Results 1 to 10 of about 66 (50)

گونه‌شناسی بهره‌وری از عقل مستقل در نقد روایات [PDF]

open access: yesتحقیقات علوم قرآن و حدیث, 2022
گزارش‌های روایی ظنّ‌آور در صورت بهره‌مندی از صحت مخبری با معیارهای مشخصی مانند قرآن، سنت، تاریخ، علم، حس، تجربه، اجماع و عقل قطعی پالوده می‌شوند. در میان این معیارها، کارکرد عقل در دو سپهر نقش آفرینی ابزاری و نقش مستقل، بسیار پر رنگ می‌نماید.
البرز محقق گرفمی   +1 more
doaj   +1 more source

مطالعۀ انتقادی جایگاه عقل شهودی در خلق و فهم هنر سنتی از منظر سنت‌گرایان [PDF]

open access: yesTa̓ammulāt-i Falsafī, 2022
سنت‌گرایی یکی از جریان‌هایی است به طور مستقیم در برابر باورهای تجددگرایانه قرار می‌گیرد. دیدگاه سنت‌گرایان در طول تاریخ اندیشه، تبدیل به یک نظام فکری منسجم شده است.
جواد امین خندقی   +1 more
doaj   +1 more source

خودِ دیگر من: کشف بنیاد اخلاقی متافیزیک در اندیشه ارسطو [PDF]

open access: yesTa̓ammulāt-i Falsafī, 2022
تفسیر غالب از نسبت میان متافیزیک و امر اخلاقی و عملی در آموزه‌های ارسطو، تفسیر تفکیکی است. طبق این تفسیر، ارسطو عقل و حکمت نظری را از عمل جدا می‌داند و از دید او میان متافیزیک و حکمت عملی، ارتباطی نیست.
سیده زهرا مبلّغ
doaj   +1 more source

عقلانیت نظری و عملی در برنامه‌ درسی و ارتباط آن دو با نگرش به فلسفه اسلامی [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی, 2019
این پژوهش که با تکیه بر روش توصیفی و تحلیلی و با هدف تبیین عقلانیت نظری و عملی در جهت‌گیری‌‌های عقلانی برنامه‌ درسی و نیز به‌منظور بررسی ارتباط بین آن دو با نگرش به عقل نظری و عملی در فلسفه اسلامی انجام شده است، بر این فرض مبتنی است که عقلانیت به‌عنوان ...
حسین کارآمد
doaj   +1 more source

جایگاه تربیت فکری کودکان در آرای فلسفی و تربیتی ابن‌سینا [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی, 2018
هدف این مقاله، بررسی دلالت‌های تربیتی عقل نظری و عملی و مباحث تربیت کودک در نزد ابن‌سینا برای درک جایگاه تربیت فکری کودکان نزد وی می‌باشد. با نظر به کمبود پژوهش‌ها در زمینه میزان هماهنگی مبانی برنامه‌هایی مانند فلسفه برای کودکان با مبانی فلسفه اسلامی ...
سیده الهام آقایی ابرندآبادی   +1 more
doaj   +1 more source

بررسی نسبت نظر و عمل ابن سینا در مقایسه با ارسطو [PDF]

open access: yesTa̓ammulāt-i Falsafī, 2019
فیلسوفانی مانند ارسطو و ابن‌سینا اندیشه‌ورزی را بالاترین فعالیت سعادت برای آدمی می‌دانستند. پرسش این است رابطه اندیشه و تأمل نظری با عمل چگونه است؟ بر اساس دیدگاه ایندو اندیشمند رابطه نظر و عمل در چه زمینه‌هایی مطرح می‌شود؟ آیا ابن سینا صرفا شارح ارسطو ...
حسن عباسی حسین ابادی
doaj   +1 more source

نقش سیاسی«رِفق» و «خُرق» در اندیشه سیاسی امام خمینی [PDF]

open access: yesسپهر سیاست, 2022
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش سیاسی «رِفق» و «خُرق» در اندیشه سیاسی امام خمینی است. روش پژوهش توصیفی- تحلیلی بوده و الگوی مورد بحث، بر اساس نظریه دو فطرت امام خمینی و با تاکید بر چارچوب نظری علل اربعه ارائه شده است. پژوهش بر این فرضیه استوار است که از آنجا که
رشید رکابیان   +2 more
doaj   +1 more source

بررسی محدوده سنی تحقق درک معقولات ثانیه فلسفی در کودکان [PDF]

open access: yesتربیت اسلامی, 2018
هدف این مقاله بررسی و تعیین محدوده سنی‌ای است که کودکان در آن می‌توانند معقولات ثانیه فلسفی را درک کنند. پژوهش از نوع ترکیبی و با کاربرد روش کیفی و کمّی انجام شده است.
مهدی پرویزی, علی ستاری
doaj   +1 more source

حکمت عملی از نظر آکویناس [PDF]

open access: yesTa̓ammulāt-i Falsafī, 2019
آکویناس بر این باور بود که طبیعت انسان مشتمل بر غایاتی ذاتی است که از نظمی پیروی می‌کنند که وی آن را قانون طبیعی می‌نامید. از نظر وی هم عقل نظری و هم عقل عملی دارای مبادی بدیهی‌ای هستند که بی نیاز از اثبات هستند.
فاطمه اصلی بیگی   +1 more
doaj   +1 more source

روان‌شناسی اجتماعی و باورهای تمدن‌ساز امام خمینی قدس سرّه [PDF]

open access: yesمطالعات اسلام و روانشناسی, 2018
هدف این پژوهش پاسخ دادن به این سؤال است که «عوامل و مؤلفه‌های تمدن اسلامی (در بعد مادی و معنوی) چیست و چه تلازمی بین این دو بعد وجود دارد؟». روش پژوهش عبارت است از تحلیل نظری در محتوای آثار مکتوب باقی مانده از امام خمینی (ره).
محمد بهشتی
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy