Evaluation of the facilitating factors of professional ethics compliance in nursing practice [PDF]
, 2017 زمینه و هدف: رعایت اخلاق حرفهای جزء ماهیت ذاتی پرستاری است، بهطوری که رعایت ضوابط اخلاقی منجر به بهبود خدمات پرستاری شده و تسهیل آن نیز رضایتمندی گیرندگان مراقبت را بهبود میبخشد.
Abbasi Jahromi, Ali. +4 more
core
جایگاه خیال در معرفتشناسی رمانتیسیسم و عرفان اسلامی [PDF]
پژوهش ادبیات معاصر جهان, 2007 در معرفت شناسی ادبیات رمانتیک وعرفان اسلامی، خیال جایگاه ویژهای دارد. در این مقاله، تلاش بر این است تا نشان داده شود که: اول، معرفت شناسی رمانتیسیسم با معرفت شناسی عرفان اسلامی، از لحاظ ارزش و اهمیت دادن به خیال، بسیار نزدیک به هماند. بهعبارت دیگر، در
فاضل اسدی امجد
doaj
Chronology of the Events of the Samarqand “Observatory and School” Based on some Old Persian Texts: a Revision [PDF]
, 2015 In the 9th century c. A.H/15 c. A.D Ulugh Beg, the son of Shāhrukh, became the ruler of Samarqand and invited a group of astronomers and mathematicians to Samarqand to establish a school (madrasa) and observatory there.
Giahi Yazdi, Hamid-Reza, Rezvani, Pouyan
core
هوشهای چند گانه : آرای از یک کلاس نگارش [PDF]
پژوهش ادبیات معاصر جهان, 2006 طبق تئوری هوشهای چند گانه که اولین بار توسط هاوارد گاردنر( 1983) مطرح شد، افراد دارای حداقل نه نوع هوش مختلف می باشند: هوش کلامی/ زبانی،ریاضی/ منطقی، تجسمی/ فضایی،بدنی/ حرکتی، موسیقی، درون فردی/ بین فردی/ طبیعتی و وجودی. محققین بر این باورند که آگاهی فرد
فهیمه معرفت
doaj
آسيبشناسی درس اصول و فلسفه تعليم و تربيت در برنامه درسی دکتری آموزش پرستاری: مطالعه کيفی [PDF]
, 2013 مقدمه: فلسفه تعليم و تربيت به عنوان يکی از حوزههای معرفت بشری، يکی از دروس مهم در اکثر رشتههای تحصيلی از جمله رشته آموزش پرستاری در مقطع دکتری میباشد. تضمين کيفيت آموزش پرستاری نيازمند بررسی دورهای برنامههای درسی اين مقطع میباشد.
الحانی, فاطمه +2 more
core
الگوی جامعهشناسی معرفت استاد مطهری (بررسی مبانی وجودی معرفت و رابطه فرآوردههای معرفتی با آنها از دیدگاه استاد مطهری) [PDF]
Islām va ̒ulūm-i ijtimā̒īبرایند حیات فردی و اجتماعی دستاورد چگونگی عمل انسانها است. از اینرو، فهم و پیشبینی حیات انسانی در گروی شناخت و ادراک اندیشههای آنان است. اینکه اندیشه دستاورد چه چیزی است، مسئلهای است که به آن در چارچوب بررسی مبانی وجودی معرفت و رابطه فرآوردههای ...
Mostafa Yaghini Poor
doaj
The Relationship between Science and Democracy in the Contemporary Studies and Philosophy of Science [PDF]
, 2019 Modern science and democracy, as the main elements of modernity, had been compounded by the strengthening of each other's components. But the late decades of the twentieth century, for beginning of social protests against the science policy, in the same ...
amirhossein emami koupaei +1 more
core +1 more source
تربیت اسلامیتربیت وجه غالب در شناسة شخصیتی انسان است. تلاش تربیتیِ مربیان، بهویژه والدین نیز به هدف تحقق این حقیقت است. البته، تربیتِ فرزند، که حاصل عمر والدین بوده و به بیان حضرت امام صادقj میتواند سرمایهای قابلتوجه در دنیا و ذخیرهای ارزشمند در آخرت برای ...
اسدالله طوسی
doaj +1 more source
رهیافتی هستی شناسانه به علم حضوری از نگاه صدرالمتألهین [PDF]
, 2020 شناخت حضوری شناختی است که در آن، معلوم، حقیقت شیء بوده و خود بعینه نزد عالم حاضر می-گردد. هرچند این معرفت در هر دو ساحت معرفت شناختی و هستی شناختی امکان بررسی دارد، لکن تامل در بعد هستی شناختی آن، ضرورت افزونتری را فراروی یک پژوهشگر فلسفی قرار می نهد ...
محمد جواد پاشایی
core +1 more source
مبانی معرفت شناختی تربیت معنوی در تحقق دانشگاه تمدن ساز مبتنی بر اندیشه امامین انقلاب اسلامی [PDF]
پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامیتربیت معنوی بهعنوان یکی از رویکردهای اساسی تربیت در زندگی انسان، نقشی کلیدی در ارتقای کیفیت حیات فردی، اجتماعی و تمدنی ایفا میکند. در محیط دانشگاهی نیز این نوع تربیت اهمیت ویژهای دارد، چرا که تربیت معنوی میتواند به پرورش ابعاد اخلاقی و معنوی در کنار ...
محمد نبی زاده +3 more
doaj