ويژگیهای روانسنجی نسخه فارسی «مقياس ارزيابی شناختی واحد روانپزشکی- عصبي» در بيماران مبتلا به زوال عقل [PDF]
هدف: اين پژوهش با هدف بررسی ويژگیهای روانسنجی «مقياس ارزيابی شناختی واحد روانپزشکی- عصبي» در بيماران مبتلا به زوال عقل انجام شده است. روش: در يک مطالعه توصيفی- تحليلی، افراد مراجعهکننده به درمانگاه روانپزشکی عصبی بيمارستان نور و بخش نورولوژی بيمارستان
برکتین, مجید+6 more
core
ويژگیهای روانسنجی سياهه خودمديريتی درد (PSMC) در بيماران مبتلا به درد مزمن [PDF]
هدف: بررسی ويژگیهای روانسنجی سياهه خودمديريتی درد (PSMC) در بيماران مبتلا به درد مزمن، هدف پژوهش حاضر بود. روش: با کاربرد نمونهگيری در دسترس، 186 بيمار مبتلا به درد مزمن از دو شهر اردبيل (100 نفر) و تهران (86 نفر) مورد بررسی قرار گرفتند.
اصغری مقدم, محمد علی+2 more
core
بررسی وضعیت دانش تغذیهای در زنان سنین باروری مراجعهکننده به مراکز خدمات جامع سلامت شهر کرمان در سال 1401: روانسنجی نسخهی فارسی مقیاس دانش تغذیهای [PDF]
مقاله پژوهشی مقدمه: در سالهای اخیر به نقش سواد تغذیهای در شکلگیری الگوی تغذیهای سالم توجه بیشتری شده است. مطالعهی حاضر با هدف بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخهی فارسی مقیاس دانش تغذیهای در زنان سنین باروری انجام شد.
حبیبه احمدیپور+1 more
doaj +1 more source
سنجش استرس در بيماران سرطانی: روايی عاملی مقياس استرس ادراک شده در ايران [PDF]
مقدمه: مقياس استرس ادراک شده يکی از محدود ابزارهايی است که سطح کلی استرس ادراک شده را اندازهگيری میکند و در طيف وسيعی از موقعيتهای پژوهشی و بالينی استفاده شده است.
شکری, اميد, صفايی, مريم
core
ارزیابی "فاصلهگرفتن": روایی، پایایی و ساختار عاملی پرسشنامه تجربهها در دانشجویان [PDF]
هدف این پژوهش بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه تجربهها (ارزیابی عامل فاصلهگرفتن؛ فرسکو و همکاران، 2007 الف) در نمونه دانشجویی داوطلب از دانشجویان دانشگاههای تهران بود.
زهرا طاهری فر+4 more
doaj
مقياس فعال سازی رفتاری برای افسردگی: ويژگی های روانسنجی و تحليل عاملی تأييدی نسخه ايرانی [PDF]
هدف: پژوهش حاضر با هدف اعتباريابی نسخه فارسی مقياس فعالسازی رفتاری برای درمان افسردگی (BADS) در جمعيت دانشجويی انجام شده است. روش: 370 نفر از دانشجويان دانشگاه تهران و دانشگاه فردوسی مشهد بهکمک مقياس فعالسازی رفتاری برای درمان افسردگی و مقياس افسردگی،
امیری, مهدی+1 more
core
ساخت و هنجاريابی آزمون تشخيصی سطح خواندن برای دانشآموزان پايه سوم دبستان [PDF]
قدمه: تشخيص زودهنگام دانشآموزان نارساخوان نقش مهمی در پيشگيری از پيامدهای زيانبار آن دارد. اين پژوهش با هدف ساخت، هنجاريابی و بررسی روايی و پايايی آزمون تشخيصی سطح خواندن برای دانش آموزان پايه سوم دبستان شهر اصفهان انجام شد.
عابدی, محمدرضا+1 more
core
رابطه برخی متغيرهای جمعيتشناختی با خود-کارآمدی دانشآموزان در تعامل اجتماعی با همسالان [PDF]
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه تحصيلات پدر و مادر، شغل پدر و شمار خواهران/ برادران با خود- کارآمدی ادراکشده در تعاملات اجتماعی دانشآموزان دوره راهنمايی بود. رابطه بين پيشرفت تحصيلی و خود- کارآمدی اجتماعی نيز بررسی شده است.
حسينچاری, مسعود+1 more
core
اعتباريابی نسخه بازنگریشده پرسشنامه رفتار ذخيرهای: سنجه احتکار وسواسی [PDF]
هدف: اين پژوهش با هدف بررسی ويژگیهای روانسنجی پرسشنامه رفتار ذخيرهای که دربردارنده موادی در زمينه گردآوری و ناتوانی در دورانداختن اموال بیارزش است و در بسياری از نشانگانهای بالينی بهويژه در اختلال وسواسی- اجباری ديده میشود انجام شد.
محمدزاده, علی
core
بررسی ابعاد و اعتبارسنجی پرسشنامه عملکرد انطباقی کارکنان با روش تحلیل عاملی اکتشافی و تائیدی: مطالعهای در بین پرستاران [PDF]
مقدمه: عملکرد انطباقی به عنوان میزان قابلیتهای کارکنان در مواجه با تغییرات به وجود آمده در محل کار و موقعیتهای جدید و غیرمعمول تعریف میشود. هدف اصلی این پژوهش بررسی ساختار عاملی پرسشنامه عملکرد انطباقی است.
اللهیاری, تیمور+2 more
core