تأثیر تمرینات ذهنآگاهی و حافظۀ کاری حرکتی بر کیفیت زندگی سالمندان فعال [PDF]
مطالعات روانشناسی ورزشی, 2017 هدف از پژوهش حاضر، تعیین تأثیر تمرینات ذهنآگاهی و حافظۀ کاری حرکتی بر کیفیت زندگی سالمندان فعال بود. شرکتکنندگان پژوهش شامل 32 مرد سالمند ورزشکار از شهر تهران بودند. روش پژوهش نیمهتجربی و نمونهگیری بهصورت دردسترس انجام شد.
لیلا بهرامی +3 more
doaj +2 more sources
مقایسه اثربخشی آموزش تفکر مثبت و درمان شناختی مبتنی بر ذهنآگاهی در ارتقای روحیه و سازگاری روانی- اجتماعی در بیماران مبتلابه سرطان پستان [PDF]
مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 2023 زمینه و هدف: سرطان ازجمله بیماریهایی است که به درمان پیچیده و چندرشتهای نیاز دارد بنابراین هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی آموزش تفکر مثبت و درمان شناختی مبتنی بر ذهنآگاهی در ارتقای روحیه و سازگاری روانی- اجتماعی در بیماران مبتلا به سرطان پستان بود ...
جمال سوره +3 more
doaj +2 more sources
اثربخشی آموزش مهارتهای ذهنآگاهی بر خودتنظیمی هیجانی کودکان با اختلال اضطراب [PDF]
Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad., 2022 پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای ذهنآگاهی بر خودتنظیمی هیجانی کودکان با اختلال اضطراب انجام شد. روش پژوهش از نوع روش پژوهش نیمهآزمایشی (با گروه آزمایش و گواه) با طرح سه مرحلهای (پیشآزمون- پسآزمون-پیگیری) و دوره پیگیری دو ماهه بود ...
فاطمه السادات میرحسینی +4 more
doaj +2 more sources
ذهنآگاهی و مهارت خواندن در زبان انگلیسی: پژوهشی اکتشافی با رویکرد ترکیبی [PDF]
زبانشناسی و گویشهای خراساناین پژوهش اکتشافی با رویکرد ترکیبی، تأثیر ذهنآگاهی لنگری را بر درک مطلب خواندن در میان زبانآموزان سطح متوسط زبان انگلیسی موردبررسی قرار داد. این تحقیق از طرح آزمایشی استفاده کرد و گروهی را که آموزش مبتنی بر ذهنآگاهی دریافت کرده بودند، با گروه کنترل ...
فاطمه معافیان
doaj +2 more sources
مدل پیشبینی کیفیت زندگی بر اساس ذهنآگاهی با میانجیگری اضطراب بارداری در زنان باردار [PDF]
Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad., 2022 مقدمه و هدف: باروری میتواند برای زنان آسیبهای روانشناختی مختلفی همانند اضطراب ایجاد نماید. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل پیشبینی کیفیت زندگی بر اساس تابآوری روانی و صمیمیت با همسر با میانجیگری اضطراب بارداری در زنان باردار صورت پذیرفت.روش
زینب نژادحسینیان +2 more
doaj +2 more sources
اثربخشی شناختدرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر نشخوارفکری و نگرشهای ناکارآمد بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و وسواسی- جبری [PDF]
دستآوردهای روانشناختی, 2018 هدف پژوهش حاضر، اثربخشی شناختدرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر نشخوار فکری و نگرشهای ناکارآمد بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و وسواسی- جبری بود. این پژوهش یک طرح آزمایشی با پیشآزمون- پسآزمون بود.
رضا پاشا +1 more
doaj +2 more sources
تأثیر روش ذهنآگاهی بر بهزیستی و کنترل هیجانی زنان باردار نخستزا [PDF]
مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوار, 2022 زمینه و هدف: بارداری تغییرات قابلملاحظهای را در سلامت جسمی، هیجانی و بهزیستی زنان ایجاد میکند. بنابراین، این مطالعه با هدف اثربخشی آموزش ذهنآگاهی بر بهزیستی و کنترل هیجانی در بین زنان باردار نخستزا در سال 98 انجام شده است. مواد و روشها: این تحقیق
ویدا درخشان پور +2 more
doaj +1 more source
اثربخشی آموزش ذهنآگاهی در کاهش نشانگان بالینی نوجوانان پسر مبتلا به اختلال نارساییتوجه/ بیشفعالی [PDF]
مطالعات روانشناختی, 2017 نوجوانان مبتلا به اختلال نارسائیتوجه/ بیشفعالی در زمینههای رفتاری، عاطفی، اجتماعی و تحصیلی آسیبپذیر هستند. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش ذهنآگاهی در کاهش نشانگان بالینی نوجوانان پسر مبتلا به اختلال نارسائیتوجه/ بیشفعالی میباشد.
قاسم عبداللهی بقرآبادی +1 more
doaj +2 more sources
مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی با روش آرام سازی جاکوبسن بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی [PDF]
فصلنامه علمی- پژوهشی اصول بهداشت روانی, 2023 مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی تکنیک های آموزش مبتنی بر ذهن آگاهی و آرامش در کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان انجام شده است.روش کار: جامعه آماری این پژوهش توصیفی- مقایسهای دانشآموزان دختر سال دوم ابتدایی دبستان سما شهر سبزوار بودند (84 دانشآموز)
Hassan Bagherinia, Fatemeh Bahrami
doaj +2 more sources
پیش بینی میزان استرس تحصیلی با استفاده از نگرشهای ناکارآمد با میانجی گری ذهن آگاهی در دانش آموزان [PDF]
Majallah-i Dānishkadah-i Pizishkī-i Dānishgāh-i ̒ Ulūm-i Pizishkī-i Mashhad., 2023 مقدمه: پژوهش حاضر با هدف پیشبینی میزان استرس تحصیلی با استفاده از نگرشهای ناکارآمد با میانجیگری ذهنآگاهی در دانشآموزان مدارس متوسطه دوم شهرستان تنکابن انجام شد. روش کار: روش پژوهش توصیفی، از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش، کلیه دانشآموزان مدارس
منیره مرزه حاجی آقایی +2 more
doaj +2 more sources