Results 71 to 80 of about 47,502 (138)
Some of the next articles are maybe not open access.

اثربخشی آموزش توانبخشی شناختی بر بهبود پردازش اطلاعات و عملکرد تحصیلی دانش آموزان نارساخوان مقطع ابتدایی

, 2021
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی توانبخشی شناختی بر پردازش اطلاعات و عملکرد تحصیلی دانش آموزان نارساخوان بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با کارآزمایی بالینی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه پژوهش شامل تمام دانش آموزان نارساخوان مراجعه کننده
علی رحمانی   +3 more
semanticscholar   +1 more source

تاثیر آموزش مهارتهای آموزشی، اجتماعی و هیجانی همکارانه (CASEL) بر مشکلات عاطفی رفتاری درونی و برونی سازی شده و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

, 2021
پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش مهارت های آموزشی، اجتماعی و هیجانی همکارانه بر مشکلات عاطفی رفتاری درونی و برونی سازی شده و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی انجام شد.
فائزه پورقربان گورابی   +2 more
semanticscholar   +1 more source

ارائه الگوی مدل علّی درگیری تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی با عملکرد تحصیلی ازطریق ادراک از جّو مدرسه در دانش آموزان تیزهوش

, 2020
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه علی درگیری تحصیلی، خودکارآمدی تحصیلی با عملکرد تحصیلی با میانجی‌گری ادراک از جو مدرسه در دانش‌آموزان تیزهوش دوره دوم متوسطه شهر اهواز بود. پژوهش از نوع رابطه‌ی- علی می‌باشد.
محمد رضا عسکری   +2 more
semanticscholar   +1 more source

تأثیر فرسودگی تحصیلی بر عملکرد تحصیلی محصلان پوهنتون کابل

Journal of Social Science
تحقیق حاضر باهدف بررسی تأثیر فرسودگی تحصیلی بر عملکرد تحصیلی محصلان پوهنتون کابل انجام شد است. جمعیت تحقیق را محصلان بخش روزانه­ی دوره‌ی لیسانس پوهنتون کابل تشکیل می­داد که با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده، به تعداد 370 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب ...
ذاکر قاسمی   +1 more
semanticscholar   +1 more source

تاثیر مداخلات آموزشی مبتنی بر الگوهای بدیعه پردازی و 5E در عملکرد تحصیلی هندسه دانش آموزان

, 2020
پیشینه و اهداف: تربیت افراد خلا‌ق یکی از اهداف مهم نظام‌های آموزشی است. بی شک به‌کارگیری الگوهای آموزشی متناسب با محتوای آموزشی، فراهم‌کننده بستر مناسبی جهت تحقق این هدف است. الگوهای بدیعه‌پردازی و 5E منجر به افزایش خلاقیت دانش‌آموزان می‌گردند.
زهرا کلانترنیا   +4 more
semanticscholar   +1 more source

رابطه بین تابآوری، راهبردهای مقابلهای با سبکهای یادگیری و عملکرد تحصیلی

, 2020
هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین تاب‌آوری، سبک‌های یادگیری و راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه بوعلی سینا و پیش‌بینی عملکرد تحصیلی براساس این مؤلفه‌ها بود. روش: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود.
فر محمدجوادیداللهی   +1 more
semanticscholar   +1 more source

بررسی رابطهی ادراکات از کیفیت کلاس درس و انعطافپذیری شناختی با چالشپذیری تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانشآموزان دبیرستانی

, 2020
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ادراکات از کیفیت کلاس درس و انعطاف‌پذیری شناختی با چالش‌پذیری تحصیلی و عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان دبیرستانی شهر ایذه بود.
سیمین زغیبی قناد   +2 more
semanticscholar   +1 more source

رابطه بین کنترل هدفمند، انعطافپذیری شناختی و پردازش هیجانی با عملکرد تحصیلی دانشآموزان

, 2020
هدف: عملکرد تحصیلی یک عنصر چندبعدی است و به گونه‌ای ظریف به جنبه‌های شناختی و هیجانی مربوط است. هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین کنترل هدفمند، انعطاف‌پذیری شناختی و پردازش هیجانی بر عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره متوسطه شهر تبریز بوده است.
رامین حبیبی کلیبر
semanticscholar   +1 more source

پیشبینی عملکرد تحصیلی از طریق خودکنترلی، خودمختاری و خودآگاهی در دانشآموزان دورهی دوم متوسطهی شهرستان بندرعباس

, 2020
هدف: هدف پژوهش حاضر پیش‌بینی عملکرد تحصیلی از طریق خودکنترلی، خود‌مختاری و خود‌آگاهی در دانش‌آموزان دوره‌ی دوم متوسطه‌ی شهرستان بندر‌عباس در سال تحصیلی 1397-1396 بود. روش: پژوهش حاضر در زمره‌ی تحقیقات توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی می‌باشد.
ناهید پاک منش   +1 more
semanticscholar   +1 more source

فراتحلیل پژوهشهای مبتنی بر مدل پاسخ به مداخله بر بهبود عملکرد تحصیلی دانشآموزان در مخاطره اختلال ریاضی

, 2020
پژوهش حاضر با هدف فراتحلیل میزان اثرگذاری مداخلات موسوم به پاسخ به مداخله بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان در مخاطره اختلال ریاضی انجام شد. جهت دست‌یابی به هدف پژوهش با استفاده از دو روش جستجوی دستی و نظام‌دار،  116 پژوهش از غربالگری اولیه رد شدند و از
محمدصبور ابراهیمی   +4 more
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy