بررسی درک و فهم دانشآموزان از اعداد منفی و بدفهمیهای آنان [PDF]
Fanāvarī-i āmūzish, 2015 درک اعداد منفی و انجام عملیات روی آنها یکی از موضوعات اساسی در ریاضیات است که دانشآموزان در مدارس برای رویارویی با آنها با مشکلات بسیاری مواجه میشوند.
ابراهیم ریحانی +2 more
doaj
اثربخشی حکایت درمانی مسیرشغلی کوکران بر پریشانی روان شناختی و امید شغلی در دانشآموزان مقطع متوسطه [PDF]
مشاوره شغلی و سازمانیمقدمه: انتخاب شغل یکی از دغدغههای همیشگی دانشآموزان بوده است. این امر باید در نهایت آگاهی و شناخت از خود و توانمندیها انجام شود. در صورت انتخاب نامناسب و ناآگاهانه در زمینه تحصیلی و شغلی، فرد امید شغلی خود را از دست داده و هیجانهای منفی مانند استرس ...
سپیده عبداللهی +3 more
doaj +1 more source
روند تحول باورهای معرفت شناختی دانشآموزان مقطع دبیرستان و رابطهی آن با عملکرد تحصیلی [PDF]
مجله علوم تربیتی, 2014 هدف این پژوهش، مقایسهی باورهای معرفت شناختی دانشآموزان سال اول دبیرستان تا پیش دانشگاهی و همچنین، تعیین رابطهی این باورها با عملکرد تحصیلی آنان میباشد.
کاظم برزگر بفرویی
doaj
بررسی تناسب ابعاد آنتروپومتری دانشآموزان پسر دوره ابتدایی با ابعاد میز و نیمکتهای موجود در مدارس [PDF]
, 2014 چکیده: زمینه و هدف: با توجه به نقش اساسی میز و نیمکتهای مناسب در نشستن دانشآموزان با پوسچر صحیح و این که میز و نیمکتهای غیر ارگونومیک باعث پوسچر نامناسب شده و کمردرد، گردن درد، عدم تمرکز و ناراحتی به وجود میآورند.
احمدی, رسول +3 more
core
Evaluation the efficiency of school-based assertiveness program on self-advocacy and self-determination skills in high school students [PDF]
, 2013 زمینه و هدف: توجه به خودتصمیمگیری و خودحمایتی دانشآموزان، برای موفقیت در زندگی و آمادهشدن جهت تصمیمگیری، امری ضروری است. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی اثربخشی برنامه جراتورزی بر مهارتهای خودتصمیمگیری و خودحمایتی دانشآموزان دبیرستانی انجام شده است.
Esmaeili Vardanjani, Safar Ali. +5 more
core
نگرش و رفتارهای پر خطر دانشآموزان راهنمايی و دبيرستان تبريز در ارتباط با مواد مخدر [PDF]
, 2008 هدف: اين پژوهش با هدف بررسی نگرش دانشآموزان نوجوان تبريزی به مواد مخدر، رفتارهای پرخطر و افراد مورد تعامل آنها انجام شد. روش: در يک پژوهش توصيفی- مقطعی 500 دانشآموز راهنمايی و دبيرستانی شهر تبريز که به روش نمونهگيری خوشهای چندمرحلهای- تصادفی انتخاب ...
بخشیان, فریبا +3 more
core
بررسی رابطه حمایت خانواده، خودکارآمدی مسیر شغلی و عزت نفس با خودکارآمدی تصمیمگیری مسیر شغلی دانشآموزان [PDF]
دستآوردهای روانشناختی, 2015 هدف از انجام پژوهشحاضر تعیین رابطه علی بین متغیرهای خودکارآمدی مسیر شغلی، عزت نفس و حمایت خانوادهبا خودکارآمدی تصمیمگیری مسیر شغلی دانشآموزان اول متوسطه شهر اصفهان بود.
احمد صادقی
doaj +1 more source
کيفيت زندگی کاری معلمان شاغل در مدارس استثنايی [PDF]
, 2014 مقدمه: توجه به کيفيت زندگیکاری يکی از روشهای حفظ کارکنان برای کسب عملکرد بهتر درمحيطکاری می باشد. در اين راستا کيفيت زندگیکاری معلمان مدارس استثنايی به عنوان موضوع مهم مطرح می باشد. اين مطالعه با هدف تبيين ادراک معلمان مدارس استثنايی درباره ی کيفيت
ندرلو, معصومه +1 more
core
تاثیر آموزش هوش هیجانی بر مولفههای قلدری، شایستگی اجتماعی و مولفههای هوش هیجانی دانشآموزان پسر پایهی چهارم ابتدایی (دوره دوم) شهرستان شادگان [PDF]
فصلنامه علمی- پژوهشی اصول بهداشت روانی, 2017 مقدمه: قلدری، سوءاستفاده تعامل اجتماعی میان همسالان است که میتواند دربرگیرنده پرخاشگری باشد. هوش هیجانی پایین به دخالت در قلدری بهعنوان قلدر/ قربانی قلدری مربوط میشود.
مجید نعیماوی +2 more
doaj +1 more source
اثربخشی شناختدرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر شفقت به خود در دانشآموزان دختر با نشانگان اضطرابی [PDF]
مجله علوم پزشکی صدرامقدمه: این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی شناختدرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر شفقت به خود در دانش آموزان دختر با نشانگان اضطرابی انجام شد.مواد و روشها: روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون، پسآزمون با گروه آزمایش و کنترل بود.
هلما جهانتیغ +2 more
doaj +1 more source