تأثیر بازیهای جدی بر بازداری پاسخ، توجه انتخابی و پردازش دیداریفضایی در دانشآموزان با اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی: با تأکید بر دو بازی آموزش مغز و کاگنیپلاس [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2022 اهداف پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی توانبخشی شناختی رایانهای بر بازداری پاسخ، توجه انتخابی و پردازش دیداریفضایی دانشآموزان با اختلال نارسایی توجه/بیشفعالی و با تأکید بر مقایسه دو بازی ساختاریافته آموزش مغز و کاگنیپلاس انجام شد.مواد و روشها گروه ...
فریده حاجی حیدری +3 more
doaj +1 more source
مطالعه اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر توجه انتخابی، ادراک فضایی و استدلال ریاضی در کودکان مبتلا به نقصتوجه/بیشفعالی دوره ابتدایی [PDF]
مجله علوم تربیتی, 2023 از آنجا که عملکرد تحصیلی کودکان دچار اختلال نقصتوجه/بیشفعالی در زمینه ریاضی و حیطههای مربوط به ریاضی تحت تأثیر اختلال ایشان قرار میگیرد و امروزه روش آموزشی خودتنظیمی برای رفع مشکلات این کودکان تجویز میشود، لذا پژوهش حاضر با هدف مطالعه اثربخشی آموزش ...
زهرا یوحنایی +3 more
doaj +1 more source
طراحی و ساخت بازی جدی موسیقیایی رایانهای برای بهبود مولفههای توجه در دو وجه شنیداری و دیداری کودکان دارای اختلال نقص توجه- بیش فعالی: طرح آزمایشی موردی [PDF]
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی, 2023 هدف این پژوهش طراحی و ساخت بازی جدی موسیقیایی رایانهای برای بهبود مولفههای توجه در دو وجه شنیداری و دیداری کودکان دارای اختلال نقص توجه-بیش فعالی بود.
ریحانه پناهی فر +2 more
doaj +1 more source
اثربخشی مداخله توانبخشی شناختی رایانه -محور بر بهبود توجه انتخابی، توجه مداوم و توجه تقسیم شده در بیماران مبتلا به سکته مغزی در شهر تبریز [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2020 مقدمه و اهداف سکته مغزی مهمترین بیماری نورولوژیک در افراد مسن است. آسیب های شناختی از قبیل نقص در توجه بهعنوان یکی از مشکلات شایع در افراد مبتلا به سکته مغزی می باشد؛ از این رو، مطالعه حاضر با هدف "بررسی تاثیر توانبخشی شناختی رایانه-محور بر عملکرد ...
الهام قربانیان +3 more
doaj +1 more source
اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمهای مغز بر توجه و الگوی الکتروانسفالوگرافی کودکان دارای اختلال نقص توجه [PDF]
دستآوردهای روانشناختی, 2023 هدف از این مطالعه، بررسی اثربخشی تحریک الکتریکی فراجمجمهای مغز بر توجه و الگوی الکتروانسفالوگرافی کودکان دارای اختلال نقص توجه بود. جامعه آماری در این مطالعه، کل کودکان دارای اختلال نقص توجه در شهر شیراز بود.
نعیمه صیافان +2 more
doaj +1 more source
تحلیل و کشف چالشهای پرورش فرزند کمشنوا از دیدگاه والدین با شنوایی عادی و نوجوانان کمشنوا: یک مطالعه مقدماتی [PDF]
فصلنامه خانواده پژوهی, 2021 نوجوانان کمشنوا یکی از گروههای مهم افراد با نیازهای ویژه محسوب میشوند که پژوهش درباره آنها اندک و گاهی دارای نتایج متناقض است. این پژوهش با هدف تحلیل و کشف چالشهای پرورش فرزند کمشنوا از دیدگاه والدین با شنوایی عادی و نوجوانان کمشنوا بر مبنای ...
علی آقازیارتی +2 more
doaj +1 more source
توجه انتخابی دیداری دانشآموزان نارساخوان و عادی [PDF]
مطالعات روانشناختی, 2014 پژوهش حاضر با هدف بررسی توجهانتخابی دیداری دانشآموزان نارساخوان و عادی دوره ابتدایی انجام شد. بهمنظور انجامدادن این پژوهش 20 دانشآموز درهریک از دوگروه در پایههای دوم، سوم و چهارم به شیوه نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند که ازنظر سن و جنس ...
مهناز اخوانتفتی +1 more
doaj +1 more source
تأثیر برنامه تمرینی مهارت های ادراکی-حرکتی بر توجه انتخابی و ارتقاء نظریه ذهن در کودکان 12-8 سال [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2020 مقدمه و اهداف نظریه ذهن به عنوان هسته مرکزی شناخت اجتماعی، یکی از محورهای مهم رشد روانی-اجتماعی در دوران کودکی به شمار میرود که توجه انتخابی نقش اساسی در رشد جنبه های پیشرفته آن ایفا میکند. تاکنون مداخلات گوناگونی برای توانبخشی کودکان پیشنهاد شده است،
صالح رفیعی +2 more
doaj +1 more source
مروری بر بیوفلوتاسیون و بیوفلوکولاسین کانی گالن [PDF]
Muhandisī-i manābi̒-i ma̒danī, 2023 در چند دهه اخیر، استفاده از میکروارگانیسمها و محصولات آنها برای جداسازی زیستی کانیها، به ویژه بیوفلوتاسیون و بیوفلوکولاسیون، بیشتر مورد توجه محققان و صنایع قرار گرفته است.
رسول عابدی اشکاوندی +2 more
doaj +1 more source
تأثیر کمآبی خفیف بر توجه انتخابی و مداوم [PDF]
مطالعات روانشناسی ورزشی, 2017 هدف این پژوهش بررسی تأثیر کمآبی خفیف بر توجه انتخابی و مداوم بود. پژوهش از نوع نیمهتجربی و بر روی 22 دانشجوی دختر (21/2 ± 23/21) انجام گرفت. آزمودنیها بهصورت در دسترس انتخاب و تحت سه شرایط پایه، پرآب و کمآب قرار گرفتند.
بهناز موگویی +2 more
doaj +1 more source