Results 111 to 120 of about 16,227 (146)

حصانة الدولة ضد الإجراءات التنÙيذية: دراسة مقارنة

open access: yesMalaysian Journal of Syariah and Law, 2019
لا شك أنَّ تنÙيذ الأحكام الأجنبية الصادرة ضد الأشخاص الخاصة يختل٠عن تنÙيذ الأحكام الصادرة ضد دول من الدول، إذ ليس من السهل إجبار دولة على الخضوع لأحكام دولة أخرى أو حتى التنÙيذ جبراً عليها ÙÙŠ Ù…Ø ...
Salim Farhood Enad Al-Janabi   +2 more
openaire   +1 more source

شیوع قلدری، آسیب عمدی به خود و عوامل مرتبط با آن در دانش آموزان پسر دبیرستانی [PDF]

open access: yes, 2013
مقدمه: هدف از این مطالعه، برآورد شیوع آسیب­های عمدی به خود و قلدری و تعیین عوامل مرتبط با آن­ها در یک نمونه از نوجوانان ایرانی است. روش­کار: دراین مطالعه­ی مقطعی­تحلیلی در سال 1390 یک نمونه­ی تصادفی 1064 نفره از دانش­آموزان پسر دبیرستانی شهر زنجان به ...
ایوبی, عرفان   +6 more
core  

تجارب مربيان و دانشجويان از اجرای برنامه درسی کارشناسی ارشد ويژه پرستاری: يک مطالعه کيفی [PDF]

open access: yes, 2015
حرکت سيستم خدمات بهداشتی درمانی به سمت تخصص گرايی، لزوم تربيت پرستاران متخصص بالينی را در مقطع کارشناسی ارشد مطرح نمود. رشته کارشناسی ارشد ويژه پرستاری به عنوان يک رشته نوپا جهت تربيت پرستاران متخصص بالينی در اين راستا طراحی و اجرا شده است که در عين حال ...
احمدی, فضل اله   +2 more
core  

بررسی تأثير آموزش احياء قلبی-ريوی بر آگاهی و عملکرد دانش آموزان مقطع ابتدايی [PDF]

open access: yes, 2015
مقدمه: ايست قلبی- ريوی همچنان به عنوان يک مشکل اساسی بهداشتی و عامل مرگ ناگهانی در اکثر کشورهای دنيا است. زمان برای نجات جان فردی که دچار ايست قلبی-ريوی شده، از اهميت ويژه ای برخوردار است.
آذرپور, زینب   +3 more
core  

أصول المبادئ التربوية الإسلامية من منظور القرآن الكريم

open access: yesMuttaqien
التربية هي جهد واع٠يتم تنظيمه لاكتشا٠وتنمية قدرات الإنسان بحيث يحدث تحول، سواء ÙÙŠ مجال Ø§Ù„Ù…Ø¹Ø±ÙØ© أو السلوك أو القيم التي تم تحديدها. تختل٠التربية الإسلامية عن غيرها من أنواع التربية لأن معيارها لا
Muhammad Azkia Fahmi   +3 more
openaire   +2 more sources

ارزيابي وضعيت سلامت دهان و دندان دانش آموزان 6 تا 21 ساله شهر کرمانشاه [PDF]

open access: yes, 2013
اکبرزاده باغبان, علیرضا   +2 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy