Results 31 to 40 of about 10,175 (106)

ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه ایرانی فرم کوتاه مقیاس اشتیاق شغلی اوترچت (UWES-9) [PDF]

دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی, 2013
هدف این پژوهش تعیین ویژگی‌های روان‌سنجی فرم کوتاه مقیاس اشتیاق شغلی اوترچت (UWES-9) (شوفلی و بیکر، 2003) در بخشی از جامعۀ ایران بود. روش این پژوهش از نوع مقطعی و همبستگی بوده و جامعۀ آماری مطالعه نیز از همۀ دبیران زن و مرد شهر اردبیل در سال تحصیلی 91ـ90 ...
نادر حاجلو
doaj  

بررسی ویژگی‌های یادگیری دانشجویان رشته‌های مهندسی با تأکید بر سبک‌های یادگیری و غلبه‌ طرفی مغز [PDF]

Fanāvarī-i āmūzish, 2011
در چند دهه اخیر حجم انبوهی از دانش و تحقیقات نو در رشته­های مختلف علوم از جمله، رشته­های متنوع مهندسی افزوده گردیده و به ویژه سرعت فرسودگی اطلاعات و جایگزینی آنها با یافته­های نو توانمندی­های یادگیرندگان را به چالش کشیده است.
مرضیه امینی, احمد علی‌پور, عیسی ابراهیم‌زاده, بهمن زندی, مهران فرج الهی   +4 more
doaj  

بررسی رابطه مسئولیت پذیری با فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان مدارس دولتی دختر مقطع متوسطه شهرستان تربت حیدریه

, 2021
هدف اصلی این پژوهش تعیین رابطه ی مسئولیت پذیری با فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان دوره ی دوم مقطع متوسطه شهرستان تربت حیدریه است. برای دستیابی به اهداف پژوهش از روش تحقیق همبستگی استفاده شد.
سیده فاطمه موسوی, علی اکبر عجم   +1 more
openalex   +2 more sources

تهیه بسته روانی-آموزشی مبتنی بر مدرسه و بررسی اثربخشی آن بر فرسودگی تحصیلی و ارتقای اشتیاق تحصیلی دانشآموزان دخترپایه دوازدهم متوسطه دوره دوم پیشکنکوری

, 2020
هدف: هدف این مطالعه تهیه بسته روانی-آموزشی مبتنی بر مدرسه و اثربخشی آن در کاهش فرسودگی تحصیلی و ارتقای اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان دخترپایه دوازدهم متوسطه دوره دوم در حال آمادگی برای کنکور بود.
سهیلا ایمان پرور, محمد نریمانی, سمیه تکلوی, تورج هاشمی   +3 more
openalex   +2 more sources

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

اثربخشی آموزش مهربانی به خود بر بدتنظیمی هیجانی و فرسودگی تحصیلی دانشآموزان دختر خودآسیب رسان

, 2021
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهربانی‌به‌خود بر بدتنظیمی‌هیجانی و فرسودگی تحصیلی دانش‌آموزان دختر خودآسیب‌رسان بود. این‌پژوهش شبه‌آزمایشی، با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل انجام شد.
سیده هایده کریمی یوسفی, عباس ابوالقاسمی, سعید موسی کافی, عباسعلی حسین خانزاده فیروزجاه   +3 more
semanticscholar   +1 more source

مدل ساختاری رفتارهای پرخطر بر اساس سبک های پردازش هویت با میانجیگری فرسودگی تحصیلی در نوجوانان متوسطه دوم

, 2021
مقدمه: هدف از این پژوهش طراحی مدل ساختاری رفتارهای پرخطر بر‌اساس سبک‌های پردازش هویت با میانجیگری فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه دوم بود.روش: در این پژوهش از طرح همبستگی و رگرسیون چند‌متغیره برای تبیین رابطه میان متغیرها بر اساس هدف پژوهش استفاده ...
پارسا بهمنی, بهنام مکوندی, رضا جوهری فرد   +2 more
semanticscholar   +1 more source

ارایه مدل فرسودگی تحصیلی براساس جوعاطفی خانواده، سرمایه روانشناختی، هدفگرایی، اهمال کاری و درگیری تحصیلی دانشجویان کارشناسی ارشد

, 2021
هدف از انجام این پژوهش ارایه مدل فرسودگی تحصیلی براساس جوعاطفی خانواده، سرمایه روانشناختی، هدفگرایی، اهمال کاری و درگیری تحصیلی دانشجویان کارشناسی ارشد شهر اهواز بود. روش تحقیق این پژوهش باتوجه به ماهیت تحقیق توصیفی- همبستگی بود.
جعفر ثمری صفا, مژگان پوردل   +1 more
semanticscholar   +1 more source

نقش تاب آوری، تنظیم هیجان و خودکارآمدی در پیش بینی فرسودگی تحصیلی دانش آموزان دختردر مدارس متوسطه دوم شهراردبیل

, 2021
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تاب­آوری، تنظیم هیجان و خودکارآمدی در پیش­بینی فرسودگی تحصیلی دانش­آموزان انجام شد. روش این پژوهش از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانش­آموزان (دختر) پایه دهم متوسطه­ی مدارس شهر اردبیل در سال­تحصیلی­98-1397­بود.
سر رویاداداشزادهکله, محمد نریمانی, مجتبی رضایی راد   +2 more
semanticscholar   +1 more source

اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی بر خودکارآمدی و فرسودگی تحصیلی دانشآموزان دختر دارای افت تحصیلی در دوره دوم متوسطه

, 2021
مقدمه و هدف: کاهش عمکلرد تحصیلی علاوه بر ایجاد مشکل در فرایند تحصیلی دانش‌آموزان، می‌تواند فرایند شناختی و هیجانی آنها را نیز متاثر سازد که ضروری است با بکارگیری درمان‌های روان‌شناختی مناسب نسبت به کاهش این آسیب‌ها اقدام شود.
مهدیه شفیع نادری, طیبه شریفی, احمد غضنفری, رضوان احمدی   +3 more
semanticscholar   +1 more source

وضعیت فرسودگی تحصیلی محصلان پوهنتون کابل

Journal of Social Science
هدف این تحقیق بررسی وضعیت فرسودگی تحصیلی محصلان پوهنتون کابل بوده که به روش توصیفی پیمایشی انجام شده است. از میان ۱۶۸۵۹ محصل به تعداد ۳۴۰ نفر با استفاده از روش نمونه ­گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شده است.
مصطفی رضایی, مجیب الرحمان رحمانی, غلام حسیب جلال   +2 more
openalex   +2 more sources