مقایسه تاثیر توجه تقسیم شده و انتخابی بر عملکرد شنوایی دایکوتیک کودکان دچار اختلال خواندن و هنجار 8 تا 10 سال [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2018 مقدمه و اهداف کودکان دچار اختلال خواندن مشکلاتی را در توجه شنوایی و برتری نیمکرهای نشان میدهند که با استفاده از روشهای شنوایی دایکوتیک، امکان ارزیابی آن وجود دارد.
مریم حیدری +4 more
doaj +1 more source
تأثیریک دوره تمرینات هوازی بر میزان ﻋﺎﻣﻞ ﻧﻮروﺗﺮوﻓﻴﻚ ﻣﺸﺘﻖ از ﻣﻐﺰ و میزان توجه و تمرکز زنان سالمند [PDF]
رفتار حرکتی, 2018 هدف از این پژوهش تأثیریک دوره تمرینات هوازی بر میزان ﻋﺎﻣﻞ ﻧﻮروﺗﺮوﻓﻴﻚ ﻣﺸﺘﻖ از ﻣﻐﺰ (BDNF) و میزان توجه و تمرکز زنان سالمند بود. در این پژوهش نیمهتجربی، 19 زن سالمند با میانگین سن 2/4±3/58 بهطور تصادفی به دو گروه تجربی (10=n) و کنترل(9=n) تقسیم شدند.
مرتضی طاهری +1 more
doaj +1 more source
واکاوی عوامل تسهیلگر کاربرد مدرسه در خانه ترکیبی در نظام آموزشی ایران: رویکردی نوین در آموزش دانشآموزان تیزهوش [PDF]
مدیریت و برنامهریزی در نظامهای آموزشی, 2023 هدف: یکی از پدیدههای نوین آموزشی در سطح جهانی برای دانشآموزان تیزهوش، مدرسه در خانه ترکیبی میباشد که بر افزایش مشارکت والدین در آموزش تأکید دارد. پژوهش حاضر با هدف واکاوی عوامل تسهیلگر کاربرد مدل مدرسه در خانه ترکیبی در نظام آموزشی ایران و بهمنظور ...
سارا نجاتی فر +3 more
doaj +1 more source
مطالعۀ موردی حکم فقهی اوراق حوادث فاجعهآمیز (تحلیل سناریو) [PDF]
Iranian Journal of Insurance Research, 2016 بررسیهای قبلی نشان داده است که یافتن جواز شرعی یا حرمت اوراق بهادار بیمهای جز از طریق بررسی موردی و مصداقی امکان ندارد. اوراق حوادث فاجعهآمیز به لحاظ تعداد و حجم، بیشترین مقدار را دارا هستند و در میان بررسیهای فقهی نیز بیشترین توجه به آنها شده است.
محمد مهدی عسگری +3 more
doaj +3 more sources
تأثیر تحریک الکتریکی فراجمجمه ای بر توجه انتخابی در شرایط تکلیف دوگانه [PDF]
پژوهشهای کاربردی روانشناختی, 2017 پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر تحریک الکتریکی فراجمجمهای بر توجه انتخابی در شرایط تکلیف دوگانه انجام گرفت. این پژوهش از نوع نیمه تجربی بود. بدین منظور تعداد 28 نفر از دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز با میانگین سنی 46/2±32/25 سال به صورت نمونهگیری در ...
رسول عابدان زاده +1 more
doaj +1 more source
تأثیر آموزش مهارت ایروبیک بر شبکۀ موقعیتیابی توجه [PDF]
مطالعات روانشناسی ورزشی, 2017 هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر آموزش مهارت ایروبیک بر کارایی شبکۀ موقعیتیابی توجه بود. از میان دانشجویان دانشگاه تبریز، 20 دانشجوی کمتحرک با دامنۀ سنی 19 تا 25 سال از طریق نمونهگیری دردسترس انتخاب و در دو گروه آزمایشی و کنترل به تعداد یکسان قرار گرفتند.
فهیمه رضائی +2 more
doaj +1 more source
اثر جهتدهی بینایی فضایی بر دوره بیپاسخی روانشناختی در سطوح مختلف دشواری تکلیف ادراکی-حرکتی [PDF]
مطالعات روانشناسی ورزشی, 2016 محدودیتهای اجرای همزمان چند تکلیف اغلب محدودیتهای توجهی نامیده میشود. توجه بینایی-فضایی عملکرد را بهبود میدهد، بویژه وقتی محرکها در مکانی که قبلا مورد توجه قرار گرفته است، ارائه شوند.
مریم کاویانی +2 more
doaj +1 more source
رهیافتهای روانشناختی انواع توجه در آموزش دینی و معنوی کودکان [PDF]
تربیت اسلامی, 2019 آموزش مفاهیم معنوی، به ویژگیهای متربی از جمله ویژگیهای روانشناختی نیاز دارد و توجه یا دقت یکی از تواناییهای مهم شناختی است که بدون آن یادگیری و تربیت معنوی روی نخواهد داد.
علیرضا حافظی +2 more
doaj +1 more source
مقایسه کارشناسی ارشد رشته اتاق عمل در ایران و استرالیا: مطالعه توصیفی- تطبیقی [PDF]
مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 2023 زمینه و هدف: برنامه آموزشی مقطع کارشناسی ارشد اتاق عمل، با توجه به نوپا بودن رشته، نیاز به ارزیابی مداوم، تضمین کیفیت و ارتقا دارد. هدف از مطالعه حاضر، بررسی تطبیقی برنامه آموزشی کارشناسی ارشد رشته اتاق عمل ایران و دانشگاههای منتخب استرالیا است.مواد و ...
فاطمه وافی ثانی +3 more
doaj +1 more source
مجله پژوهش در علوم توانبخشی, 2020 مقدمه: امروزه بازیهای رایانهای کاربرد بسیاری در زمینه بهبود عملکردهای شناختی دارند. توجه انتخابی نیز یکی از مهارتهای شناختی است که به موجب آن افراد میتوانند از بین چندین عامل محرک، برخی از رویدادها را پردازش و از برخی دیگر، صرف نظر کنند.
Taban Soltani +3 more
doaj +1 more source