تبیین و نقد جریان مدارس تمدنسازی امام خمینی (ره) در ایران [PDF]
تربیت اسلامی, 2020 با توجه به انتقادهای گسترده به نظام آموزش و پرورش، افرادی اقدام به راهاندازی مجموعههایی متفاوت کردهاند؛ از جملۀ آنها، مجموعۀ تمدنسازی امام خمینیe است.
حمزه محمدآبادی +1 more
doaj +2 more sources
تحلیل شبکه مضامین اندیشهورزی در آثار شهید مطهری(ره) [PDF]
پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 2023 اندیشهورزی امروزه بهمثابه یک ضرورت پایه در نظامهای تربیتی و آموزشی مطرح میشود. حرکت در مسیر تمدنسازی مستلزم برخورداری از نظام آموزشوپرورشی است که تصویر روشنی از مفاهیم پایه و رایج داشته و الگوی برجستهی خود را ارایه نماید.
سیدمحمدعلی میرجلیلی
doaj +1 more source
نقش تربیتی مدارا در تحکیم نظام خانواده از منظر صحیفه سجادیه [PDF]
پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی, 2023 رفق و مدارا یکی از عناصر مهم وکلیدی در تمدنسازی و نهادهای اجتماعی، بویژه در نظامخانواده است. ازطرفی صحیفه سجادیه، به عنوان یکی ازمستندترین منابع اسلامی است که به طور مشخص به مساله خانواده پرداخته، و مرجع معتبر برای استخراج مولفههای اخلاقی و تربیتی در ...
سیدرضا طباطبائی نیا +3 more
doaj +2 more sources
مؤلفههای تمدنی جامعۀ اسلامی در تفکر اجتماعی شیعی و سلفی: مقایسۀ تطبیقی آرای شهید مطهری و سیدقطب [PDF]
Islām va ̒ulūm-i ijtimā̒īایدهپردازی برای شاخصههای تمدن اسلامی یا مؤلفههای تمدنی جامعۀ اسلامی از جمله تلاشهای مشترک شهید مطهری و سیدقطب بوده است. شهید مطهری یکی از متفکران برجسته در جریان فکری انقلاب اسلامی و سیدقطب یکی از متفکران تأثیرگذار در جریانهای سلفیگرایی معاصر (از ...
ایمان عرفانمنش +1 more
doaj +2 more sources
بررسی مدیریت جهادی در ارتش جمهوری اسلامی ایران (رویکردی آسیبشناسی) [PDF]
اسلام و مدیریت, 2022 رهبر حکیم انقلاب اسلامی با صدور بیانیۀ گام دوم انقلاب توصیههایی اساسی به منظور «جهاد بزرگ برای ساختن ایران اسلامی بزرگ» ارائه فرمودند. از منظر معظمله کلید پیروزی و نیل به اهداف بزرگ نظام اسلامی کار جهادی و کار انقلابی است.
منصور قرنی تمای +1 more
doaj +1 more source
مدلسازی نقشه راه تحقق تمدن نوین اسلامی از گذرگاه گام دوم انقلاب با رویکرد مدلسازی ساختاری- تفسیری (ISM) [PDF]
مطالعات بنیادین تمدن نوین اسلامی, 2021 از منظر رهبر معظم انقلاب شرط لازم برای هدفگذاری و جهتدهی صحیح جوامع، وجود یک مبنا، تفکر و اندیشه منظم و مدون است. طی هدفگذاری تصریح شده توسط معظمله در بیانیه گام دوم انقلاب، آرمان بزرگ انقلاب اسلامی ایجاد تمدن نوین اسلامی و آمادگی برای طلوع خورشید ...
عطاءاله رفیعی آتانی +2 more
doaj +1 more source
جایگاه حلقههای میانی در حکمرانی تشکیلاتی و نقش آن در تمدنسازی، با نگاهی به مقوله تحزب [PDF]
مطالعات بنیادین تمدن نوین اسلامی, 2022 در نظام ولایی که پرچمدار گفتمان مردمسالاری دینی است، مردم هم علت موجده انقلاب و نظام برآمده از آن و هم علت مبقیهی آن دو هستند و حاکمیت اساساً بدون مردم معنا و موضوعیتی ندارد و مردم به مثابه ولینعمت، نمیتوانند هیچ نسبتی با شئون حاکمیتی، مدیریتی ...
محمد رضا مجیدی +1 more
doaj +1 more source
الگوی عقلانیت اسلامی انقلابی، راهکاری برای نیل به تمدن نوین اسلامی (مطالعه موردی جشنواره مردمی فیلم عمار) [PDF]
مطالعات بنیادین تمدن نوین اسلامی, 2022 انقلاب اسلامی ایران با تحول در بنیادهای نظم سیاسی جامعه، نهادهای تازهای را در ساخت و توزیع قدرت پس از انقلاب ایجاد کرد. گرچه نهادهای برآمده از انقلاب اسلامی نتوانست بهطور کامل ماهیت و ساختار بروکراسی بهجای مانده از نظام پهلوی را دگرگون سازد.
حسین نادیان +1 more
doaj +1 more source
مؤلفههای تدوین خطمشیهای عمومی در دولت اسلامی با رویکرد تمدنسازی نوین اسلامی (با محوریت بیانات مقام معظم رهبری) [PDF]
مطالعات بنیادین تمدن نوین اسلامی, 2020 خطمشیهای عمومی، تصمیماتی هستند که نظام خطمشیگذاری در قالب مراحل خطمشیگذاری و برای حل مسائل عمومی اتخاذ میکند. فرآیند خطمشیگذاری در سه حوزه تدوین، اجرا و ارزشیابی میباشد، که نقش تدوین در آن برجسته است.
داود حسین پور +3 more
doaj +1 more source
منزلت عقل فقهی در تمدن سازی نوین اسلامی [PDF]
مطالعات بنیادین تمدن نوین اسلامی, 2019 عقل در روایات و آیات اسلامی مخلوق خداوند معرفی شده و حجت درون انسان است. عقل وسیله رسیدن انسان به عبودیت و مهمترین بخش وجود آدمی در جهان خلقت است. عقل در فقه اسلامی، هرچند به عنوان منبع حکم شرعی معرفی میشود، اما هیچ گزارش دقیقی از جایگاه آن در فقه ...
سید محمدحسین متولی امامی
doaj +1 more source