Results 31 to 40 of about 16,210 (148)

مقایسه ی تأثیر دو روش آموزشی سخنرانی و الکترونیکی بر دانش و نگرش دانشجویان پرستاری نسبت به الکتروشوک_درمانی [PDF]

توسعه آموزش جندی‌شاپور, 2015
الکتروشوک_درمانی یکی از روش های درمانی است که با وجود کاربرد گسترده ی آن در درمان برخی از بیماری های روانی هنوز سطح دانش و نگرش افراد حتی پرسنل پزشکی و پرستاری نسبت به این روش ضعیف است.
مصطفی نصیری, مرتضی نصیری, محسن داورپناه, سارا آدرویشی   +3 more
doaj  

ساختار‌یابی مدل سواد بدنی دردختران 10 سالة ناحیة یک شهرستان اهواز [PDF]

مطالعات روان‌شناسی ورزشی, 2019
هدف این پژوهش، تعیین ارتباط میزان فعالیت بدنی با زیر‌سازه‌های تشکیل‌دهندة سواد بدنی (درک و دانش، انگیزش و شایستگی بدنی) دختران 10 سالة ناحیة یک شهر اهواز بود.
مریم میرعالی, عباس بهرام, فرهاد قدیری   +2 more
doaj   +1 more source

مقایسة اثربخشی روش آموزش ورزش و روش سنتی در آموزش والیبال بر متغیرهای دانش و اشتیاق دانش‌آموزان [PDF]

مطالعات روان‌شناسی ورزشی, 2019
هدف این پژوهش مقایسۀ اثربخشی روش آموزش ورزش و روش سنتی در آموزش والیبال بر متغیرهای دانش و اشتیاق دانش‌آموزان پسر بود که به صورت نیمه تجربی به انجام رسید.
محمد نیکروان, علی محمد صفانیا, علی زارعی   +2 more
doaj   +1 more source

تطبيق إدارة البرنامج المكثف العربي في جامعة تولونج أغونج الإسلامية الحكومية

Jurnal Pendidikan Islam, 2016
This study contradicts the fact that nowadays many educational institutions conducting an intensive program that is effective for improving the quality of learning Arabic. The goal is to prepare students to have the ability to compete in the face of competition in the future.
openaire   +2 more sources

تطوير مادة البلاغة على ضوء المدخل التقابلي بجامعة الأزهري شيأنجور

Jurnal Pendidikan Islam, 2016
The research is an exploratory study to real condition STAI Cianjur students who find the difficulties whileBalagha by using the book which is intended for the native Arabs. Due to that reason, the researcherconsiders that it is necessary to design Balagha Curriculum which is easily understood by the students inIndonesia.
openaire   +2 more sources

E‐learning successes with English language teachers in under‐resourced non‐WEIRD contexts

International Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 3, Page 1159-1182, August 2024.
Abstract While e‐learning has gained prominence globally over the past several years, little is known about the successes English language teachers (ELTs) experience in e‐learning environments in non‐WEIRD (western, educated, industrialized, rich, democratic) contexts where teacher support is limited or unavailable.
Jawad Golzar, Omar Yacoub, Jim McKinley
wiley   +1 more source

مقاصد الشريعة الإسلامية وضرورة الإهتمام بها عند الإستثمار في البنوك الإسلامية

El-Qist: Journal of Islamic Economics and Business (JIEB), 2012
لقد جاءت الشريعة الإسلامية لرفع الحرج عن الناس ودفع الضرر وتحقيق مصالح العباد, ولتحل لهم الطيبات وتحرم عليهم الخبائث وتضع عنهم إصرهم والأغلال التي كانت عليهم ولتصلح شؤونهم في العاجل والآجل, في ٠...
openaire   +1 more source

بررسی وضعیت مدیریت دانش در علوم پزشکی [PDF]

, 2014
مقدمه: دانش اساسی‌ترین سرمایهء سازمانها از جمله دانشگاه‌ها و آموزش علوم پزشکی است و اهمیت آن به دلیل توان بالقوه برای خلق ارزش‌ها و فوائد مستمر آن در جوامع انسانی است.
آهنچیان, محمدرضا, حسنیان, زهرا مرضیه, کریمی مونقی, حسین   +2 more
core  

ارتباط بین دانش و نگرش تماشاچیان نسبت به بازاریابی پنهان در لیگ برتر فوتبال ایران [PDF]

مطالعات مدیریت ورزشی, 2017
پژوهش حاضر به‌صورت میدانی و به روش توصیفی ـ هم‌بستگی، با هدف تعیین میزان دانش و نگرش تماشاچیان لیگ برتر فوتبال ایران و ارتباط بین آن‌ها نسبت به بازاریابی پنهان، با توجه به ویژگی‌های جمعیت‌شناختی انجام شده است.
ادریس رادی, سعید صادقی بروجردی, بهزاد ایزدی   +2 more
doaj   +1 more source

منهج الإسلام في الحفاظ لب الضرورات الخمس للإنسان

HIKMATUNA: Journal for Integrative Islamic Studies, 2015
The goal of Islamic shari’a is to protect the five elemental aspects of human’s life, namely religion, soul, progeny and dignity, wealth, and intelligence. To protect the religion, Islam obligates its disciples to perform the six pillars of faith, the five pillars of submission, and the principle of good manners.
openaire   +1 more source