ارائه مدل روابط علّی جذب شناختی و یادگیری ادارک شده: نقش واسطه‌ای درگیری شناختی، سهولت و سودمندی ادراک شده [PDF]
شناخت اجتماعی, 2018 مقدمه: هدف از پژوهش حاضر ارائه الگوی روابط علی جذب شناختی و یادگیری ادارک شده بر اساس نقش واسطه گری درگیری شناختی، سهولت و سودمندی ادراک شده به روش تحلیل مسیر است.
محمد حسن صیف
doaj +2 more sources
تفاوت های جنسیتی در خودکارآمدی، اهداف پیشرفت، ارزش تکلیف، درگیری شناختی و پیشرفت ریاضی [PDF]
مطالعات اجتماعی روانشناختی زنان, 2011 هدف از پژوهش حاضر بررسی تفاوت های جنسیتی در خودکارآمدی، اهداف پیشرفت، ارزش تکلیف، درگیری شناختی و پیشرفت ریاضی دانش آموزان سال سوم رشته ریاضی شهر مهاباد بود. داده های حاصل از 280 دانش آموز (113 دختر و 167 پسر) بررسی و تجزیه و تحلیل شد.
مسعود غلامعلی لواسانی +2 more
doaj +2 more sources
نقش میانجی درگیری شناختی در رابطه بین اهداف پیشرفت وفرسودگی تحصیلی در بین زبان آموزان ایرانی: رویکرد مدل سازی معادلات ساختاری [PDF]
Journal of Language Horizons, 2023 علیرغم نقش مهم درگیری شناختی، اهداف پیشرفت و فرسودگی تحصیلی در فرآیند یادگیری، تعامل سه گانه آنها کمتر مورد تحقیق قرار گرفته است. از اینرو، این مطالعه با هدف آزمون مدل ساختاری درگیری شناختی، اهداف پیشرفت و فرسودگی تحصیلی و به طور خاص بررسی این فرضیه که ...
حمیده طاهری +2 more
doaj +1 more source
فهم مردم‌نگارانه‌ی تکیه‌گاه‌سازی شناختی در مادران ایرانی [PDF]
دست‌آوردهای روانشناختی, 2023 درگیری کودکان نوپا در تکالیف و فعالیت‌های روزانه، نقش مهمی در تحول شناختی آنها دارد. مادر، این درگیری را از مسیر تکیه‌گاه‌سازی والدینی، هدایت می‌کند. تکیه‌گاه‌سازی والدینی دارای ماهیت فرهنگی است، با این‌حال فهم دقیقی از چگونگی آن در مادران ایرانی وجود ...
روح الله شهابی
doaj +1 more source
رسانه و علوم شناختی: مطالعه ساختار صفحهنمایش شبکههای خبری تلویزیون با نظر به ملاحظات نظری در نظریه بار شناختی [PDF]
Pizhūhish/hā-yi Irtibāṭī, 2021 پردازش اطلاعات، حوزه مشترک میان رسانه و علوم شناختی است؛ در رسانه، محصول نظام فناوری پردازش اطلاعات و ارتباطات (ICT) و در شناخت انسانی، محصول نظام طبیعی پردازش اطلاعات.
محمدعلی حکیم آرا +2 more
doaj +1 more source
تاثیر وزوز گوش بر پردازش گفتار: شواهد و نظریات [PDF]
Journal of Paramedical Science and Rehabilitation, 2020 هدف: هدف از این مطالعه مروری، بررسی ارتباط وزوز و پردازش گفتار و همچنین بررسی مسیرهای درگیر احتمالی در این اختلال است. برای پردازش گفتار تمامی مسیر سیستم شنوایی از محیط تا مرکز و سیستم های شناختی و توجهی نقش دارند. آسیب این مسیر ممکن است باعث وزوز شود و
حمیده ارباب سرجو +3 more
doaj +1 more source
ارتباط فعالیت بدنی با درگیری تحصیلی و عوامل روانشناختی دانشجویان در دوران قرنطینه [PDF]
مطالعات روان‌شناسی ورزشی, 2021 هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین فعالیت بدنی، درگیری تحصیلی در آموزش مجازی، استرس، اضطراب و افسردگی در دانشجویان در دوران قرنطینه بود. پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی بود که با استفاده از پرسش‌نامه به‌صورت مقطعی انجام شد.
ابوالفضل مهدی لو +2 more
doaj +1 more source
فراتحلیل همبستههای روانشناختی کارآفرینی در ایران [PDF]
مشاوره شغلی و سازمانی, 2021 هدف: هدف اصلی پژوهش حاضر فراتحلیل همبستههای روانشناختی کارآفرینی در ایران بود.روش: روش پژوهش حاضر از نوع فراتحلیل است. از این رو با استفاده از پایگاههای اطلاعاتی داخلی همچون جهاد دانشگاهی، پایگاه اطلاعاتی نور و پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات به بررسی ...
لیلا حشمتی فر +2 more
doaj +1 more source
پیش‌بینی تاب‌آوری تحصیلی و هیجانی بر مبنای عوامل روانشناختی، خانوادگی و اجتماعی: مقایسه نیمرخ پیش‌بینی ابعاد تاب‌آوری هیجانی و تحصیلی [PDF]
مطالعات روانشناختی, 2015 پژوهش حاضر با رویکردی سیستمی و شناختی-اجتماعی، نیمرخ پیش‌بینی افراد تاب‌آور تحصیلی و هیجانی را در عوامل خانوادگی، تحصیلی و روانشناختی بررسی و مقایسه کرده است.
زهرا هاشمی +1 more
doaj +1 more source
کاربرد استعاره‌های مفهومی در تیترهای خبر 30: 20 شبکه دو سیما، مطالعه‌ای در چهارچوب معناشناسی شناختی [PDF]
Pizhūhish/hā-yi Irtibāṭī, 2017 هدف اصلی مقاله حاضر، مطالعه استعاره‌های مفهومی در تیترهای خبر 20:30 شبکه دو سیما در چهارچوب معناشناسی شناختی است. در این رویکرد، استعاره یک فرایند شناختی عمده در نظام مفهومی زبان است که با استفاده از آن، مفاهیم انتزاعی بر اساس مفاهیم عینی‌تر درک می‌شوند.
زهرا نامور +1 more
doaj +1 more source