بررسی تأثیر القای تجارب هیجانی بر کارکردهای اجرایی توجه و حافظه فعال با نگاه به طیف افسردگی [PDF]
عصب روانشناسی, 2015 مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر القای تجارب هیجانی بر کارکردهای اجرایی توجه و حافظه کاری با نگاه به طیف افسردگی بود. روش: در مرحله‌ی اول 449 نفر از دانشجویان دانشگاه خوارزمی تهران به‌صورت تصادفی از طریق نسخه دوم پرسشنامه افسردگی بک (BDI-II) مورد ...
الیاس اکبری +2 more
doaj
اثر توان‌بخشی شناختی حافظه کاری بر بهبود نشانگان رفتاری (کم‌توجهی و تکانشگری) کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه بیشفعالی [PDF]
عصب روانشناسی, 2015 مقدمه: اختلال نقص توجه/ بیشفعالی با ناکارآمدی عملکردهای اجرایی ازجمله حافظه کاری همراه است. حافظه کاری می‌تواند با استفاده از تمرینات توان‌بخشی شناختی موردترمیم قرار گیرد.
مریم نجارزادگان +2 more
doaj
تأثیر تمرینات نوروفیدبک ریتم حسی حرکتی بر عملکرد بازیکنان تنیس روی میز [PDF]
مطالعات روانشناسی ورزشی, 2019 تمرینات نوروفیدبک به طور فزاینده‌ای به منظور بهینه سازی عملکردهای مختلف مغزی مورد استفاده قرار می‌گیرد. هدف مطالعه حاضر بررسی تأثیر تمرینات نوروفیدبک بر دقت بازیکنان تنیس روی میز بود.
فهیمه تقی زاده +2 more
doaj +1 more source
تاثیر هشت هفته برنامه تمرینی ادراکی-حرکتی بر حافظه فعال کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2017 مقدمه و اهداف حافظه نقش مهمی در زندگی افراد ایفا می‌کند و به طور لاینفک در هر تکلیف شناختی از آسان‌ترین تا دشوارترین تکلیف درگیر است. هدف از مطالعه حاضر بررسی تاثیر هشت هفته برنامه تمرینی ادراکی-حرکتی بر حافظه کاری کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشدی بود.
زهرا ولی نیا +2 more
doaj
اثربخشی آموزش حافظه کاری هیجانی در بازداری رفتاری مبتلایان به اختلال وسواس فکری ـ عملی [PDF]
عصب روانشناسی, 2016 مقدمه: با توجه به مشکلات فراوانی که افراد مبتلا به وسواس در زمینه بازداری مواجهه هستند، لزوم توجه بیشتر به روش‌های درمانی جدید برای بهبود بازداری را در این اختلال برجسته می‌نماید. لذا پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر آموزش حافظه کاری هیجانی در بازداری رفتاری
مسلم کرد تمینی +2 more
doaj
تأثیر آموزش نوروفیدبک بر بهبود حافظه فعال کودکان مبتلا به اختلال بیشفعالی نقص‌توجه [PDF]
عصب روانشناسی, 2015 هدف: پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر آموزش نوروفیدبک با باند فرکانس آلفا بر بهبود عملکرد حافظه فعال در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی ـ نقص توجه انجام گرفت. روش: جهت اجرای این تحقیق 8 کودک مبتلا به بیش فعالی ـ نقص توجه با روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند؛
محمد اورکی +3 more
doaj
بهبود کارایی پردازنده‌های گرافیکی از طریق به کارگیری مناسب کنترل‌کننده‌های حافظه
علوم رایانش و فناوری اطلاعات, 2021 امروزه از پردازنده‌های گرافیکی به عنوان بستری مناسب برای پردازش موازی همه منظوره استفاده می‌شود. روند پیکربندی پردازنده‌های گرافیکی در طول سال‌های گذشته به این شکل بوده است که همواره با افزایش ظرفیت پردازشی و زیاد شدن منابع رو تراشه‌ی پردازنده گرافیکی ،
هژیر باخویشی +3 more
doaj
نقش حافظه در فرایند یادگیری زبان خارجی [PDF]
پژوهش ادبیات معاصر جهان, 2005 فلاسفه جزء اولین کسانی بودند که به حافظه توجه نمودند و سعی در کشف ویژگی ها و ارائه مفهومی روشن از آن داشتند. نگاه فلسفی صرف‘ پاسخگوی سایر سؤالات بشر در خصوص توانایی های حافظه در امور مختلف نبود.
محمودرضا گشمردی
doaj
بررسی حافظه بخاطرسپاری اعداد در کودکان 7-12 سال [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2014 مقدمه و اهداف حافظه بخش جدایی ناپذیر پروسه یادگیری است.ارتباط قوی بین موفقیت تحصیلی و اجزای حافظه کاری و کوتاه مدت وجود دارد. این پژوهش با هدف بررسی سیر تحولی حافظه فراخنای اعداد دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شد.
طیبه تقی زاده +3 more
doaj
تاثیر برنامه‌ی تمرین رایانه‌ای شناختی بر عملکرد حافظه و توجه دانشآموزان مبتلا به دیابت [PDF]
Ravān/Shināsī-i Salāmat, 2018 مقدمه: دیابت موجب افت عملکرد شناختی در بیماران می‌شود. این پژوهش، با هدف بررسی تاثیر برنامه تمرین رایانه‌ای شناختی بر افزایش حافظه و توجه در دانشآموزان مبتلا به دیابت انجام یافت.
علیرضا آقایوسفی +2 more
doaj