده روشنی, سونیا +3 more
core
Translation and Validation of a Culturally Adapted Arabic Version of the Beverage Intake Questionnaire (BEVQ). [PDF]
Alkinani AA +4 more
europepmc +1 more source
التربية هي جهد واع٠يتم تنظيمه لاكتشا٠وتنمية قدرات الإنسان بØÙŠØ« ÙŠØØ¯Ø« تØÙˆÙ„ØŒ سواء ÙÙŠ مجال Ø§Ù„Ù…Ø¹Ø±ÙØ© أو السلوك أو القيم التي تم ØªØØ¯ÙŠØ¯Ù‡Ø§. تختل٠التربية الإسلامية عن غيرها من أنواع التربية لأن معيارها لا
Muhammad Azkia Fahmi +3 more
openaire +2 more sources
الخطاب الديني بين الأدلجة والأندنسة
openaire +2 more sources

