Results 71 to 80 of about 1,337 (100)

التفکیر الإیجابى وعلاقته بدافعیة الإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانویة الفنیة التجاریة "دراسة ارتباطیة تنبؤیة"

open access: yes, 2016
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على علاقة التفکير الإيجابى بدافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية الفنية التجارية فى ضوء متغيرين : " النوع (ذکر / أنثى ) , الصف الدراسى (الأول / الثالث) . وتکونت العينة النهائية للدراسة من (185) طالباً وطالبة (100 طالبة
شیماء بدر, شيماء بدر
core   +1 more source

مدى فعالية برنامج إرشادي نفسي للتخفيف من أعراض الاكتئاب عند طلاب المرحلة الثانوية

open access: yes, 2008
مدى فعالية برنامج إرشادي نفسي للتخفيف من أعراض الاكتئاب عند طلاب المرحلة ...
النجمة, علاء الدين ابراهيم يوسف
core  

دور معلمي المرحلة الثانوية بمحافظات غزة في إعداد طلبتهم كدعاة

open access: yes, 2016
هدفت الدراسة إلى تحديد درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية بمحافظات غزة لدورهم في إعداد طلبتهم كدعاة من وجهة نظر طلبتهم، والكشف عن دلالات الفروق الإحصائية بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية بمحافظات غزة لدورهم في ...
الدعليس, تهاني نجيب ديب
core  

فاعلية برنامج مُقترَح في تنمية بعض مهارات تدبُّر النصوص القرآنية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة الباحة

open access: yesTadabbur Journal
المشكلة: القرآن الكريم هو المصدر الأساس للثقافة الإسلامية التي نعتز بها، وهو منهج حياة وهدى ورحمة للعالمين، ومنزلته عظيمة ومكانته كبيرة فهو آخر الكتب السماوية إنزالا، نزل به جبريل عليه السلام على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم خاتم النبيين وسيد ...
عادل مشعل عزيز الغامدي.
doaj   +1 more source

التشاؤم والاكتئاب

open access: yes, 2020
هدفت هذه الدراسة إلى بحث العلاقة بين الاكتئاب والتشاؤم من جهة وعلاقتهما ببعض المتغيرات النفسية و بالسن والجنس، و تحديد الفروق بين الجنسين والفئات العمرية المختلفة في كل من الاكتئاب والتشاؤم من جهة أخرى.
Samer Rudwan
core   +1 more source

دور معلم المرحلة الثانوية بمحافظات قطاع غزة في تعزيز ثقافة التواصل لدى طلبته وسبل تطويره في ضوء الفكر التربوي الإسلامي

open access: yes, 2012
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة معلم المرحلة الثانوية لدوره في تعزيز ثقافة التواصل لدى طلبته من وجهة نظرهم في ضوء الفكر التربوي الإسلامي, و استكشاف درجة تقدير عينه الدراسة حول ممارسة معلم المرحلة الثانوية لدوره في تعزيز ثقافة التواصل لدى طلبته من وجهة
الوصيفي, عوض ديب محمود
core  

أثر استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الفيزياء على التحصيل وتنمية مهارات الإدراك الفوقي لدى طلاب المرحلة الثانوية. The Effect of Using Cognitive Apprenticeship in Teaching physics on Achievement and Developing the Metacognitive Skills Among Secondary Stage Students

open access: yes, 2022
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام التلمذة المعرفية في تدريس الفيزياء في التحصيل وتنمية مهارات الإدراك الفوقي لدى طلاب المرحلة الثانوية. وتكونت عينة الدراسة من (51) طالباً من طلاب الصف الثاني الثانوي في مدينة الطائف، تم توزيعهم عشوائياً إلى ...
السلامات, محمد خير محمود
core  

العلاقة بين الطموح الأكاديمي وأساليب المعاملة الوالدية والتحصيل الدراسي دراسة إمبريقية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بدولة قطر

open access: yes, 1993
العلاقة بين الطموح الاكاديمي وأساليب المعاملة الوالدية والتحصيل الدراسية دراسة إمبريقية لدي عينة من طلاب المرحلة الثانوية بدول قطر تهدف الدراسة إلى معرفة مدى العلاقة بين الطموح الأكاديمي ومستوى التحصيل الاكاديمي، والتنشئة الوالدين لكل من الأب والأم ...
ابراهيم, ابراهيم علي
core  

المهارات الحياتية وعلاقتها بالذكاءات المتعددة لدى طلبة المرحلة الثانوية في قطاع غزة

open access: yes, 2010
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى المهارات الحياتية وعلاقتها بالذكاءات المتعددة لدى طلبة المرحلة الثانوية، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي, وتكون مجتمع الدراسة من طلبة المرحلة الثانوية في مدارس مديرية خان يونس، والبالغ عددهم (16451)، (7681) ذكور، و ...
وافي, عبد الرحمن جمعة وافي
core  

فاعلية استخدام التعلم المدمج على التحصيل الدراسي في مقرر الأحياء لدى طلاب الصف الثاني بالمدارس الثانوية الخاصة بمحلية أم درمان واتجاهاتهم نحوه

open access: yes, 2013
هدف البحث بصفة أساسية إلى التعريف بتقنية التعلم المدمج ومعرفة أثر استخدامه على التحصيل الدراسي في مقرر الأحياء لدى طلاب الصف الثاني بالمدارس الثانوية الخاصة واتجاهاتهم نحوه، ولتحقيق ذلك اتبع الباحث المنهج التجريبي للتعرف على أثر المتغير المستقل (التعلم ...
عصام إدريس,كمتور
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy