معايير الاعتماد في برامج علوم المكتبات والمعلومات في ضوء المعايير الدولية: دراسة تحليلية
تساهم نظم الاعتماد الأكاديمي في تحديد مدي تحقيق المؤسسات التعليمية لأهدافها وتحديد جوانب القوة لتعزيزها وجوانب القصور للعمل علي التغلب عليها, والاعتماد هو نشاط مؤسسي علمي موجه نحو النهوض والارتقاء بمستوى مؤسسات التعليم والبرامج الدراسية وهو أداة فعالة ...
أسماء صلاح علي
core +1 more source
انعكاسية الاختبارات واتصاليتها وأثرهما على البرامج التعليمية
الانعكاسية والاختبارات الاتصالية من مجالات الاختبارات ذات التأثير المباشر على جودة العملية التعليمية، وهو ما جعل المختصين في مجال الاختبارات والقياس والتقييم يولونهما اهتماما بالغا في العقد الأخير، غير أن المكتبة العربية تفتقر لبيان أدوارها الحيوية ...
الدامغ, الدكتور/ خالد بن عبد العزيز
core
أنواع التفاعلات التعليمية الالكترونية وأثرها في تنمية مهارات تصميم عناصر التعلم ومستوى جودة إنتاجها
The research aimed to detect the different types of elearning interactions and measure its effects in developing learning object design skills, Researches used "Khames" model (2003) to design and develop the elearning course with interactive types ...
أبو شقير, محمد سليمان +2 more
core
الإطار التنظيمي والقانوني للتعليم عن بعد ( الإشکاليات والآليات التنظيمية والقانونية)
تعد ظاهرة التعليم عن بعد احد ثمار العولمة التي شهدها العالم بفضل التکنولوجيا الحديثة التي تنامت بشکل هائل وجعلت العالم کالقرية الصغير بل کالبيت الواحد .
هشــــام منصــــــان
core +1 more source
هدف البحث إلى التعرف على دور تقنيات الذكاء الصنعي في تحسين جودة العملية التعليمية ومعوقات تطبيقها. تكونت العينة من (191) طالباً وطالبة من طلاب دبلوم التأهيل التربوي في كلية التربية الثالثة بدرعا، ولتحقيق هدف البحث، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي ...
معين إبراهيم جمال
doaj
استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وانعكاسها على جودة التعليم الجامعي دراسة وصفية لطلاب جامعة الإسكندرية [PDF]
انتشرت منصات التواصل الاجتماعي في العصر الحالي وامتدت لكافة نواحي الحياة، وأصبح لها دور كبير ومؤثر، في كافة نواحي الحياة بصفة عامة وفي التعليم بصفة خاصة، لأنها تعمل على ربط الأفراد دون النظر الى البعد المكاني، فتعمل على تقريب الأفراد من بعضهم أكثر من ...
أ.م. د/ الشيماء محمد أسامة إبراهيم
doaj +1 more source
مفاهيم أساسية في القياس محكي المرجع ودلالة استخدامها في التعلم الذاتي
تهدف العملية التعليمية التعلمية إلى أن يحقق المتعلم أهدافا محددة بدقة وليس مجرد تلقين لبعض المعلومات والحقائق العلمية وحسب، وفي هذا الصدد برزت الاختبارات محكية المرجع والتي تروم تقويم أداء الفرد وتحديد مدى تقدمه بالنسبة لمجموعة المهارات أو الأهداف ...
محمد, علي
core
فاعلية برنامج تعليمي قائم على خرائط الصور الرقمية في تحسين الأداء المهاري والرضا الحركي في الرقص الحديث لدى طالبات كلية التربية الرياضية [PDF]
في ظل التقدم العلمي والتقني الهائل في العصر الحالي، شهدت العملية التعليمية تحولات جذرية فرضت تحديث المناهج وطرق التدريس لتواكب متطلبات العصر الرقمي ، وقد أصبح دمج التقنيات الحديثة ضرورة لتطوير التعليم وتقديم محتوى أكثر جذباً وتفاعلية للمتعلمين ، إن ...
دارين سمير محمد أمين
doaj +1 more source
تأثير استخدام استراتيجية بديودي (PDEODE) في تعليم مهارتي (الاخماد والمناولة) بكرة القدم
تعد هذه الاستراتيجية من العوامل المساعدة في رفع مستوى التعليم (جودة التعليم) وخصوصاً عند التطبيق في مختلف الميادين العلمية ومنها ميدان كرة القدم اذ يحتاج المعلم الى طرائق واساليب تنور عقل المتعلم وترفض التلقين والحفظ وتتبنى سياسة اعمال العقل والتفكير ...
مازن علي لازم +1 more
core
التجول العقلى وعلاقته بدافعية التعلم الحركى لدى طالبات الفرقة الاولى بكلية التربية الرياضية للبنات [PDF]
يعتمد تطور وازدهار اى مجتمع على جودة العملية التعليمية وقد تغيرت وجهة النظر نحو التربية وزاد الاهتمام بدورها كاداة للتنمية والتغيير الامر الذى ينتج عنه تطور سريع وواضح على صعيد التوسع فى مرافق وبرامج التعليم المختلفة ابتداء بالتوسع فى التعليم الاساسى ...
اسراء سعد عبدالعظيم السيد
doaj +1 more source

