Results 51 to 60 of about 683 (99)

بررسی تأثیر آموزش بر آگاهی، نگرش و رفتارهای پیشگیری کننده از فشار خون بالا در زنان اسلامشهر

open access: yesبهداشت در عرصه, 2016
زمینه و اهداف: پر فشاری خون یکی از بیماری‌های مزمن شایع و یک عامل خطر عمده برای بیماریهای قلبی- عروقی و سکته مغزی است. با توجه به افزایش شیوع فشار خون بالا و عوارض خطرناک آن، پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش بر رفتارهای پیشگیری کننده از فشار خون بالا ...
Ali Ramezankhani   +3 more
doaj   +1 more source

Development of a curriculum for endoscopy nurse education in Iran [PDF]

open access: yes, 2016
Introduction: Nursing as a discipline and a profession is following to meet the needs of clients in clinical settings. The nurse participation and cooperation in the programs of diagnostic and therapeutic endoscopy has not been recorded in Iran. On the
Adibi, P.   +2 more
core   +1 more source

نگاهی گذرا به ژئوپولیتیک جهانی دو قرن اخیر - قسمت اول [PDF]

open access: yesاطلاعات جغرافیایی, 1992
آنچه در پی می ­آید اولین بخش از گزیده سخنرانی های وزیر محترم دفاع و پشتیبانی نیروهای مسلح است که طی سال 1369 با نگاهی جامع به تحولات دویست ساله اخیر جهان ایراد گردیده است.
اکبر ترکان
doaj  

Comparing the effects of active and traditional teaching of stress management on academic performance and the stress level in nursing students [PDF]

open access: yes, 2015
Background: Stress as one of the prevalent diseases of the century, is the body non-responsive status to any request that can reduce the forces and affect activities and efforts.
fata, ladan   +2 more
core  

Problem–based learning: a new experience in education of pediatric nursing course to nursing students [PDF]

open access: yes, 2006
چکیده: زمینه و هدف: بر اساس شواهد موجود، آموزش بر پایه حل مسأله (Problem Based Learning=PBL) یکی از موفق ترین متدها در رسیدن به اهداف آموزش عالی می باشد.
Aein, Fereshteh, Nourian, K.
core  

بررسی کیفیت تدریس درس "سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی" برای دانشجویان عمومی دانشکده‏های دندانپزشکی ایران [PDF]

open access: yesJournal of Mashhad Dental School, 2014
مقدمه: از تصویب تغییرات کیفی و کمی در ارائه درس سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی در دوره دندانپزشکی عمومی ده سال می‏گذرد. هدف مطالعه حاضر بررسی نحوه ارائه این درس در دانشکده‏های دندانپزشکی ایران پس از گذشت یک دهه بود.       مواد و روش‏ها: در بهار سال 1388،
هادی قاسمی   +2 more
doaj  

مقايسه تطبيقی نحوه اجرای استراتژی دانشجو محوری در برنامه درسی کارشناسی پرستاری کشورهای امريکا، کانادا و استراليا و ارائه راهکارهای پيشنهادی در برنامه درسی پرستاری ايران [PDF]

open access: yes, 2015
اخيراً استراتژی دانشجو محوری برای ارتقای کيفيت آموزش پرستاری و رفع برنامه درسی سنتی مورد توجه دانشکده های پرستاری قرار گرفته است. هدف از انجام اين مطالعه، تعيين نحوه پياده سازی استراتژی دانشجو محوری در برنامه درسی کارشناسی پرستاری آمريکا، کانادا و ...
خراشادی زاده, فاطمه   +1 more
core  

کارکرد آموزشی کاریکاتور و تأثیر آن بر انگیزه تحصیلی و رضایتمندی دانشجویان [PDF]

open access: yesFanāvarī-i āmūzish, 2015
بسیاری از فارغ­التحصیلان دانشگاه­ها، در حوزه کاری خود موفق عمل نمی­کنند؛ که یکی از دلایل آن نداشتن انگیزه تحصیلی و رضایت دانشجویان از شیوه­های تدریس، در دوران تحصیل آنهاست.
علیرضا محمود آبادی   +1 more
doaj  

Improving the capabilities of the physicians working in health care centers of Chaharmahal va Bakhtiari province for doing applied researches [PDF]

open access: yes, 2010
زمینه و هدف: خارج کردن پژوهش از مرز دانشکده ها و انحصار دانشگاهیان و گسترش آن در میان پزشکان، کارشناسان و کاردان ها همواره مورد دغدغه خاطر مدیران سلامت بوده است. این مطالعه با هدف توانمند سازی پزشکان در انجام تحقیقات کاربردی انجام گرفت. روش بررسی: در این
Ahmadi, Ali.   +5 more
core  

تأثير آموزش الکترونيکی تلفيقی بر يادگيری و خودکارآمدی دانشجويان پرستاری در درس مراقبت‌های ويژه قلبی عروقی [PDF]

open access: yes, 2014
مقدمه: به‌کارگيری سيستم آموزش الکترونيکی تلفيقی که در آن از فوايد هر دو روش آموزش الکترونيکی و کلاس‌های حضوری استفاده می‌شود می‌تواند گزينه مناسبی برای نظام آموزش عالی از جمله آموزش پرستاری باشد.
عباس زاده, عباس   +2 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy