Results 31 to 40 of about 7,832 (135)

ازخودکارآفرینی به شادی ‎آفرینی: تحلیلِ روند برساختِ مثبت‎اندیشی در زیست-سیاست نئولیبرال و نقد مبانی اخلاقی آن‎ [PDF]

open access: yesPizhūhish/nāmah-i Mabānī-i Ta̒līm va Tarbiyat.
این پژوهش با هدف آشکار نمودنِ وجه رویت‎ناپذیر گفتمان مثبت‎اندیشی به روش تحلیلی- استفهامی-انتقادی، روند برساختِ سوژۀ مثبت‎اندیش را مورد بررسی قرار داده و بر مبنای ویژگی‎های این سوژه، تقایل این سوژه با اخلاقِ دیگرخواهی را به تصویر کشیده است.  نتایج حاصل از
اعظم مرادی   +3 more
doaj   +1 more source

شناسایی پیامدهای حفظ آیات قرآن کریم بر عملکرد حافظان قرآنی [PDF]

open access: yesپژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 2023
هدف از این مطالعه واکاوی پیامدهای حفظ آیات قرآن بر عملکرد حافظان قرآنی است. روش پزوهش کیفی از نوع فراترکیب است. جامعه تحقیق یافته های پژوهشی دو دهه یعنی از سال 1380 تا 1400 می باشد که تعداد 25 مقاله به طور هدفمند بر مبنای اهداف پژوهش انتخاب شدند.
معصومه صمدی
doaj  

طراحی الگوی رشد اخلاقی دانش‌آموزان در چارچوب فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی [PDF]

open access: yesپژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 2023
پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی رشد اخلاقی دانش‌آموزان در چارچوب فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی انجام شده است. روش پژوهش کیفی بوده که برای این منظور از تحلیل اسناد و مصاحبه نیمه‌ساختاریافته استفاده شده است.
طاهره مجدالدین   +2 more
doaj  

فرصت‌ها و تهدیدهای ساحت تربیت دینی و اخلاقی برنامه فلسفه برای کودکان [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی, 2018
هدف این مقاله، شناسایی فرصت‌ها و تهدیدهای تربیت دینی و اخلاقی برنامه فلسفه برای کودکان براساس اهداف تعلیم و تربیت اسلامی است. برای این هدف از روش توصیفی−تحلیلی با رویکرد تحلیل متن استفاده شده است.
طاهره کیایی   +1 more
doaj   +1 more source

امکان استنتاج فلسفه تعلیم و تربیت از وجودشناسی اسلامی [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی, 2011
براساس فلسفة تعلیم و تربیت نظری و رویکرد استنتاجی در آن، نظریه و عمل تربیتی نیازمند مابعدالطبیعه است. این رویکرد مبتنی بر این پیش‌فرض است که بایدها و ارزش‌ها از هست‌ها و واقعیت‌ها استنتاج می‌شود و همچنین هر حکمت نظری، نوع خاصی از حکمت عملی را ایجاد می ...
سید مهدی موسوی
doaj  

بررسی ذکر و یاد خدا به عنوان یکی از شاخصه‌های انس با قرآن و تأثیر آن در تربیت اخلاقی [PDF]

open access: yesمطالعات قرآن و حدیث, 2011
ذکر، دعا و عبادت از جنبه‌های مهم انس با قرآن هستند که هر سه جنبة تربیتی داشته و در تمامی ابعاد تربیت انسان به خصوص در تربیت اخلاقی وی تأثیر بسزایی دارند.
مهدی فاضلی دهکردی   +1 more
doaj   +1 more source

تبیین سکوت دانش‌آموز از منظر رویکرد اسلامی عمل و دلالت‌های آن در تعامل تربیتی [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی
هدف: باوجوداینکه سکوت در تربیت اسلامی از منزلت ویژه‌ای برخوردار است، در نظام‌های تربیتی توجهی درخور به نقش تربیتی آن نمی‌شود. هدف این نوشتار معرفی سکوت به‌عنوان عملی انسانی و توجه به نقش آن در تعامل تربیتی است.روش: برای دستیابی به این هدف نخست از روش ...
خسرو باقری   +3 more
doaj   +1 more source

بررسی تحلیلی اهداف تربیت اجتماعی آموزش‌ و پرورش ایران و مقایسةآن با دیدگاه‌های علامه طباطبایی [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی, 2013
اهداف تربیتی یکی از مهم‌ترین مؤلفه‌ها برای نمایش وضعیت تعلیم و تربیت یک جامعه است و یکی از مهم‌ترین ابعاد تربیتی، تربیت اجتماعی است. زیرا رسیدن به آن کارکرد اجتماعی تعلیم ‌ و تربیت را نشان می‌دهد.
منیره عابدی   +1 more
doaj  

تجدید تجربه ی تربیت عقلانی اخوان الصفا به عنوان برون رفتی از چالش های موجود در نظام تعلیم و تربیت [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی
هدف از انجام این پژوهش بررسی تجدید تجربه‌ی تربیت عقلانی اخوان‌الصفا به‌عنوان برون‌رفتی از چالش‌های موجود در نظام تعلیم و تربیت است‌‌‌. اخوان‌الصفا از جمله اندیشمندان اسلامی است که اهتمام ویژه‌‌ای به تربیت عقلانی در پرتو آموزه‌های دینی داشته‌اند، از منظر ...
محمد حسین نادی   +2 more
doaj   +1 more source

جایگاه رویکرد پدیدارشناختی در فهم تجربه دینی در تعلیم و تربیت [PDF]

open access: yesپژوهشنامه فلسفه دین
در این مقاله کوشیده‌ایم نشان دهیم که رویکرد پدیدارشناختی می‌تواند روشی مناسب برای تحلیل تجربه دینی در حیطه تعلیم و تربیت باشد. برای نشان دادن این امر استدلال کرده‌ایم که روش پدیدارشناختی به مثابه روش توصیفی از منظر اول‌شخص این امکان را می‌دهد که فرد ...
ندا محجل, محمد اصغری
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy