اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و بازی درمانی شناختی رفتاری بر توجه پایدار و حافظه فعال در کودکان با نقص توجه-بیش فعالی [PDF]
Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad., 2022 مقدمهپژوهش حاضر با هدف مطالعه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی و بازی درمانی شناختی رفتاری بر توجه پایدار و حافظه ی فعال کودکان مبتلا به نقص توجه-بیش فعالی صورت گرفت.روش کاردر این پژوهش جامعه آماری مشتمل بر کودکان دارای نقص توجه-بیش فعالی مراجعه ...
نسیم کاظمی +2 more
doaj +1 more source
تحلیل محتوا و بررسی تطبیقی برنامه های آموزش شهرسازی در جهان و ایران با رویکرد توسعه پایدار، با تاکید بر دوره های کارشناسی ارشد [PDF]
مطالعات شهری, 2022 از جمله دلایل تغییر نگرش رشته شهرسازی از پارادایم رشد به توسعه پایدار، ناکارآمدی رشته و حرفه در پاسخ به دغدغه های محیطی از نیمه دوم قرن بیستم بود. نتیجه چنین تغییر نگرشی در اواخر قرن بیستم در آموزش رسمی و غیررسمی شهرسازی در سراسر جهان بازتاب پیدا کرد که
محمد مهدی عزیزی +1 more
doaj +1 more source
سرسپردگی توسعه پایدار در برنامه درسی گردشگری آموزش عالی [PDF]
مدیریت و برنامهریزی در نظامهای آموزشی, 2023 هدف:آموزش نسل بعدی نیروی انسانی صنعت گردشگری در زمینه پایداری حیاتی است. لذا، آموزش عالی باید برنامههای آموزشی و مهارتی دانشجویان گردشگری را با آموزش برای پایداری و خلق فرصتهایی یادگیری در پروژههای زندگی واقعی که شایستگیها و خبرگیهای لازم به سوی ...
مهدیه السادات میررحیمی +2 more
doaj +1 more source
تاثیر بازیهای رایانهای بر توجه پایدار و حافظه فعال دانشآموزان پسر ابتدایی مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیشفعالی [PDF]
Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad., 2016 مقدمه اختلال نارسایی توجه/ بیشفعالی اختلال شایعی در دوران کودکی است که یافتن درمانی مؤثر برای کاهش نشانههای آن اهمیت زیادی دارد. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر بازیهای رایانهای بر توجه پایدار و حافظه فعال دانشآموزان پسر ابتدایی مبتلا به اختلال نارسایی
سولماز عیسی نژاد بوشهری +4 more
doaj +1 more source
طراحی مدل مدارس پایدار در راستای توسعه شهرهای پایدار مبتنی بر فرایند تحلیل شبکهای (ANP) [PDF]
Āmūzish-i Muḥīṭ-i Zīst va Tusi̒ah-i Pāydār, 2020 با توجه به اینکه حساسیت جوامع درباره چالشهای پایداری و گسترش آن در حال افزایش است، توسعه شهرهای پایدار بهعنوان چالش دیگری توسعه یافته است در این میان همواره آموزش بهعنوان یکی از ابزارهای توسعه پایداری مطرح میگردد.
هدی طایی +3 more
doaj +1 more source
بررسی اثرات و پیامدهای استقرار کشاورزی پایدار در راستای احیای دریاچه ارومیه [PDF]
مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی, 2022 هدف اصلی این پژوهش بررسی اثرات و پیامدهای اجرای فعالیت کشاورزی پایدار در قالب پروژه «همکاری در احیای دریاچه ارومیه از طریق مشارکت جوامع محلی در استقرار کشاورزی پایدار و حفاظت از تنوعزیستی» بود. به لحاظ روش تحقیق، این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی- همبستگی
روح اله رضائی +2 more
doaj +1 more source
اثربخشی توانبخشی شناختی بر کارکردهای اجرایی و شدت اختلال ناروانی گفتار در کودکان مبتلا به اختلال ناروانی گفتار [PDF]
Journal of Paramedical Science and Rehabilitation, 2021 هدف: : از شایع ترین اختلالات روانی کلام لکنت زبان ( که در پنجمین ویرایش راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانپزشکیبه آن اختلال ناروانی گفتار کودکی گفته می شود) است. مطالعات زیادی پیرامون رابطه بین ابعاد کارکردهای اجرایی و روانی کلامصورت گرفته و رابطه آن
حسن عشایری +2 more
doaj +1 more source
مدل ریاضی زنجیره تامین چندسطحی پایدار با رویکرد الگوریتم فراابتکاری (مطالعه موردی : کارخانجات اتمسفر واحد سازه های نیروگاهی) [PDF]
تصمیم گیری و تحقیق در عملیات, 2022 هدف: در زنجیرههای تامین پیچیده امروزی، در پایدار بودن علاوه بر اهمیت کاهش هزینهها، دو منظر اجتماعی و زیستمحیطی نیز اهمیت زیادی به دست آوردهاند. این تحقیق به دنبال ارایه مدل زنجیره تامین چندسطحی پایدار در بخش تولید محصولات نیروگاهی گروه کارخانجات ...
فرزانه رضائی +1 more
doaj +1 more source
تأثیر یک دوره برنامۀ تمرینی بسکتبال بر توجه پایدار کودکان مبتلا به کمبود توجه/ بیشفعالی [PDF]
رفتار حرکتی, 2016 هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی یک دوره برنامۀ تمرینی بسکتبال بر توجه پایدار کودکان مبتلا به کمبود توجه/ بیشفعالی میباشد. بدینمنظور، 19 کودک پسر 9 تا 12 سالۀ مبتلا به اختلال کاستی توجه و بیشفعالی، بهصورت نمونهگیری دردسترس از بین مراجعهکنندگان به ...
مهتا اسکندرنژاد +2 more
doaj +1 more source
مقایسه توجه پایدار به محرک شنیداری و دیداری در کودکان مبتلا به اختلال یادگیری و همتایان سالم
مجله پژوهش در علوم توانبخشی, 2013 مقدمه: کودکان مبتلا به اختلال یادگیری (Learning disorders یا LD) در یک یا چند فرایند اساسی روانی دخیل در فهمیدن یا کاربرد زبان شفاهی یا کتبی اختلال نشان میدهند.
Farnaz Koobasi +3 more
doaj +1 more source