نقش تداخل در پیدایش خطاهای نحوی در نگارش فارسیآموزان عربزبان [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی, 2013 پژوهش حاضر در چارچوب تحلیل مقابلهای، به دنبال بررسی و تحلیل انواع خطاهای نحویِ ناشی از تداخل در نگارش فارسیآموزان عربزبان است. در این راستا، از بین انواع خطاها، خطاهای نگارشی نحوی و از میان خطاهای نحوی، خطاهای ناشی از تداخل بررسی شده است. در این پژوهش
رضوان متولیان نائینی +1 more
doaj +2 more sources
بررسی تأثیر آموزشهای معکوس، رو در رو و ترکیبی بر توانایی تلفظ زبانآموزان درونگرا و برونگرای زبان انگلیسی [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجیدر زمینه یادگیری زبان انگلیسی، تلفظ به عنوان یکی از مهارتهای اساسی شناخته میشود که تأثیر زیادی بر ارتقاء توانایی ارتباطی و اثربخشی در مکالمات دارد. با توجه به اهمیت این مهارت، تحقیق حاضر به بررسی اثربخشی سه روش آموزشی مختلف بر توانایی تلفظ زبانآموزان ...
فرزانه خدابنده
doaj +2 more sources
نقش آزمونسازی در سنجش آموختههای زبانآموز در آموزش زبان آلمانی [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی, 2013 وجود اشتباههای زبانی زبانآموزان در روند فراگیری هر زبان خارجی، امری بدیهی است که دلایل مختلفی دارد، از جمله عدم تمرکز، استرس، عوامل روانی و ضعف در ارزیابی آموختههای زبانآموز.
ابراهیم استارمی +1 more
doaj +2 more sources
ارتقاء نگارش پاراگراف زبان آموزان سطح متوسط انگلیسی از طریق تعامل مکالمه ای [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی, 2020 پژوهش حاضر، بهمنظور بررسی اثر همکنشی مکالمهای بر کارکرد نگارش زبانآموزان ایرانی زبان انگلیسی بهعنوان زبان خارجی انجام شدهاست. بهمنظور رسیدن بهاین هدف، از طرح پیشآزمون و پسآزمون نیمهتجربی استفاده شد.
امیر مرزبان, نورا نوری
doaj +2 more sources
بررسی تاثیرات مستقل و متقابل تغییرات شناختی تکالیف معنا محور و استعداد زبانی بر روی مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی, 2020 هدف این جستار؛ بررسی تاثیرات اصلی و همکنشی پیچیدگیشناختی (Cognitive complexity) فعالیتهای معنامحور(Meaning-based Tasks) و همچنین استعداد زبانآموزی(Language learning aptitude )بهعنوان یک تفاوت فردی روی کارکرد 226 زبانآموز ایرانی، با سطح متوسط
محمد ظهرابی +1 more
doaj +2 more sources
بررسی پیشرفت تدریجی در یادگیری دستور زبان انگلیسی میان زبانآموزان ایرانی سطح مبتدی با استفاده از بازی های رایانهای مختص یادگیری زبان انگلیسی [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی, 2019 این تحقیق تاثیر بازیهای رایانهای یادگیری زبان بر فراگیری دستور زبان انگلیسی، میان زبانآموزان ایرانی سطح مبتدی از طریق پیشرفت تدریجی را مورد بررسی قرار داده است.
روح اله ترکی +2 more
doaj +2 more sources
طراحی و اعتبار سنجی پرسشنامه نگرش زبان آموزان نسبت به ترجمه ماشینی [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی, 2020 همزمان با پیشرفتهای بزرگی که در سالهای اخیر در کیفیت ترجمه ماشینی رخداده است، به استفاده از آن در گسترة زبانآموزی نیز توجه شده است. با این حال، هیچ پرسشنامة استانداردی در زمینة بررسی نگرش زبانآموزان نسبت به این فناوری وجود ندارد.
وحیدرضا میرزائیان
doaj +2 more sources
نقش مهارتهای تفکر انتقادی بر مهارت خواندن زبان انگلیسی زبانآموزان با رویکرد کاربردشناسی [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی, 2016 این پژوهش به بررسی نقش مهارتهای تفکر انتقادی بر مهارت خواندن زبان انگلیسی زبانآموزان میپردازد. جهت سنجش فرضیة پژوهش دو گروه 29 نفره از زبانآموزان پایة اول دبیرستان، در یکی از دبیرستانهای دخترانة منطقة 12 تهران انتخاب شدند. برای گروه اول، طرح درس آموزش
زهرا ابوالحسنی چیمه +2 more
doaj +2 more sources
بررسی آموزش نوای گفتار از طریق تمرین های شناختی و فراشناختی در آموزش زبان فرانسه به زبانآموزان ایرانی [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجیاین پژوهش به بررسی تأثیر تمرینهای شناختی و فراشناختی بر یادگیری نوای گفتار(عروض) در زبانآموزان ایرانی زبان فرانسوی پرداخته است. با استفاده از یک طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل، ۶۰ زبانآموز سال دوم و سوم دوره کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز ...
حدیثه السادات موسوی
doaj +2 more sources
مقایسه میزان اضطراب و عملکرد نوشتاری در بازخورد حضوری و برخط [PDF]
پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجیدر این مطالعه، با تمرکز بر بازخورد اصلاحی به تحلیل تعامل پیچیده میان بازخورد، اضطراب و عملکرد نوشتاری در یادگیری زبان دوم پرداخته میشود. گرچه همچنان بحثها در خصوص کارایی بازخورد ادامه دارد، پژوهشهای پیشین بر تاثیر مثبت این نوع بازخورد بر جنبههای ...
زینب شکرآبی
doaj +2 more sources