Results 11 to 12 of about 12 (12)
بررسی اثربخشی اجرای برنامه آموزش فلسفه به کودکان بر کاهش تفکرات غیرمنطقی دانش آموزان دختر کلاس اول مقطع راهنمایی شهرستان بروجن [PDF]
روانشناسی بالینی و شخصیت, 2015 کودکی یکی از دوران های سرنوشت ساز و حساس زندگی انسان می باشد. در دنیایی که بسیاری از افراد بزرگسال از تفکرات غیرمنطقی و تبعات آن رنج می برند، توجه به دوره های حساس کودکی و نوجوانی برای آموزش تفکر منطقی به افراد، امری ضروری به نظر می رسد. این پژوهش با هدف
سارا کلانتری +2 more
doaj
Salāmat-i ijtimā̒īزمینه و هدف: طراحی برنامه درسی برای کودکان با اختلالات یادگیری ویژه دارای ضرورت و ظرافت خاصی می باشد. بنابراین پرداختن به مؤلفههای هر برنامه اولین و مهمترین بخش برنامهریزی محسوب میشود.
Samira Jabbari +2 more
doaj +1 more source