Results 21 to 30 of about 7,832 (135)

پوپر و بازاندیشی در فرایند یادگیری [PDF]

تربیت اسلامی, 2011
این مقاله با استفاده از روش تحلیلی و توصیفی، به تبیین رویکرد پوپر در تعلیم و تربیت و به‌ویژه، فرایند یادگیری می‌پردازد. بررسی آرای پوپر بیانگر آن است که اندیشه‌های وی طیف گسترده‌ای از موضوعاتی چون فلسفة علم، معرفت‌شناسی، فلسفة اولی، علوم، ریاضیات، هنر و..
رضاعلی نوروزی, سیدمهدی سجادی   +1 more
doaj  

تبیین اندیشه‌های روان‌شناختی فلسفی ملاصدرا و کاربست دلالت های تربیتی آن در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی [PDF]

پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 2023
تربیت نفس و روان در پژوهش‌های فلسفی تعلیم و تربیت اسلامی به ویژه با رویکرد کاربست آن در تربیت رسمی و عمومی از با‌ارزش‌ترین موضوعاتی است که کانون آگاهی برخی از پژوهشگران این گستره از علوم انسانی قرارگرفته است؛ پژوهش حاضر در جستجوی تبیین اندیشه‌های روان ...
مهدی رضایی
doaj  

تحلیلی بر اهداف و روش‌های تربیتی مبتنی بر کمال نفس از دیدگاه ملاصدرا [PDF]

تربیت اسلامی, 2013
هدف پژوهش حاضر بررسی دیدگاه فلسفی ملاصدرا دربارة کمال نفس انسان و دلالت‌های تربیتی آن در خصوص عناصر تعلیم و تربیت (اهداف و روش‌ها) است. این پژوهش از تحقیقات کیفی است و با روش تحلیلی- اسنادی ضمن تبیین دیدگاه ملاصدرا درباره سیرکمال نفس انسان به تشریح اهداف
طاهره بابازاده, رضاعلی نوروزی   +1 more
doaj  

کارکردهای معرفتی تخیل با نگاه صدرایی در تعلیم و تربیت [PDF]

پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 2023
پژوهش حاضر با هدف برشماری اهمّ کارکردهای معرفتی تخیل در حوزه تعلیم و تربیت با تکیه بر نظرات صدراییان صورت گرفته است. در این پژوهش که از نوع توصیفی-تحلیلی می‌باشد، گردآوری داده‌ها به روش کتابخانه‌ای و هدف آن از نوع کاربردی است، همچنین روش آن تحلیل محتوای ...
مجید تقی نجات, حبیب الله دانش شهرکی   +1 more
doaj  

تأثیر اجرای برنامه فلسفه برای کودکان در بالا بردن آگاهی‌های رسانه‌ای دانش‌آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر دزفول [PDF]

مجله علوم تربیتی, 2017
با توجه به نفوذ رسانه‌ها در عرصه‌های مختلف زندگی کودکان، بالا بردن آگاهی رسانه‌ای آن‌ها به مثابه تحلیل و ارزیابی محتوای رسانه‌های مختلف، فهم انگیزه‌های تولیدکنندگان و نیز بررسی تأثیرات رسانه‌ها بر مصرف‌کنندگان ضروری به نظر می‌رسد. هدف از پژوهش حاضر بررسی
سمیه کیارسی, یحیی قائدی, سعید ضرغامی, یزدان منصوریان   +3 more
doaj   +1 more source

تحلیلی بر جایگاه آموزش انفرادی در تاریخ ایران [PDF]

تربیت اسلامی, 2009
نویسندگان با بهره‌گیری از روش تحلیلی ـ توصیفی در جهت شناخت روش‌ آموزش انفرادی که یکی از روش‌های جدید و مطرح در آموزش است به بررسی سوابق تاریخی آن پرداخته و از این طریق چشم‌انداز روشن‌تری را برای آینده ترسیم نمایند.
رضاعلی نوروزی, حسنعلی بختیار نصرآبادی   +1 more
doaj  

فارابى، فیلسوف تربیت [PDF]

مجله علوم تربیتی, 2013
با آن‌که در ذهن و زمان فارابی، فلسفه‌ی تربیت حیات و هویت مستقل و بازشناخته‌ای ندارد، با ریزکاوی در آثار او می‌توان به شماری از مفاهیمی که امروزه در فلسفه‌ی تعلیم و تربیت مطرح است پی برد و دریافت که فارابی پس از جابر بن حیان و کندی، سومین فیلسوف تربیت در ...
بهروز رفیعی
doaj  

چارچوب رویکرد تعلیم و تربیت ولایی در مکتب امام خمینی بر اساس استعاره قرآنی "شجره طیبه"و الگوی"حکمت - بنیان" لقمان حکیم [PDF]

پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 2023
هدف از تحقیق حاضر ارائه چارچوبی از تربیت ولایی به عنوان یک رویکرد تربیت اسلامی است؛ تحقیق حاضر با روش کیفی تحلیل محتوا انجام شده است. تربیت ولایی اجمالا تربیتی است که بر ولایت الهی و هدایت اولیاء الهی مبتنی باشد.
سید یاسر حکیمی, احمد سلحشوری, ایراندخت فیاض   +2 more
doaj  

مدل‌های تربیتی در تقویت مشاهده از منظر روایات امام علی (ع) [PDF]

تربیت اسلامی, 2012
توجه به حواس انسان، به عنوان نقطه آغاز تفکر او، نقش مهمی در تعلیم و تربیت دارد؛ زیرا پایه تعلیم و تربیت بر شناخت است و شناخت را نمی‌توان منفک از حواس دانست.
مریم قاسمی, کاظم حاجی رجبعلی   +1 more
doaj  

دوره کارشناسی‌ارشد مدیریت آموزشی در ترازوی تحلیل و نقد [PDF]

مدیریت و برنامه‌ریزی در نظام‌های آموزشی, 2020
هدف: اغلب بحران‌های تربیتی و مسائل آموزشی در خلأ دانشی تعلیم ‌و تربیت ریشه دارد. دانش تعلیم ‌و تربیت بیش از همه محصول فعالیت‌های علمی دوره‌های تحصیلات تکمیلی است. مدیریت آموزشی یکی از علوم تربیتی است که در چند دهه اخیر به‌لحاظ کمی رشد بسیار زیادی داشته و
امین باقری, جمیله علم الهدی   +1 more
doaj   +1 more source