Results 61 to 68 of about 291 (68)
, 2018 در پژوهش حاضر تأثیر آموزش مستقیم شبکه های فعلی زبان فارسی بر میزان پاسخگویی زبانآموزان به پرسشهای استنتاجی و جایگزینی مورد بررسی قرار گرفته است. پژوهشگران، ابتدا یک گروه از فارسیآموزان غیرایرانی در سطح پیشرفته را به صورت تصادفی انتخاب کردند.
احمد صفارمقدم +2 more
core +1 more source
, 2019 در طول سالهای گذشته، محققان در زمینة یادگیری زبان دوم توجه ویژهای بهاهمیت دستههای واژگانی در جنبههای مختلف زبانی داشتهاند. اما مطالعات اندکی پیرامون اثربخشی تدریس آنها در جهت فراگیری مهارتهای زبانی انجام شده است.
ابوالفضل مسگرشهر +1 more
core +1 more source
مشکلات ترجمه حروف اضافة فارسی به روسی و بالعکس [PDF]
پژوهش ادبیات معاصر جهان, 2008 به هنگام بررسی مقایسهای پدیدههای زبانی، محقق خارجی زبان باید به موضوع «تداخل زبانی» که منبعث از تقابل ویژگیهای زبان مادری با زبان مورد مطالعه است، باشد.
سیدحسن زهرایی +1 more
doaj
تحلیل نیازهای یادگیری زبان در مرحلههای مختلف درس کارشناسی ترجمه شفاهی پیاپی
این مقاله گزارشی مبسوط از تحلیل نیازهای زبانآموزان در مرحلههای مختلف پیشبرد درس ترجمة شفاهی پیاپی در مقطع کارشناسی ارائه میدهد. شرکت کنندگان این پژوهش 32 دانشجوی مترجمی کارشناسی بودند.
زهره قرائی, سعید کتابی
core +1 more source
یادگیری زبان بهصورت خودتنظیم با بهرهگیری از تکنالوژی: مرور نظاممند
This study examined the role of digital technologies in facilitating self-regulated language learning (SRL), with a focus on identifying effective strategies and their impact on learner autonomy and language proficiency.
Noori, Abdullah
core +1 more source
توانش کاربرد شناختی: فرا تحلیل مسائل جاری و پژوهشهای مربوط به یادگیری و آموزش آن
, 2007 وانش کاربرد شناختی یکی از مؤلفههای توانش ارتباطی است که به تازگی در کانون توجه قرار گرفته است. در این مقاله نخست به تکوین تاریخی و الگوهای توانش کاربرد شناختی، سپس به طبقه بندیهای کنشهای گفتاری میپردازیم.
ضیا تاج الدین
core +1 more source
, 2019 یادگیری ترکیبات لغوی همواره برای فراگیران زبان دوم دشوار بوده است و تلاش برای یافتن روشی موثر در تسریع این روند مورد بررسی پژوهشگران بوده است. در تحقیق حاضر تلاش برای بررسی تاثیر ارزشیابی پویا بر یادگیری ترکیبهای لغوی متجانس و نامتجانس در زبانآموزان ...
علی اکبر خمیجانی فراهانی +1 more
core +1 more source
خطاهای واژگانی در انشاهای فارسی نوشته شده توسط دانشجویان عرب زبان: تحلیل خطا و تحلیل مقابلهای
این مقاله با بررسی خطاهای واژگانی برگرفته از 200 انشای نگاشتهشده توسط فارسیآموزان عربزبان، رویکرد تازهای را به آموزشهای واژگانی در چارچوب «تحلیل خطا و تحلیل مقابلهای» پیشنهاد میدهد.
ابو القاسم غیاثی زارچ +2 more
core +1 more source