Results 41 to 50 of about 55 (50)

تأثیر آموزش نوروفیدبک بر بهبود حافظه فعال کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالی نقص‌توجه [PDF]

open access: yesعصب روانشناسی, 2015
هدف: پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر آموزش نوروفیدبک با باند فرکانس آلفا بر بهبود عملکرد حافظه فعال در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی ـ نقص توجه انجام گرفت. روش: جهت اجرای این تحقیق 8 کودک مبتلا به بیش فعالی ـ نقص توجه با روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند؛
محمد اورکی   +3 more
doaj  

بهبود کارایی پردازنده‌های گرافیکی از طریق به کارگیری مناسب کنترل‌کننده‌های حافظه

open access: yesعلوم رایانش و فناوری اطلاعات, 2021
امروزه از پردازنده‌های گرافیکی به عنوان بستری مناسب برای پردازش‌ موازی همه منظوره استفاده می‌شود. روند پیکربندی پردازنده‌های گرافیکی در طول سال‌های گذشته به این شکل بوده است که همواره با افزایش ظرفیت پردازشی و زیاد شدن منابع رو تراشه‌ی پردازنده‌ گرافیکی ،
هژیر باخویشی   +3 more
doaj  

نقش حافظه در فرایند یادگیری زبان خارجی [PDF]

open access: yesپژوهش ادبیات معاصر جهان, 2005
فلاسفه جزء اولین کسانی بودند که به حافظه توجه نمودند و سعی در کشف ویژگی ها و ارائه مفهومی روشن از آن داشتند. نگاه فلسفی صرف‘ پاسخگوی سایر سؤالات بشر در خصوص توانایی های حافظه در امور مختلف نبود.
محمودرضا گشمردی
doaj  

بررسی حافظه بخاطرسپاری اعداد در کودکان 7-12 سال [PDF]

open access: yesṬibb-i Tavānbakhshī, 2014
مقدمه و اهداف حافظه بخش جدایی ناپذیر پروسه یادگیری است.ارتباط قوی بین موفقیت تحصیلی و اجزای حافظه کاری و کوتاه مدت وجود دارد. این پژوهش با هدف بررسی سیر تحولی حافظه فراخنای اعداد دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شد.
طیبه تقی زاده   +3 more
doaj  

ارتباط بین آزمون سطح شناختی Allen با آزمون CANTAB در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا [PDF]

open access: yesṬibb-i Tavānbakhshī, 2012
مقدمه و اهداف اسکیزوفرنیا یک اختلال شدید روانپزشکی است و اختلال در اغلب جنبه های شناختی از مشخصه های این بیماری است. آزمون Allen برای ارزیابی سریع از عملکرد شناختی افراد مبتلا به بیماری های روانپریشی تهیه و بطور گسترده ای توسط کاردرمانان مورد استفاده ...
طلیعه شیخ فندرسکی   +2 more
doaj  

بررسی اثر توانبخشی شناختی بر عملکردهای اجرایی (توجه و حافظه کاری) در کودکان مبتلا به اختلال نقص‌توجه / بیش‌فعالی [PDF]

open access: yesṬibb-i Tavānbakhshī, 2015
مقدمه و اهداف  اختلال نقص توجه/ بیش فعالی با ناکارآمدی عملکردهای اجرایی از جمله حافظه­کاری همراه است. کارکردهای اجرایی می توانند با استفاده از تمرینات توانبخشی شناختی مورد ترمیم قرار گیرند. مطالعه حاضر با هدف نشان دادن تأثیر توانبخشی شناختی حافظه­کاری بر
مریم نجارزادگان   +3 more
doaj  

Effectiveness of Transcranial direct current stimulation on executive functions and amelioration of symptoms of individuals with Major Depression Disorder

open access: yesفصلنامه روان‌شناسی کاربردی, 2020
Aim: The purpose of present study was to investigate the effect of Transcranial direct current stimulation (tDCS) on improvement of executive functions including working memory, cognitive flexibility, and inhibitory control and amelioration of depression
معصومه نوذری   +2 more
doaj  

بررسی تاثیر بازی ساختار یافته بر عملکرد اجرایی کودکان اتیسم با عملکرد بالا 5 – 12 سال [PDF]

open access: yesṬibb-i Tavānbakhshī, 2016
مقدمه و اهداف هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازی ساختار یافته بر عملکرد اجرایی کودکان اتیسم با عملکرد بالا 5 تا 12 سال بود. مواد و روش ها پژوهش پیش رو به شیوه­ی نیمه آزمایشی و با طرح پیش­آزمون- پس­آزمون با گروه گواه اجرا شد.
نوید میرزاخانی   +4 more
doaj  

Persian Version of Digit Span Test, Word Span, Non-Word Span, and Evaluate the Psychometric Properties and Comparable Sensitivity in Measuring Working Memory of Children

open access: yesفصلنامه روان‌شناسی کاربردی, 2016
Aim: Due to the widespread use of digit span test, word Span, non-word span to assess cognitive abilities, particularly working memory, in this study, we compared the sensitivity and examine the psychometric properties of these tests.
وحید نجاتی   +1 more
doaj  

Effectiveness of Computerized Cognitive Rehabilitation on working memory, sustained attention and math performance in children with autism spectrum disorders

open access: yesفصلنامه روان‌شناسی کاربردی, 2019
Aim: This study aim was to determine the effectiveness of Computerized Cognitive Rehabilitation on working memory, sustained attention, and math performance in children with autism spectrum disorder.
ندا نظربلند   +2 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy