Results 11 to 20 of about 3,351 (168)

واکاوی ادراک دانشجو معلمان نسبت به محتوای یادگیری در شبکه‌های اجتماعی: مطالعه پدیدارشناسانه [PDF]

open access: greenمطالعات رسانه‌های نوین
هدف از انجام این پژوهش بررسی محتوای یادگیری دانشجو معلمان در شبکه ­های اجتماعی و ادراک آن­ها نسبت به اعتبار محتوای به اشتراک گذاشته­ شده در این شبکه­ ها بود. روش این پژوهش کیفی و از نوع پدیدارشناسانه بود. جامعه پژوهش کلیه دانشجو معلمان رشته آموزش ابتدایی
صادق حامدی نسب   +2 more
doaj   +2 more sources

بازنمایی گونه‌های تعامل آموزشی در برنامة درسی دانشگاهی و تعیین گونة غالب آن از دیدگاه دانشجویان [PDF]

open access: yesپژوهش و نگارش کتب دانشگاهی (پیوسته), 2021
هدف پژوهش حاضر بازنمایی گونه‌های تعامل آموزشی در برنامة درسی دانشگاهی و تعیین گونة غالب آن از دیدگاه دانشجویان است. روش این تحقیق آمیخته (کیفی و کمّی) است، که در بخش کیفی از روش پدیدارنگاری و در بخش کمّی از روش توصیفی - پیمایشی استفاده شده است.
احمد ملکی پور
doaj   +1 more source

کاربست روش لینکوگرافی به منظورتحلیل تعاملات استاد-دانشجوی مبتدی درکارگاه طراحی معماری پایه [PDF]

open access: yesمعماری و شهرسازی ایران, 2022
اصلی‌ترین فعالیت درکارگاه طراحی معماری که منجر به رشد توانایی طراحی در دانشجویان مبتدی می‌شود، تعامل و نقد استاد-دانشجو پیرامون پروژه درحال پیشرفت دانشجو است.
شیما مهراد   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy