Results 21 to 30 of about 55 (50)

استفاده از فنّاوری اطّلاعات و تکنولوژی آموزشی در یادگیری شیمی با تأکید بر وبگاه‌ها و نرم افزارهای پرکاربرد شیمی [PDF]

open access: yesپژوهش در آموزش شیمی, 2021
در عصر بیماری­های حسّاسی مانند کرونا نیاز به آموزش از راه دور بیش از پیش احساس می­شود. بنابراین استفاده از فنّاوری اطّلاعات و ارتباطات روشی­نوین و مکمّلی مستحکم برای تدریس و یادگیری دروس مطالعاتی است.
یاور احمدی   +1 more
doaj  

مطالعه درک دانشجومعلمان رشته آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان درباره برخی مفاهیم شیمی فیزیک [PDF]

open access: yesپژوهش در آموزش شیمی, 2023
پژوهش حاضر به منظور مطالعه میزان درک دانشجومعلمان سال اول و دوم رشته آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان آذربایجان شرقی در مورد برخی مفاهیم پایه موضوعات ترمودینامیک و سینتیک شیمیایی و استخراج کج فهمی های موجود در بین آنها انجام شده است.
مسعود سعادتی   +1 more
doaj  

طراحی محتوای آموزشی مبتنی بر کاوشگری و STEM در مورد رفتار گازها برای مقطع متوسطه دوم [PDF]

open access: yesپژوهش در آموزش شیمی
پیشینه و اهداف: درک رفتار و خواص گازها برای آموزش شیمی اساسی است، زیرا نه تنها پایه‌ای قوی برای درک واکنش‌ها و پدیده‌های شیمیایی مختلف فراهم می‌کند، بلکه دانش ‌آموزان را قادر می‌سازد تا بین مفاهیم نظری و کاربردهای دنیای واقعی ارتباط برقرار کنند.
معصومه قلخانی   +1 more
doaj   +1 more source

آشنایی دانش آموزان با مفهوم نانو مواد و کاربردشان در زمینه های مختلف و لزوم درج آن در کتب درسی [PDF]

open access: yesپژوهش در آموزش شیمی, 2023
رویاها و تخیل انسان ها اغلب باعث ظهور علم و فناوری جدید می شود. نانو فناوری، در قرن بیست و یکم، از چنین رویاهایی متولد شد. نانو شیمی یکی از شاخه های مهم علم شیمی است که به بررسی شیمی مواد در مقیاس ذره ای نانو متری می پردازد.
ندا ابراهیم پور   +2 more
doaj  

استفاده از نرم افزار گوسین و گوس ویو برای آموزش موثر شیمی بوسیله ترسیم مولکول‌ها [PDF]

open access: yesپژوهش در آموزش شیمی
استفاده از جلوه های بصری و  رسانه های تصویری در آموزش شیمی بسیار تاثیر گذار است و می تواند علاوه بر تسهیل در یادگیری مفاهیم و قواعد شیمی، کلاس درس را جذاب و مخاطبان را تحت تاثیر قرار دهد.
علیرضا یعقوبی   +1 more
doaj   +1 more source

بررسی کج فهمی های رایج دانش‌آموزان در مفاهیم مرتبط با پیوندهای شیمیایی [PDF]

open access: yesپژوهش در آموزش شیمی, 2020
کج فهمی به ساختار دانشی اطلاق می­شود که در بافت‌­های گوناگون فعّال می­شود و در مقابل تغییر مقاوم است. به عبارت دیگر هر نوع ایراد علمی در ساختار دانشی فرد را کج فهمی می‌نامند.
جعفر عظمت   +1 more
doaj  

نمایش علمی: روشی هوشمندانه در تدریس پیوند کووالانسی [PDF]

open access: yesپژوهش در آموزش شیمی
امروزه، با پیشرفت بدون توقف علم و آگاهی، استفاده از روش‌های تدریس خلاقانه در دروس مختلف به خصوص دروس علوم پایه اهمیت ویژه­ای دارد. هدف اصلی این پژوهش، افزایش یادگیری و علاقه‌مندی دانش‌آموزان با استفاده از روش­ تدریس نمایش علمی در مبحث پیوند کووالانسی از ...
نیکا نیکرو شالدهی
doaj   +1 more source

بررسی کج فهمی های دانش آموزان دورة متوسطه در یادگیری موضوع ترمودینامیک [PDF]

open access: yesپژوهش در آموزش شیمی, 2021
هدف از پژوهش حاضر که به روش تحلیلی-توصیفی انجام گرفته است، بررسی کج­فهمی­های دانش­آموزان پایه یازدهم متوسطه، در یادگیری مفهوم ترمودینامیک است. جامعه­ی آماری پژوهش، 112 دانش آموز دختر پایه یازدهم در منطقه 15شهر تهران در سال تحصیلی 1400-1399 است که به طور ...
مطهره خاکی   +2 more
doaj  

یادگیری عمیق سینتیک شیمیایی با استفاده از مفاهیم فیزیک [PDF]

open access: yesپژوهش در آموزش شیمی
پیشینه و اهداف: مقاله حاضر به بررسی رابطه بین مفاهیم فیزیک در آموزش مفاهیم شیمی، به‌ویژه اهمیت درک اصول فیزیکی در آموزش سینیتیک شیمیایی می‌پردازد. هدف این مطالعه شناسایی و تبیین تأثیر عوامل مختلف مانند دما، کاتالیست‌ها، و غلظت بر سرعت واکنش‌ها می‌باشد ...
ناصر کریمی   +1 more
doaj   +1 more source

استفاده از بازی در آموزش شیمی آلی [PDF]

open access: yesپژوهش در آموزش شیمی, 2021
مطالعه حاضر یک مطالعه مروری روایتی است و هدف از آن بررسی آموزش شیمی آلی با استفاده از بازی می‌باشد. در این مقاله یافته‌های حاصل از تحقیق پژوهشگران در سال‌های اخیر مورد بررسی قرار گرفته تا با تجزیه و تحلیل آن‌ها یک جمع‌بندی کلی در این زمینه انجام شود. این
رضا نوری   +1 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy