Results 11 to 20 of about 109 (50)
مستوى وعي طالبات كلية البنات بجامعة سيئون بتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم
سعت الدراسة إلى التعرف على مستوى وعي طالبات كلية البنات بجامعة سيئون بتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، كما استخدمت استبانة اشتملت على ثلاثة مجالات: ما تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم وعدد فقراته (10)،
عادل منصور سالم باجري
doaj +1 more source
مستوى استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية من وجهة نظر طلبة الماجستير بكلية الشرق العربي للدراسات العليا [PDF]
استهدفت الدراسة الحالية على كشف مستوى استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي بوجه نظر طلبه الماجستير بكلية الشرق العربي للدراسات العليا ، ومن اجل انجاز هذ الدراسة تم الاطلاع على الدراسات المتعلقة بموضوع البحث والاعتماد على مصادر متعددة من الكتب والمجلات ...
سديم بنت أحمد بن سليمان الحبيب +1 more
doaj +1 more source
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي ما قبل الخدمة بكلية التربية في جامعة صحار، وتم توظيف المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (44) معلما من معلمي ما قبل الخدمة بكلية التربية في جامعة ...
أحمد حمود علي العيسائي +2 more
doaj +1 more source
الملخص هدفت الدراسة إلى تقويم استخدام معلِّمات اللُّغة الإنجليزية لتطبيقات الذكاء الاصطناعي أثناء تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة المتوسطة، ولتحقيق هدف الدراسة؛ اتبعت الباحثة المنهج الوصفي، باستخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتمَّ تطبيقها على عيِّ
فوز بنت حمد بن ضاحي الحربي +1 more
doaj +1 more source
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى وعي الأخصائي الاجتماعي الطبي بتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الممارسة المهنية، معتمدة على منهج المسح الاجتماعي باستخدام أداة الاستبانة على عينة عمدية قوامها (130) أخصائيًا وأخصائية اجتماعية في المجال الصحي بمدينة ...
ريم صالح ناصر الشهري
doaj +1 more source
هدفت الدارسة إلى التعرف على فرص وتحديات استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير مهارات التدريس لأعضاء هيئة التدريس بكليات الهندسة بالجامعات اليمنية، واستخدم فيها الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وتم استخدام أداة الدراسة من نوع استبانة، وتم اختيار عينة
Fouad Naji Abdullah Shehra +1 more
doaj +1 more source
استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير خدمات المعلومات بالمكتبات لدعم أهداف التنمية المستدامة [PDF]
يعد الذكاء الاصطناعي مجال سريع التطور ولديه القدرة على إحداث ثورة وتغيير في مختلف الصناعات بما في ذلك المكتبات ومراكز المعلومات، ففي السنوات الأخيرة اكتسب الذكاء الاصطناعي اهتماماً كبيراً وأصبح أداة قوية لأتمتة المهام وتحسين الكفاءة وتعزيز وتطوير تجارب ...
أمانى جمال مجاهد +2 more
doaj +1 more source
تصور مقترح حول توظيف (ChatGPT) كأحد تطبيقات الذكاء الإصطناعي في تعليم ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية من وجهة نظر معلميهم [PDF]
هدف البحث الحالي إلى تقديم تصور مقترح حول توظيف أحد تطبيقات الذكاء الإصطناعي (ChatGPT) في تعليم ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية من وجهة نظر معلميهم، وذلك من خلال التعرف على واقع استخدام هذه التطبيقات من وجهة نظر معلميهم، ومعرفة أبرز التحديات التي ...
رانيا سعد بدران البعلي
doaj +1 more source
دور الذكاء الاصطناعي في مساعدة المكفوفين لتحقيق التدريب المستدام في الفنون.
يهدف البحث الحالي الى التعرف على دور الذكاء الاصطناعي في مساعدة المكفوفين لتحقيق التدريب المستدام في الفنون،وتكمن أهمية البحث في تسليط الضوء في مفهوم الذكاء الاصطناعي كأبرز التقنيات المعاصرة وأهم تطبيقاته المستخدمه في تطوير مهارات المكفوفين،وايضاح ...
أريج محمد الزيلعي
doaj +1 more source
هدفت البحث الى تطبيق مقياس الذكاء الاصطناعي على منتسبي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل. استخدم الباحثون المنهج الوصفي لملائمته طبيعة البحث، اما عينة البحث فقد تكونت من منتسبي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل، تم ...
Entethar Faroq Allyas +2 more
doaj +1 more source

