اثربخشی استفاده از "سامانه هوشمند تعلیق وزن دینامیک" بر توانایی عملکردی کودکان مبتلا به فلج مغزی و دیگر بیماری های دستگاه عصبی [PDF]
Journal of Paramedical Science and Rehabilitation, 2022 هدف:راه رفتن یکی از پایه ای ترین نیازهای زندگی روزمره ی کودک است. حذف راه رفتن از زندگی کودک منجر به بروز عوارض مختلفی می شود. بنابراین، همواره در فرآیند توانبخشی کودکان مبتلا به فلج مغزی، فاز راه اندازی و راه رفتن از اهمیت ویژه ای برخوردار است.
رضا لطفی +5 more
doaj +2 more sources
اثرهای هشت هفته مداخلة تمرینی در آب بر تعادل ایستا و پویای کودکان فلج مغزی همیپلژی [PDF]
رفتار حرکتی, 2018 هدف از پژوهش حاضر، تعیین اثر هشت هفته مداخلة تمرینی در آب بر تعادل ایستا و پویای کودکان فلج مغزی همیپلژی بود. این پژوهش بهصورت نیمهتجربی و با طرح پیشآزمون-پسآزمون انجام شد.
سعید ارشم +1 more
doaj +2 more sources
علل و پیامدهای فرسودگی شغلی در مراقبان شاغل در مراکز نگهداری از کودکان دارای فلج مغزی [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2017 مقدمه و اهداف مراقبت از کودکان دارای فلج مغزی در مراکز نگهداری، سخت، انرژیبر و طولانیمدت بوده و میتواند سبب بروز فرسودگی شغلی در مراقبان شود. لذا هدف از مطالعه حاضر شناسایی علل و پیامدهای فرسودگی شغلی از دید مراقبان، مدیران و درمانگران شاغل در مراکز ...
عباس دهقان +3 more
doaj +2 more sources
بررسی پایایی آزمون ـ بازآزمون و بین آزمونگران تست عملکرد دست جبسون تیلور در کودکان فلج مغزی
مجله پژوهش در علوم توانبخشی, 2014 چکیده مقدمه: مشکلات عملکردی اندام فوقانی از رایج ترین اختلالاتی است که به دنبال فلج مغزی بوجود می آیند. کودکانی که بعلت مشکلات عصبی ـ عضلانی مانند فلج مغزی در عملکرد دست دچار مشکل هستند، فرصت کمتری برای دریافت اطلاعات از محیط و درک تاثیر عملکردشان بر ...
Nafiseh Sadat Sharifi +2 more
doaj +2 more sources
مقایسه مشارکت کودکان فلج مغزی 4 تا 6 ساله در حیطههای آکوپیشن بر اساس سطح توانایی عملکرد حرکتی درشت [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2018 مقدمه و اهداف هدف از مطالعه حاضر مقایسه مشارکت کودکان فلج مغزی 4 تا 6 ساله در حیطههای آکوپیشن (مراقبت از خود، مشارکت در منزل، بازی، اوقات فراغت، مشارکت اجتماعی و محیطهای آموزشی) بر اساس سطح توانایی عملکرد حرکتی درشت (سطوح 1 و 2) است.
امید رستم زاده +2 more
doaj +2 more sources
مجله پژوهش در علوم توانبخشی, 2020 مقدمه: فلج مغزی به گروهی از اختلالات دایمی وضعیت بدن و حرکت اطلاق میگردد که ناشی از ضایعات غیر مخرب در مغز جنین یا نوزاد میباشد و میتواند منجر به اختلال در ساختار و عملکرد و محدودیت فعالیت بدن شود.
Bahareh Ziaei +2 more
doaj +2 more sources
بررسی تاثیر اسپلینت کوتاه شست بر عملکرد دست کودکان با فلج مغزی 12-8 ساله [PDF]
Journal of Paramedical Science and Rehabilitation, 2019 هدف: عملکرد دست در همهی افراد به خصوص کودکان با فلج مغزی از ضرورت های زندگی روزانه است. افراد با اختلال عملکرد دست دچار مشکلاتی در مراقبت از خود، تحصیل، تفریح و مانند آن می شوند.
نفیسه سادات شریفی +2 more
doaj +2 more sources
بررسی تاثیر بسته مشاوره ای استفاده از زمان بر افزایش زمان اوقات فراغت و رضایت از مدیریت زمان مادران کودکان فلج مغزی [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2018 مقدمه و اهداف امروزه اطلاعات استفاده از زمان شاخص مناسبی برای تعیین کیفیت زندگی هر فرد میباشد. با توجه به شیوع فلج مغزی و نیازهای زیاد این کودکان به مادران خود، در تحقیق حاضر به بررسی تاثیر بسته مشاورهای استفاده از زمان بر افزایش اوقات فراغت و رضایت ...
سیده مهتا مرعشی پور +4 more
doaj +2 more sources
بررسی اثر ناتوانی بر میزان مواجهه با موانع محیطی مشارکت در کودکان فلج مغزی
مجله پژوهش در علوم توانبخشی, 2013 مقدمه: فلج مغزی شامل ناهنجاریهای غیر پیشرونده به مغز در حال رشد است كه منجر به بروز دستهای از مشكلات حركتی میشود. علاوه بر مشكلات حركتي كه بر ميزان مشاركت كودك فلج مغزي تأثيرگذار است، عوامل محيطی نيز ميتواند ميزان مشاركت را كاهش يا افزايش دهد.
Zahra Nobakht +2 more
doaj +2 more sources
بررسی کیفیت زندگی و دردهای اسکلتی-عضلانی مراقبان کودکان فلج مغزی در مدارس جسمی-حرکتی [PDF]
Ṭibb-i Tavānbakhshī, 2018 مقدمه و اهداف کودکان فلج مغزی، به دلیل محدودیت در انجام کارهای روزمره، در مدرسه نیاز به مراقب دارند. مراقبان مدارس جسمی-حرکتی، کارهای مراقبتی کودک را در زمان مدرسه انجام میدهند.
زهرا شجاعی +4 more
doaj +2 more sources