Results 31 to 40 of about 581 (111)
AAbstractReading is one of the activities to improve human knowledge. And it is one of the four Arabic language skills wich must be learned by the students. Today, reading materials represent a wide range of knowledge. Before preparing the materials of reading skill, its important to appropriate it with the required teaching objectives and students ...
Ali Ba'ul Chusna, Uril Bahruddin
openaire +1 more source
تأثیر پیشگیرانهی افزودن مورفین به لیدوکایین موضعی، بر شدت درد پس از عمل جراحی ماستوئیدکتومی- تمپانوپلاستی و مقایسهی آن با گروه شاهد [PDF]
مقدمه: با توجه به ضرورت پیشگیری از درد پس از عمل جراحی ماستوئیدکتومی- تمپانوپلاستی، پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر پیشگیرانهی اضافه کردن مورفین به لیدوکایین موضعی بر شدت درد بعد از جراحی انجام شد.روشها: در این کارآزمایی بالینی دو سوکور، 80 ...
ریحانک طالکوب . +2 more
doaj
This research examines, 1) How the form of learning the book al-Ghoyah wa at-Taqrib madrasah diniyah in Darul Falah Islamic boarding school 5 Cukir Jombang?. 2) How do the Vocabulary of madrasah iniyah students repository in Darul Falah Islamic boarding school 5 Cukir Jombang?. 3) How is the relationship between learning the book al-Ghoyah wa at-Taqrib
null Alfiyatul Laily Hidayah +1 more
openaire +1 more source
نمودج اختبار Ø§Ù„Ù…ÙØ±Ø¯Ø§Øª ÙÙŠ تقييم تعليم اللغة العربية
المدرسة مكانة مهمة لترقية مهارات لغوية. ÙØ§Ù„مهارات اللغوية التى سعى المعلم والطلاب ÙÙŠ ترقيتها وتقدمها معا تتركب وتزداد على ØØ³Ø¨ استيلاء اللغة العربية، Ù…ØØ§Ø¯Ø«Ø© كانت هذه المهارة أم كتابة أم قراءة أم
INAMI, MUHAMMAD, AMALI, PUTRI
openaire +3 more sources
   تجريد Ø§Ù„Ø¨ØØ«Â         هذ Ø§Ù„Ø¨ØØ« يتناول اللهجات العربية غير لهجة قريش ÙÙŠ سورة البقرة ( دراسة تØÙ„يلية لغوية). والمشكلة الرئيسة ÙÙŠ هذا Ø§Ù„Ø¨ØØ« هي ما اللهجات العربية غير لهجة قريش ÙÙŠ سورة البقرة. ومنا
openaire +1 more source

