تبیین عوامل مؤثر بر تابآوری اجتماعی در برابر مخاطرات بیولوژیکال با تأکید بر کووید -19 (مطالعه موردی: شهر زنجان) [PDF]
رسالت این نوشتار تبیین عوامل مؤثر بر تابآوری اجتماعی در برابر مخاطرات بیولوژیکال با تأکید بر کووید -19 است. روش تحقیق، توصیفی - تحلیلی و از لحاظ هدف، کاربردی است.
حسین طهماسبی مقدم +3 more
doaj +1 more source
بررسی ویژگیهای روانسنجی و ساختار عامل تأییدی پرسشنامه خودکارآمدی مقابلهای [PDF]
مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی ساختار عاملی تأییدی و ویژگیهای روانسنجی مقیاس خودکارآمدی مقابلهای (چسنی، نیلاند، چامبرز، تایلر و فولکمن 2006) در بین دانشجویان ایرانی بود.
سیده فاطمه بهرامیان +3 more
doaj +1 more source
ساخت ویژگی های روانسنجی نسخة دانشجویی مقیاس انگیزش تحصیلی [PDF]
هدف: هدف مطالعة حاضر بررسی ویژگیهای روانسنجی (روایی و پایایی) نسخة دانشجویی مقیاس انگیزش تحصیلی بود. روش:این پژوهش یک مطالعة همبستگی از نوع روانسنجی بود.
سمیرا محمدعلی +2 more
doaj +1 more source
اعتباریابی و رواسازی نسخه فارسی مقیاس بیحوصلگی شغلی در جامعه معلمان ایرانی [PDF]
هدف: پژوهش حاضر با هدف اعتباریابی و رواسازی نسخه فارسی مقیاس بیحوصلگی شغلی در جامعه معلمان ایرانی صورت پذیرفت. روش: پژوهش حاضر توصیفی- تحلیلی بود. در این مطالعه 500 نفر از معلمان شاغل شهر تهران بهروش در دسترس و با استفاده از پرسشنامه آنلاین انتخاب ...
سلمان زارعی +2 more
doaj +1 more source
طراحی و اعتبارسنجی الگویی برای ایجاد یک مدرسۀ کارآفرین [PDF]
پژوهش حاضر با هدف طراحی و اعتبارسنجی الگویی برای ایجاد یک مدرسۀ کارآفرین انجام شده است. روش این پژوهش از نظر ماهیت دادهها از نوع آمیخته با طرح اکتشافی و از نظر هدف کاربردی است. در بخش کیفی از روش تحلیل محتوای کیفی جهتدار برای طراحی الگو و در بخش کمی از
رحیمعلی نصیری +3 more
doaj +1 more source
ارزیابی روایی و پایایی مقیاس اطمینان کارکنان (OTS) در مدارس ابتدایی [PDF]
پژوهش حاضر با هدف بررسی ثبات درونی و روایی عاملی مقیاس اعتماد کارکنان (OTS) طراحی شده توسط هوی و شان- موران (2003) انجام شد. در این پژوهش، 255 معلم از مدارس ابتدایی شهر بجستان با روش نمونهگیری چند مرحلهای انتخاب شدند. ثبات درونی مقیاس اعتماد کارکنان به
حسنعلی ویسکرمی +2 more
doaj +1 more source
بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس فراشناخت اخلاقی [PDF]
مقدمه: این پژوهش با هدف تعیین روایی، اعتبار و ساختار عاملی مقیاس فراشناخت اخلاقی مک ماهون و گود (2015) در دانشجویان ایرانی انجام شد. روش: بدین منظور 524 دانشجو دوره کارشناسی دانشگاه یاسوج در سال تحصیلی 96-1395 با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی خوشهای ...
راضیه شیخ الاسلامی +1 more
doaj +1 more source
بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه اعتیاد به رسانه جمعی [PDF]
زمینه و هدف: اعتیاد به رسانههای جمعی، یکی از آسیبهای جدی در قرن اخیر است که ابزارهای متعددی برای سنجش آن طراحی و روانسنجی شدهاند. با توجه به نقاط قوت و ضعف هرکدام از ابزارها، ابزاری موردنیاز است که با فرهنگ ایران همخوانی داشته باشد تا در پژوهشهای ...
فاطمه شیرازی +2 more
doaj +1 more source
اعتبار سنجی نسخه های والدین و معلم چک لیست تنظیم هیجان در محیط ایرانی: ساختار عاملی و ارتباط با عملکرد اجتماعی-رفتاری کودکان [PDF]
مقدمه: چک لیست تنظیم هیجان (ERC) به طور گسترده ای برای ارزیابی رشد هیجانی کودکان از نظر تنظیم هیجان (ER) و منفی/ناتوانی (LN) استفاده می شود. از والدین و/یا معلمان به عنوان مطلع استفاده می کند.
الهه وحیدی +3 more
doaj +1 more source
ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه تنظیم رفتاری هیجان در نمونه دانشآموزان نوجوان شهر ارومیه [PDF]
مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی روایی، پایایی و ساختار عاملی پرسشنامه تنظیم رفتاری هیجان در نمونهای از دانشآموزان مقطع متوسطه دوم بود.روش: روش پژوهش حاضر از نوع پیمایشی و اعتبارسنجی بود. نمونهای با تعداد 508 نفر دانشآموز دبیرستانی از بین دانشآموزان شهر
سید قاسم مصلح +2 more
doaj +1 more source

