Results 131 to 140 of about 4,212 (191)

عوامل مؤثر بر خطاهای حافظه در قضاوت و تصمیمگیری

, 2021
فرآیندهای حافظه یکی از بخش‌های اصلی در فرآیند قضاوت و تصمیم­گیری محسوب می‌شوند؛ بنابراین به­طور عمده­ای بر فعالیت حسابداران و حسابرسان اثرگذار است. پژوهش حاضر درصدد دستیابی به دو هدف است.
فرخ برزیده, جعفر باباجانی, احمد عبداللهی   +2 more
semanticscholar   +1 more source

بررسی اثربخشی بازتوانی شناختی بر ظرفیت حافظه کاری دانش آموزان پایه سوم مبتلا به اختلال یادگیری خاص(خواندن) با تعدیل گری جنسیت

, 2021
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی بازتوانی شناختی بر ظرفیت حافظه کاری دانش آموزان پایه سوم مبتلا به اختلال یادگیری خاص(خواندن) با تعدیل گری جنسیت انجام شد. مطالعه حاضر از نوع نیمه آزمایشی است که از طرح پیش آزمون_ پس آزمون با گروه گواه استفاده شد. جهت تعیین
راضیه نوروزبخش حاجی کندی, تورج هاشمی, اکبر رضایی   +2 more
semanticscholar   +1 more source

تأثیر خواب، نوع تداخل پسگستر و تمرین (جسمانی و ترکیب آن با مشاهده عمل) بر پردازش تحکیم حافظه حرکتی کودکان مبتدی در والیبال

, 2021
زمینه و هدف: تحکیم حافظه مجموعه فرآیندهایی است که حافظه را از یک حالت ناپایدار به پایدار تبدیل می‌کند. عوامل مختلفی بر تحکیم حافظه تأثیر دارند، از جمله خواب و نوع تمرین که بر تحکیم اثرگذار است. با توجه به اینکه پژوهش‌های کمی در رابطه با تحکیم از یک تکلیف
سهیلا رجایی, پروانه شمسی پور دهکردی, مریم عبدالشاهی   +2 more
semanticscholar   +1 more source

اثر تمرین شنا و ترانس سینامیک اسید بر میزان اضطراب، حافظه کاری و دانسیته دارک نورونی هیپوکامپ نوزادان موش صحرایی در مدل تشنج پریناتال

, 2021
مقدمه و هدف: تشنج مادری با القاء استرس اکسیداتیو در سیستم عصبی جنین، سبب آپوپتوز نورون‌های هیپوکامپ می‌گردد. این مطالعه به ارزیابی اثر تمرین شنا (ST) و تجویز ترانس سینامیک اسید (CIN) در دوران بارداری بر میزان اضطراب، آسیب سلولی و دانسیته نورون‌های ...
محمد علی زارعی, سید ابراهیم حسینی, محمد امین عدالت منش   +2 more
semanticscholar   +1 more source

مقایسه اثربخشی مداخله حافظه فعال و یکپارچگی حسی - حرکتی بر عملکرد ریاضی دانشآموزان با اختلال یادگیری ریاضی

, 2021
هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی مداخله حافظه فعال و یکپارچگی حسی- ‌حرکتی بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان با اختلال یادگیری ریاضی بود. روش مطالعه، نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون با گروه کنترل و مرحله پیگیری بود.
ارسلان کریمی بحرآسمانی, مریم چرامی, طیبه شریفی, احمد غضنفری   +3 more
semanticscholar   +1 more source

مقایسه عملکرد حافظه فعال در دانشآموزان دارای ناتوانیهای ویژه یادگیری یک زبانه و دو زبانه

, 2021
ناتوانی‌های ویژه یادگیری از جمله اختلالات عصبی-تحولی در دوران کودکی است که با ضعف در کارکردهای شناختی مختلفی همچون حافظه فعال همبسته است. مطالعات مختلف نشان داده‌ است که کودکان یک زبانه و دو زبانه دارای تفاوت‌ در کارکردهای شناختی هستند. پژوهش حاضر با هدف
حمزه محمدی, جواد حاتمی, رضا کرمی نوری, جمیل منصوری, داود مفاخری, هانیه خادمی   +5 more
semanticscholar   +1 more source

مقایسه عملکرد حافظه معنایی در کودکان دارای ناتوانیهای ویژه یادگیری یک زبانه و دو زبانه

, 2021
ناتوانی‌های ویژه یادگیری ازجمله اختلالات عصبی-تحولی دردوران کودکی است که بااختلال درعملکردهای تحصیلی خواندن، نوشتن وریاضیات همراهاست.مطالعات مختلف نشان داده‌اندکه بین کودکان یکزبانه ودوزبانه بااختلال ناتوانی‌های ویژه یادگیری تفاوت‌هایی درکارکردهای شناختی
حمزه محمدی, جواد حاتمی, جمیل منصوری, داود مفاخری, سارا رنجبر   +4 more
semanticscholar   +1 more source

آشنایی، کاربرد و خواص مواد حافظه دار مغناطیسی

, 2021
آلیاژهای حافظه دار مغناطیسی زیر مجموعه ای از مواد محرک می­باشند که شکل ماده و سایر ویژگی­های مکانیکی آن در پاسخ به میدان های مغناطیسی و مکانیکی تغییر می­کند.
امین اسکندرزاده ثابت, امیر نجیبی   +1 more
semanticscholar   +1 more source

تاثیر تحریک الکتریکی مغز با استفاده از جریان مستقیم بر حافظه کاری کلامی کودکان با کم توانی ذهنی خفیف

, 2021
مقدمه:. این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی تحریک الکتریکی از روی جمجمه با جریان مستقیم بر حافظه کاری کلامی کودکان با کم توانی ذهنی خفیف انجام شده است. روش: روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل کودکان
نازی رمضانی گل افزانی, ابوالفضل کرمی, رضا رستمی   +2 more
semanticscholar   +1 more source

اثربخشی تقویت حافظه کاری با آموزش کامپیوتری بر توجه مداوم دانش آموزان

, 2021
مقدمه و اهداف: توجه مداوم و حافظه کاری جزو عملکردهای اجرایی مغز هستند و مطالعات نشان داده است که این دو عملکردهای شناختی با یکدیگر همبستگی دارند اما با این حال عملکردهای شناختی دور محسوب می شوند.
فرزین حق نظری, وحید نجاتی, حمیدرضا پوراعتماد   +2 more
semanticscholar   +1 more source